СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Проект «Бережливая школа»

Категория: Прочее

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Проект «Бережливая школа»»

   Проект «Бережливая школа»   Кабинеты основной школы

Проект «Бережливая школа»

Кабинеты основной школы

Учебные кабинеты. Общие принципы благоустройства Каждый подход к обучению индивидуален, и обстановка в классах в первую очередь должна быть организована самими учениками и учителем так, как им комфортно. Но можно выделить несколько основных принципов зонирования аудиторий, которые соответствуют современным подходам к обучению.

Учебные кабинеты. Общие принципы благоустройства

Каждый подход к обучению индивидуален, и обстановка в классах в первую очередь должна быть организована самими учениками и учителем так, как им комфортно. Но можно выделить несколько основных принципов зонирования аудиторий, которые соответствуют современным подходам к обучению.

Учебные кабинеты. Общие принципы благоустройства 1. Трансформируемые зоны Использовать мобильную мебель, чтобы легко трансформировать пространство под разные виды деятельности. 2. Визуальные коммуникации на стенах Организовать как можно больше маркерных, грифельных или пробковых поверхностей, где можно прикрепить свои рисунки, зарисовать идеи, написать сообщения. 3. Эргономичные системы хранения Продумать удобные и желательно мобильные системы хранения. Не устраивать выставки всего методического материала, дидактических пособий на стеллажах. Это приводит к визуальному шуму, скоплению пыли, атмосфере беспорядка. Можно вынести на открытые зоны только самый необходимый.

Учебные кабинеты. Общие принципы благоустройства

1. Трансформируемые зоны

Использовать мобильную мебель, чтобы легко трансформировать пространство под разные виды деятельности.

2. Визуальные коммуникации на стенах

Организовать как можно больше маркерных, грифельных или пробковых поверхностей, где можно прикрепить свои рисунки, зарисовать идеи, написать сообщения.

3. Эргономичные системы хранения

Продумать удобные и желательно мобильные системы хранения. Не устраивать выставки всего методического материала, дидактических пособий на стеллажах. Это приводит к визуальному шуму, скоплению пыли, атмосфере беспорядка. Можно вынести на открытые зоны только самый необходимый.

Цветовое оформление учебных кабинетов Для создания гармонии в кабинетах следует правильно подобрать цветовое оформление. Каждый цвет способен управлять поведением и подталкивать к определённому виду деятельности, поэтому колористические решения необходимо подбирать исходя из функционального назначения помещения.

Цветовое оформление учебных кабинетов

Для создания гармонии в кабинетах следует правильно подобрать цветовое оформление. Каждый цвет способен управлять поведением и подталкивать к определённому виду деятельности, поэтому колористические решения необходимо подбирать исходя из функционального назначения помещения.

Жёлтый цвет Создаёт хорошее настроение, заряжает оптимизмом и доброжелательностью, стимулирует занятия творческой и интеллектуальной деятельностью.

Жёлтый цвет

Создаёт хорошее настроение, заряжает оптимизмом и доброжелательностью, стимулирует занятия творческой и интеллектуальной деятельностью.

Зеленый цвет Успокаивающий цвет, способствует повышению концентрации внимания и работоспособности, позволяет отдохнуть глазам, приводит в норму сердечно-сосудистую систему. В общественных интерьерах следует применять светлые оттенки зелёного, которые ассоциируются с натуральной зеленью.

Зеленый цвет

Успокаивающий цвет, способствует повышению концентрации внимания и работоспособности, позволяет отдохнуть глазам, приводит в норму сердечно-сосудистую систему. В общественных интерьерах следует применять светлые оттенки зелёного, которые ассоциируются с натуральной зеленью.

Голубой цвет Избавляет от стресса, успокаивает, «тормозит» излишнюю активность, снимает эмоциональное напряжение. Насыщенные тона способствуют концентрации внимания.

Голубой цвет

Избавляет от стресса, успокаивает, «тормозит» излишнюю активность, снимает эмоциональное напряжение. Насыщенные тона способствуют концентрации внимания.

Розовый цвет Расслабляющий цвет, обладает сильным успокаивающим качеством, настраивает на непринужденный лад, умиротворяет, поддерживает низкую активность.

Розовый цвет

Расслабляющий цвет, обладает сильным успокаивающим качеством, настраивает на непринужденный лад, умиротворяет, поддерживает низкую активность.

Оранжевый, персиковый цвет Подталкивает к физической активности, настраивает на продуктивную работу, создаёт приятное настроение.

Оранжевый, персиковый цвет

Подталкивает к физической активности, настраивает на продуктивную работу, создаёт приятное настроение.

Визуальные коммуникации — осмысленное использование поверхностей: нанесение на них образовательной, воспитательной и навигационной информации, создание точек коммуникации между участниками образовательного процесса.

Визуальные коммуникации

— осмысленное использование поверхностей: нанесение на них образовательной, воспитательной и навигационной информации, создание точек коммуникации между участниками образовательного процесса.

Примеры применения принципа Размещение на стенах кабинетов ключевых образовательных элементов (формулы, схемы, правила, интересные факты и пр.) и справочной информации (карта мира, карта города и пр.)

Примеры применения принципа

Размещение на стенах кабинетов ключевых образовательных элементов (формулы, схемы, правила, интересные факты и пр.) и справочной информации (карта мира, карта города и пр.)

Система дизайна классов: Далее мы распределили разные типы зон. Стену, на которой школьная доска – мы никак не оформляли, чтобы не отвлекать внимание учеников. Стена, противоположная самая насыщенная по материалу, там размещаем шкафы, полки с учебной литературой. Далее идет иллюстративная зона. Зона для крепления материалов и зона для работы с учебным материалом.

Система дизайна классов:

Далее мы распределили разные типы зон. Стену, на которой школьная доска – мы никак не оформляли, чтобы не отвлекать внимание учеников. Стена, противоположная самая насыщенная по материалу, там размещаем шкафы, полки с учебной литературой. Далее идет иллюстративная зона. Зона для крепления материалов и зона для работы с учебным материалом.