Проект День мира 3-4 классы

Проект «Я-учитель»

ДЕНЬ МИРА

Тема выступления:

3-4 классы

Цель: познакомить учащихся с международным празднованием Дня Мира.

Задачи:

- познакомить учащихся с традицией празднования Международного Дня Мира;

- расширить кругозор учащихся;

- воспитывать чувство коллективизма, толерантности;

- коррекция памяти, мелкой моторики.

Оборудование: презентация, клей ПВА, карандаши цветные, ватман, вырезанные человечки, рисунок планеты земля, солнце и вырезанные голуби.

Ход классного часа.

1. Вводная часть.

Над землёю солнце светит,

На траве играют дети,

Речка синяя, а вот -

Пароход по ней плывёт.

Вот дома - до неба прямо!

Вот цветы, а это - мама,

Рядом с ней сестра моя...

Слово "мир" рисую я.

(Дина Михайлова)

• О чём это стихотворение? - Это стихотворение о мире.

Правильно. Сегодня мы с вами поговорить о мире.

• Как вы понимаете, что такое «мир»? (ответы детей) Когда нет войны. Когда люди счастливы. Когда в семье всё спокойно. Когда ярко светит солнце. Когда небо голубое и на душе радостно.

Для большинства людей планеты Земля мир — это наша жизнь. На наших улицах спокойно, дети ходят в школу, играют. И бесценный дар мира может никем особенно и не замечаться.

Однако, для слишком многих людей в современном мире этот дар — не более чем сказочная мечта. Они живут в страхе из-за военных действий. Для того чтобы хотя бы на один день остановить войны на всей планете, 21 сентября отмечается Международный День Мира.

Принято в этот день по всему земному шару останавливать военный действия. В этот день на всей планете проводят минуту молчания в память обо всех погибших, проводят различные акции.

1. Основная часть.

Работа с пословицами.

На экране – слова, из которых вам нужно сложить пословицы. Прочитайте и объясните смысл пословицы.

• Мир строит, война разрушает. 

• Мир на планете – счастливы дети. 

• Дружно за мир стоять – войне не бывать. 

• Худой мир лучше любой ссоры. 
  
  

Давайте с вами попробуем подобрать к слову, ему противоположное.

Работа со словами-антонимами:

• Ненависть — любовь.

• Бесчеловечность — великодушие.

• Жестокость, ярость — милосердие.

• Безразличие — сострадание, чуткость, отзывчивость.

• Враждебность — дружелюбие.

• Назовите антоним к слову "мир". (война)

Войны преследуют человечество на протяжении всей истории.

Никак не могут зарасти травой 
Следы от взрывов страшного металла.
Послушайте, земля давно устала 
От неутихающих веками войн.
Какие же найти иные меры,
Чтобы измерить наш особый век?
В двадцатый век, как и до новой эры
От человека гибнет человек. 

Клип «МИР БЕЗ ВОЙНЫ»

• Вы знаете, какие символы мира существуют? 

Сейчас мы вам расскажем:

1. ОЛИВКОВАЯ ВЕТВЬ - символ мира, достатка, плодородия и победы.

2. КОЛОКОЛ МИРА Его отлили В Японии (в июне 1954 года) из монет, которые были собраны детьми из 60 стран мира. Колокола мира в конце 20 века были установлены более чем в 20 странах, в частности и в России.. Существует традиция звонить в него дважды в год: в самом начале весны и 21 сентября, когда отмечается День мира. Надпись на колоколе провозглашает идею мира во всем мире.

ВИДЕО

3. ЖЕСТ «ВИКТОРИЯ» как символ мира. Жест средним и указательным пальцами в виде буквы «V» - это символ товарищества и единения во время Второй мировой войны.

Это первая буква французского и английского слова, обозначающего победу .

4. БУМАЖНЫЙ ЖУРАВЛИК. С этим символом связана очень грустгая история. Маленькой японке Садако было всего 2 года, когда атомная бомба упала на Хиросиму. Из-за радиации у девочки развилась лейкемия. Последние дни девочка потратила на складывание журавликов из бумаги. Незадолго до этого Садако рассказали легенду о том, что человек, который сложил 1000 журавликов, может загадать любое желание, которое непременно исполнится. Но девочка не успела.

