| Тема проекта | «Что происходит зимой» |
| Вид проекта | Информационно - исследовательский |
| Срок реализации проекта | Долгосрочный |
| Участники проекта | Воспитанники 2 – 3 лет, воспитатели, родители (законные представители) |
| Актуальность | Зима – одно из любимых времён года детей. Именно зима ассоциируется у детей с чудесами, волшебством, катанием на санках, играми со снегом и другими зимними радостями. Однако, не все задумываются, почему происходит смена времён года, всем ли хорошо зимой. Зима прекрасное время для творчества, проведения опытов, наблюдений, что в свою очередь позволяет повысить речевую и познавательную активность детей, расширить и обогатить знания детей о сезонных изменениях в зимнее время года. Красота зимней природы, множество народных традиций даёт возможность стимулировать интерес детей и взрослых к совместной деятельности (игры, забавы, эксперименты, поделки). |
| Цель проекта | Создание педагогических условий, способствующих формированию у детей доброго отношения к окружающему миру |
| Задачи проекта | Развивающие: -развивать способности детей к исследовательской деятельности; Обучающие: -формировать у детей первичные представления о сезонных изменениях в природе в зимний период, свойствах снега и льда; Воспитывающие: -воспитывать у детей интерес к окружающей природе, любознательность, отзывчивость. |
| Гипотеза | Предположим, что зимой нет снега |
| Целевые ориентиры | 1.Повысить активность и заинтересованность детей в образовательном процессе. 2.Раскрыть сущность природных явлений в зимний период (снегопад, метель, мороз, гололёд). 3.Закрепить и расширить представления детей о зимней одежде, свойствах снега и льда. |
| Этапы реализации проекта: |
| Название этапа | Основные мероприятия | Сроки | Продукт |
| Организационный | 1.Изучение справочной, методической, энциклопедической, художественной литературы, сбор материала необходимого для реализации цели проекта. | 01.11.2023г. – 20.11.2023г. | Дидактический и наглядный материал для непосредственно - образовательной деятельности по теме «Зима». Карточки: «Явления природы», «Одежда», «Обувь», «Птицы». Картинки, изображающие зимние пейзажи |
| Организационно-практический | 1.Подбор материалов, необходимых для реализации проекта. 2.Создание предметно-развивающей среды: оформление центра природы, подготовка раздаточного материала | 21.11.2023г.- 11.12.2023г. | Раздаточный материал (зимующие птицы, снежки), печатные консультации, буклет и папка-передвижка для родителей (законных представителей), пособия, плакат «Признаки зимы» |
| Практический | 1.Опытно-экспериментальная деятельность «Цветной лёд», «Снег, какой он?», «Что такое снег?». 2.Изготовление поделки «Кормушка для птиц». | 12.12.2023г.-15.01.2024г. | Реализация проектных мероприятий в форме совместной деятельности. Дидактические игры по теме «Зима». Кормушки, изготовленные детьми из подручных материалов. |
| Заключительный | 1.Фото-выставка для родителей (законных представителей). 3.Буклет для родителей «Покормим птиц зимой» 2.Обобщение опыта для коллег: презентация проекта | 16.01.2024г.-25.01.2024г. | Фото-выставка, обобщение опыта. |