Природоведение. вода.

РАЗРАБОТКА УРОКА

ОКРУЖАЮЩЕГО НАС МИРА

во 2 классе

школы № 61

Яшнабадского района

города Ташкента

ТАШКЕНТ - 2017

«ВОДА –ИСТОЧНИК ЖИЗНИ»

Цели:

• познакомить учащихся со свойствами воды; повторить значение чистой воды для жизни всего живого на земле;
• при выполнении практической работы развивать навыки наблюдения, сравнения, умения делать выводы;
• воспитывать бережное отношение к воде.

.

Скажите, без чего трудно представить нашу жизнь?

Меня пьют,

Меня льют,

Всем нужна я,

Кто я такая?

Это Вода!

Вода тебе хорошо знакома. Она такая привычная, повседневная! Что может быть более простым и ясным? И всё же, что такое вода? На этот вопрос мы ответим в конце нашего урока.

- А сейчас давайте проведём опыты с водой и узнаем, какими свойствами она обладает.

ОПЫТ 1.

Какова форма воды?

В один стакан нальём воды. В другой стакан кладём теннисный шарик.

-Изменилась ли форма шарика ?

-А вода изменила свою форму ?

-Какой делаем вывод?

-Вода не имеет своей формы, а принимает форму того сосуда, в который налита.

Свойства воды

1. Не имеет формы.

Опыт 2.

Что происходит с водой , если её вылить из посуды?

- Возьмём один стакан пустой, а другой с водой . Вода течёт из стакана в стакан.

- В этом случае проявляется ещё одно свойство воды. Какое?

• Вода течёт
• Именно это свойство мы используем, когда умываемся, пьём чай.

Свойства воды

2. Текуча.

Опыт 3.

Какова прозрачность воды?

- Подумайте, как можно проверить прозрачность воды? Какой можно поставить опыт?

- В стакан с водой опустите ложку. Видна ли она?

- О каком свойстве воды это говорит?

Вода прозрачна

Свойства воды

4. Прозрачная.

Опыт 4.

Какого цвета вода?

- На столе у вас лежат цветные полоски бумаги. С их помощью мы определим цвет воды.

- Приложите и сравните цвет воды и цвет каждой полоски.

- Можно ли сказать, что вода синяя? Зелёная? Жёлтая? Красная? Белая?

- Как видите вода не окрашена ни в один из этих цветов.

-Каков же цвет воды?

Вода бесцветна

Свойства воды

3. Бесцветная.

Опыт 5.

- Каков вкус воды?

- Можно ли назвать воду солёной, сладкой, кислой, горькой?

- Имеет ли вода вкус?

Вода безвкусна

Свойства воды

6. Без вкуса.

Опыт 6.

- Каков запах воды?

- Когда мама печёт пирог, вы чувствуете аппетитный запах уже за дверями квартиры. Тонкий аромат издают духи, цветы.

- А чем пахнет вода? Понюхайте воду.

- Вода ничем ни пахнет.

Она не имеет запаха.

Свойства воды

7. Без запаха.

Опыт 7.

-Насыпьте в один стакан с водой соли, а в другой столько же мела . Помешайте воду.

- Что можно заметить? О чём говорит этот опыт?

(Вода растворила кристаллы соли, а часть мела осела на дно.)

Вода-растворитель

Свойства воды

5. Растворитель .

Растворение – это проникновение молекул одного вещества между молекулами другого.

Вывод

- Итак, давайте назовём ещё раз свойства воды.

Вода – это жидкость, которая не имеет своей формы, текуча, бесцветна, не имеет запаха, является растворителем.

УНИКАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА ВОДЫ

вода

Растворяет

некоторые

вещества

Высокая теплоём-

кость

Бесцвет-ная

Без вкуса

Без запаха

Прозрач-ная

Текучая

Не имеет

формы

ФИЗМИНУТКА

Льётся чистая водица,

Мы умеем сами мыться.

Порошок зубной берём,

Крепко щёткой зубы трём.