Сложив 644 бумажных журавлика, она умерла в 1955 году в возрасте 12 лет. Ее история вдохновила на то, что птичка из бумаги стала считаться символом мира в Японии.

Клип «Японский журавлик»

5.РАДУЖНЫЙ ФЛАГ как символ мира. Во время марша мира в 1961 году философ и общественный деятель Альдо Капитини сшил из нескольких цветных полос флаг. Этот радужный флаг, на котором обычно пишут слово PACE (МИР) вскоре начали применять по всей стране. 
 

6. Но самый главный и древний символ мира –это птичка, а какая попробуйте отгадать загадку и получите ответ:

Загадка: 

Это птичка-невеличка, 
В городах живет. 
Крошек ей насыплешь- 
Воркует и клюет. (Голубь)

Совершенно верно.

Самый главный и древний символ мира - ГОЛУБЬ, который известен со времен появления историй о Всемирном потопе, когда голубь принес на корабль Ноя оливковую ветвь в знак того, что потоп закончился и Бог примирился с людьми. Часто голубей называют "Посланниками любви, мира и добра».

• Ребята, что необходимо, чтобы был мир? Дружить, не воевать, уважать людей…..

Есть такое высказывание: Если хочешь, чтобы мир улыбался тебе, улыбнись ему в ответ.

Коллективная работа. Составление коллажа «Мир детям мира!»

(На плакате изображение земного шара и солнца)

Давайте, подарим свои улыбки миру, а для этого нарисуйте улыбки человечкам, которые у вас на столе и можете раскрасить их.

Звучит веселая музыка (дети рисуют)

Подарим ваши улыбки миру и приклеим этих человечков во круг земли на доске.

(дети подходят по очереди приклеивают своих человечков)

Давайте с вами устроим весёлый хоровод вокруг нашей планеты Земля

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

Мир трудно построить, но еще труднее его сберечь. Мир очень хрупкий.  Писатель Николай Тихонов сказал: «У каждого, кем бы он ни был, чем бы он ни занимался, есть еще один долг, который требует самоотверженного и верного служения: защищать мир» 

• Как вы понимаете эти слова? - Вы молодые жители нашей планеты. И от вас в будущем многое на земном шаре будет зависеть.

Давайте с вами вместе, прочитаем стихотворения:

Мамы, папы, 
все взрослые люди! 
Слушайте голос своих детей: 
Ядерных взрывов вовек пусть не будет, 
Путь войне преградите скорей!

Нам нужен мир на голубой планете, 
Его хотят и взрослые, и дети. 
Им хочется, проснувшись на рассвете, 
Не вспоминать, не думать о войне.

Нам нужен мир, чтоб строить города, 
Сажать деревья и работать в поле. 
Его хотят все люди доброй воли. 
Нам нужен мир навеки! Навсегда!

Для дружбы, для улыбок и для встреч 
В наследство получили мы планету. 
Нам этот мир завещано беречь 
И землю удивительную эту.

КЛИП о МИРЕ

Пошли пожелание мира. Индивидуальная работа.

Мы приготовили для Вас голубков, на которых вы сейчас напишете свои пожелания всем людям мира в этот замечательный день. Пусть наши голуби всему миру расскажут о том, что дети в России и других странах не хотят войн. Давайте сделаем так, чтобы наши послания услышали на всех континентах, во всех уголках земного шара.

(Дети прикрепляют своих голубей на карту мира.)

Звучит веселая музыка (дети пишут и приклеивают)

Заключительная часть.

• Итак, о каком Международном празднике мы сегодня говорили на нашем занятии? Мы узнали о Международном Дне Мира.

• Когда его отмечают? 21 сентября.

• Какие символы Мира мы сделали? Голубей и детей с улыбками

Мир — это главное слово на свете,

Мир очень нужен нашей планете.

Мир нужен взрослым,

Мир нужен детям,

Мир нужен всем!