Проект "День Российского флага"

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

г. Шахты Ростовской области «Детский сад №56»

Проект

«День Российского флага»

Музыкальный руководитель:

Ольга Владимировна Топчий

2019 г.

Педагогический проект «День Российского флага»

Воспитатели: Родионова Г.Е., Гуторова В, Мирошниченко В.В.

Музыкальный руководитель Топчий О.В.

Вид проекта: творческий, групповой.

Срок реализации проекта: краткосрочный 

Возраст: 5-7лет

Участники: дети подготовительной, старшей, разновозрастной группы, воспитатели, музыкальный руководитель, родители.

Виды деятельности: познавательно - исследовательская, коммуникативная, игровая, изобразительная, двигательная

Актуальность

Патриотическое воспитание детей является одной из основных задач дошкольного учреждения. Чувство патриотизма многогранно по содержанию. Это любовь к родным местам и гордость за свой народ, воспитание у ребенка любви и привязанности к своей семье, дому, детскому саду, улице, городу; расширение представлений Родине; знакомство детей с символами государства.

Актуальность настоящего проекта определяется стремлением расширить познания дошкольников об истории государственного флага, культуре и традициях родной страны. В современных семьях подобные вопросы не считаются важными и заслуживающими должного внимания. К сожалению. День флага праздник молодой и мало кто знает историю праздника – 22 августа. Этот проект позволит детям и их родителям лучше узнать об этом празднике и традициях его празднования, что является отличной возможностью воспитать чувство гордости за свой народ, Родину и конечно символику нашей страны.

Проблема: Недостаточные знания детей о государственных символах флаге России. День флага праздник молодой и мало кто знает историю праздника – 22 августа

Цель: Формировать представления о значении Государственного флага РФ.

Задачи:

1. Обобщить знания детей о Государственном флаге /значение цветов, изображенных на флаге/

2. Уточнить представление детей о России как о государстве, в котором они живут (столица). 3. Способствовать обогащению словарного запаса по теме «Родина», расширению кругозора. 4. Воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за нее, уважительное отношение к Государственному флагу РФ.

Планируемые результаты

- у детей сформируются знания об истории возникновения Российского флага,

- дети будут знать значение цветов на флаге

-Дети будут иметь представление о дне Российского флага

Будут проявлять интерес к творческой деятельности

-Будут с гордостью и уважением относится к своей стране.

- Пополнится предметно – развивающая среда в группе: фотографиями, иллюстрациями, художественной литературой, энциклопедиями.

Этапы реализации проекта:

1этап: подготовительный

1. Составление плана работы

2. Беседа с детьми о Флаге

3. Изучение методической литературы по теме.

4. Подбор иллюстраций, художественной литературы по теме.

2 этап основной практический.

1. Написание конспектов

2. Узнать как можно больше сведений о Российском флаге из энциклопедий и справочников.

3. На этом этапе все участники проекта принимают участие в практической деятельности по воплощению ранее изученных теоретических знаний.

Организация деятельности детей в рамках проекта.

Вид деятельности Содержание

Игровая Дидактические игры: «Будь внимателен», «Найди такой же», «Развивающее лото «Флаги», «Собери флаг», «Белый, синий, красный»,

Коммуникативная Беседы

- «Наш дом – Россия»;

- «У каждой страны свой флаг»;

- «Где флаги увидеть можно»

Познавательно - исследовательская НОД

-Тема «Цвета флага»

-Тема «День государственного флага России»

- Презентация «Что мы Родиной зовём?», Просмотр мультфильма «Как Петр-Царевич искал цвета для флага», Викторина «О Государственном флаге Российской Федерации»

Восприятие художественной литературы Чтение стихотворений:

-В. Степанов «Флаг России»,

-Е Николаев «Флаг родины моей»

-Г. Лапшина «Три цвета на флаге России».

-Заучивание В. Степанов «Что мы Родиной зовём?».

-К. Ушинский «Наше Отечество»

изобразительная НОД - Аппликация Тема: «Флаг России». - Рисование: «Флаг России» - Конструирование Тема: «Корабли на море» /с российским флажком/. Оригами - Аппликация «Хоровод дружбы»

Музыкальная Слушание Гимна России.

песня «Флаг России», муз. И. Г. Смирновой.

Двигательная Эстафеты: «Передай флажок», «Кто скорее добежит до флажка», «Переправа», «Кто быстрее соберет флажки»

Работа с родителями:

Консультации:

- «История Российского флага»

- «Наша Родина -Россия»

-Заучивание стихотворений о флаге, Родине.

-Показать детям флаги на улицах города, посёлка

3этап: Заключительный

1. Оформление выставки рисунков

- «Флаг нашей Родины»,

-стенгазеты «22 августа – День государственного флага России»

- Хоровод дружбы»

2. Презентация проекта

3. Проведение Акции «День Российского флага»

4. Досуг «День Российского флага»

5. Экскурсия в БИЦ им. В.Закруткина на мероприятие

Результаты проекта

-У детей сформированы знания об истории возникновения Российского флага, его отличительных особенностях, значении цветов

-Дети имеют представление о дне Российского флага

-Проявляют познавательную активность к истории своего государства.

-Проявляют интерес к творческой деятельности /могут самостоятельно изготовить из бумаги и рисовать флаг России/

-Испытывают уважение и любовь к Родине, чувство гордости за свою страну.

- Пополнилась предметно – развивающая среда в группе: фотографиями, иллюстрациями, художественной литературой, энциклопедиями о животных, загадками

Приложение:

Конспекты НОД,

Презентация