Моем шею, моем уши,

После вытремся посуше.

Значение воды для живых организмов.

-. Как вы думаете, много ли воды на земле?

Если быстро раскрутить глобус, покажется, будто он одноцветный, голубой.. А всё потому, что этой краски на нём много больше, чем жёлтой, белой, зелёной, коричневой. Голубой краской изображена на глобусе вода – все моря, реки, озёра нашей планеты. Они занимают в 2 раза больше места, чем суша. Вода есть и под землёй, например, родники.

_ Как вы думаете, а есть ли вода в живых организмах?

Тело медузы на 90 – 95% состоит из воды.

В теле животных вода обычно составляет больше половины массы.

Это интересно

Вода есть и в камнях, и в продуктах, и во всех живых организмах.

Вес ели – 100 кг,

из них 80 кг - вода

Вес нарцисса – 100 г,

из них 85 г - вода

Вес лосося – 2 кг,

из них 1,5 кг - вода

Много ли воды в человеке?

Сосчитай!

Массу своего тела раздели на 3 и полученное число умножь на 2.

Три состояния воды.

- Отгадайте загадку:

Я и туча, и туман,

Я ручей и океан,

Я летаю и бегу,

И стеклянной быть могу.

- Как вы это понимаете?

И туман , и лёд, и ручей - это всё вода

Три состояния воды

Твёрдое

Жидкое

Газообразное

• пар

• вода рек,

• град
• лёд
• снег
• иней

океанов,

морей

• дождь
• роса

Вода – путешественница.

- Вода – это удивительное вещество. Переходя из одного состояния в другое, она постоянно путешествует. С поверхности океанов, морей, рек и суши вода под действием лучей солнца испаряется и поднимается вверх в виде невидимого пара. В воздухе водяной пар охлаждается, превращается в мельчайшие капельки воды или льдинки. Из них образуются облака. Из облаков вода в виде снега и дождя выпадает на поверхность земли. На суше эта вода пополняет реки, а реки несут её в океан.

Так на земле происходит постоянный круговорот воды в природе.

Бережное отношение к воде.

Человек, запомни навсегда:

Символ жизни на земле – вода!

Экономь её и береги!

Мы ведь на планете не одни.

• Почему нужно беречь воду, ведь на планете её так много?
• Надо охранять от загрязнений и отравлений водоёмы, экономно расходовать воду и не оставлять открытыми краны.

Где мы используем воду?

Использование воды человеком

1. Душ – 30-50 л

2. Стирка – 20-40 л

3. Гигиена тела – 10-20 л

4. Туалет – 20-40 л

5. Мытьё посуды – 4-8 л

6. Уборка квартиры – 5-10 л

7. Питьё, приготовление пищи – 4-8 л

8. Принятие ванны – 200 л

Знаете ли вы, что:

• за минуту из одного неплотно закрытого крана вытекает 110 капель, а за сутки – 15 л воды;

• если в вашей квартире не будут протекать краны, за год вы сможете сэкономить 760 000 л воды, количества которой хватит, чтобы заполнить бассейн;

• если капающий кран заполняет кофейную чашку за 10 мин, то за год вытечет воды столько, что можно наполнить 52 ванны;

• при изготовлении одного автомобиля расходуется 380 000 л воды, а при изготовлении одной тонны бумаги – 250 000 л воды;

Закрывай покрепче кран, чтоб не вытек океан!

Выводы:

1. Вода – несомненно, ценный источник жизни всех живых организмов на Земле.

2. Вода действительно обладает уникальными свойствами: воспринимает информацию, запоминает её, реагирует на слова, мысли, музыку.

3. Запасы воды на Земле не бесконечны, они истощаются. И пришло время задуматься о том, как жить сегодня, чтобы завтрашний день был чистым, светлым и радостным .

Давайте же спасем хотя бы то, что у нас осталось!

Природа просит нас о помощи!

Берегите воду!

• Через 30 лет мировые запасы пресной воды могут быть исчерпаны!