Притяжательные местоимения

Пятое марта

Классная работа.

Верю - не верю.

1)- Местоимение - это самостоятельная часть речи, которая указывает на предметы, признаки и количества, но не называет их.

2) - Я, мы, ты, вы, он, она, они – это личные местоимения?

3) –Местоимение себя это вопросительное местоимение?

4) - Местоимение себя имеет именительный падеж?

5) - Приставка кое и суффиксы -то, -либо, -нибудь пишутся через дефис?

Верю - не верю. Проверим.

1)- Местоимение - это самостоятельная часть речи, которая указывает на предметы, признаки и количества, но не называет их.

(- Да).

2) - Я, мы, ты, вы, он, она, они – это личные местоимения?

( - Да)

3) –Местоимение себя это вопросительное местоимение?

( - Нет)

4) ) - Местоимение себя имеет именительный падеж?

( - Нет)

6) - Приставка -кое и суффиксы -то, -либо, -нибудь пишутся через дефис?

( - Да)

Вставьте исчезнувшие местоимения.

Живем… рядом со всякими животными и совсем о … ... не знаем. Возьмем, например, собак, … …. с … знаем. У каждой … привычки, особый характер. То же у кошек, то же у лошадей. Если … будет … говорить дурное о животных, … не верь тому, … говорят.

(А.И. Куприн)

Проверим.

Мы, о них, ничего, которых, мы, с тобой, свои, кто-нибудь, тебе, никогда, что.

Какое местоимение ЛИШНЕЕ?

СВОИ

Тема урока:

Притяжательные местоимения

Авторский исходный текст.

Живем мы рядом со всякими животными и совсем о них ничего не знаем. Возьмем, например, собак, которых мы с тобой знаем. У каждой свои привычки, особый характер. То же у кошек, то же у лошадей. Если кто-нибудь будет тебе говорить дурное о животных, никогда не верь тому, что говорят.

(А.И. Куприн)

Сравните словосочетания: Дедушкин шарф Мой шарф Как вы думаете, в чем их сходство и различие?

Притяжательные местоимения.

• На что указывают?
• На какие вопросы отвечают?
• Как изменяются?
• Какова синтаксическая функция в предложении?

Притяжательные местоимения указывают на принадлежность.

МОЙ

ТВОЙ

СВОЙ

НАШ

ВАШ

ЕГО

ЕЁ

ИХ

Чей? (Чья? Чьё? Чьи?)

Местоимения – прилагательные.

Изменяются, как прилагательные (р.ч.п.)

В предложении -

Личные мест. в форме Р.п. (в значении притяжательных)

Поставьте вопросы к выделенным местоимениям. В каких примерах они обозначают лицо, а в каких принадлежность?

• Мы услышали его .

Мы были в восторге от него .

2. Мы услышали его песню.

Мы были в восторге от его песни.

Лицо

(личное мест.)

Принадлежность

(притяж. мест.)

Соотнесите местоимение с его разрядом:

• Мне Возвратное
• Что Вопросительное
• Собой Притяжательное
• Некто Неопределенное
• Наш Отрицательное
• Некому Личное
• Чему? Относительное

Употребление притяжательных местоимений.

Найдите ошибку м сделайте вывод о правильном употреблении притяжательного местоимения.

У ихнего малыша голубые глаза.

ГОВОРИТЕ: ИХ

(не «ихний»).

Контроль: найдите и спишите предложения с ошибками, устраняя речевые недочеты в употреблении местоимений.

1. На ихних огородах травы много наросло.

2. Лавочник протянул Алеше свою пухлую руку.

3. Пограничники зорко охраняют рубежи нашей Родины. О ее службе написано много книг.

4. Дорогой Антон Семенович! Вчера прочитал вашу книгу.

5. В ихнем хозяйстве - коровы хорошей породы.

Проверим.

1. На их огородах травы много наросло.

2. Лавочник протянул Алеше свою пухлую руку.

3. Пограничники зорко охраняют рубежи совей Родины. О их службе написано много книг.

4. Дорогой Антон Семенович! Вчера прочитал Вашу книгу.

5. В их хозяйстве - коровы хорошей породы.

• -
• +

3. -

• -
• -

Подчеркните местоимения как члены предложения.

Выполните упражнение 476.

• Прочитать текст.
• Озаглавить.
• Списать.
• Подчеркнуть местоимения как члены предложения.
• Указать разряд.
• Обозначить падеж.
• Устно ответить на вопрос: «Как изменится смысл текста, если вместо местоимений ТЫ, ТВОЙ употребить ВЫ, ВАШ?».

Рефлексия.

Закончите предложения:

• Сегодня на уроке я научился…
• Сегодня на уроке мне понравилось…
• Сегодня на уроке я повторил…
• Сегодня на уроке я закрепил…

Домашнее задание.

• Параграф 82 + Справочник.
• Упражнение 475 (№1-5.)
• Упражнение 479.