СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Проект «Дети и война»

Категория: История

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Проект «Дети и война»»



«Отечество - 2018»



Бобровская Анастасия, 14 лет


МКОУ «Сторожевская основная

общеобразовательная школа»

8 класс


Руководитель: Бобровская Ольга Вячеславовна,

учитель истории

МКОУ «Сторожевская основная

общеобразовательная школа»


2018 г.







Дети и война

Война!.. Уже не первое поколение знает о ней только по книгам и художественным фильмам, по экспонатам музеев, по обелискам и памятникам на площадях больших городов и маленьких деревень. Знаем о ней и по рассказам родных и близких.

Это невозможно забыть. Да, мы не слышали взрывов бомб и снарядов, не видели пламя пожаров; не испытали голода, как ленинградцы.

Листая страницы летописи военных лет, не раз обращали внимание на судьбы солдат и тружеников тыла, на фронтовые дороги рядовых и офицеров, на бескорыстный труд женщин и детей.

Детей…Дети войны – это наши прадеды и прабабушки. Это они, кому сейчас за 75 и 80, были свидетелями того, как провожали на фронт отцов, как ждали возвращения, как проливали слёзы над похоронками.

Кто-то родом из детства... Я из войны,

Из блокадного бедствия, из его глубины.

Влюблена была в небо, но небо меня

Обмануло нелепо.

Среди белого дня

С неба падали бомбы, разрушали дома.

Поднялась из обломков, как - не знаю сама.

А друзья не успели.

Мне жалко друзей.

Хорошо они пели в первой роте моей.

Были родом из детства все друзья у меня,

Не могу я согреться без них у огня.

Г АЛИНА БЛЕДНОВА.

Мне бы хотелось рассказать о «детях войны» села Сторожевое.

Коржова Пелагея Васильевна, будучи ребёнком, в конце 30-ых годов выехала вместе с матерью и братом в город Ленинград к отцу. Там и застала их война, и те страшные дни блокады, которые унесли жизни многих ленинградцев.

Она хорошо помнит то время. Немцы постоянно бомбили город, не хватало продовольствия, воды, люди зачастую оставались без тепла и света.

Х леб давали по карточкам: 125 граммов на ребёнка, 200 граммов - на взрослого работающего человека.

Зимой 1942 года умер от голода отец, через неделю брат Иван, через три дня - мама. Всё это происходило на глазах маленькой Поли. Каждый день к дому подъезжала машина и забирала трупы, увозя их на Пискарёвское кладбище. 13-летняя Поля осталась одна. Комендант отдала её в РОНО, а оттуда её отравили в приёмник.

Два месяца провела девочка в приёмнике, а 20 апреля 1942 года всех детей эвакуировали по Ладожскому озеру в Галибихинский детский дом Воскресенского района Горьковской области. В детдоме все воспитанники работали на сборе ягод морошки, брусники. Каждому нужно было насобирать корзину, в которую входило 50 стаканов.

Из детдома Поля написала письмо бабушке в село Сторожевое. Несмотря на огромные трудности и риск, родные сумели добраться на Волгу и привезти девочку сюда.

Пелагея Васильевна награждена орденом «Житель блокадного Ленинграда» и юбилейными медалями.

В войну в тыловой опустевшей России

Мальчишкам оставили труд мужики.

Земля захлестнула нам ноги босые –

По рамы в неё мы пускали плуги…

По нашим ли силам удача такая?

Не в поле оставить же!.. Иль слабы?!

Девчонки, всю силу в рывке выдыхая,

Пудовые на воз бросали снопы…

(Николай Благов)

Вся страна встала на борьбу с захватчиками. Не покладая рук работали на трудовом фронте учителя и воспитанники школы, помогая колхозу в уборке урожая и в посевной компании. Многие ребята за свой труд были награждены медалью «За доблестный труд в Великой Отечественной войне 1941-45года».

В ойна обрушилась на детей так же безжалостно, как и на взрослых – холодом, голодом, разлуками, непосильным трудом. Тяжелая ноша легла на плечи тех, кто остался в деревне. А это женщины и дети.

Среди них была выпускница нашей школы Баранова Марфа Григорьевна, работавшая в школе на протяжении 30 лет истопницей и уборщицей.

Трудное детство было у всех школьников страны. И всё-таки дети учились, школы продолжали работать.

И з воспоминаний Барановой Марфы Григорьевны:

«В годы войны в колхозе сеяли рожь, пшеницу, овес, гречиху, лен. Из овощей сажали картофель и капусту. И делали всё почти вручную. Дети работали наравне со взрослыми, а приходилось работать очень много, и по-ударному.»

В заключение Марфа Григорьевна произнесла: «Мы не воевали, а просто работали, учились, писали письма. Было голодно, мучила тревога за жизнь отцов и братьев, ушедших на войну, но мы выдержали, выстояли и не сдались».

Так случилось – мужчины ушли,
Побросали посевы до срока,
Вот их больше не видно из окон,
Растворились в дорожной пыли.
Так случилось - мужчины ушли…
(Владимир Высоцкий)

«Когда началась война, - вспоминает Бобровская Татьяна Николаевна,- я училась в третьем классе Сторожевской семилетней школы. Старшеклассники отправлялись в колхоз имени Ленина помогать убирать урожай. Вместе с учителями ребята копали, собирали картошку. Но часть урожая оставалась в п оле. Весной выкапывали и питались мороженой картошкой.

Отец, Николай Степанович, в первые дни войны ушёл на фронт.

Помню, как его провожали. Были слёзы, но были и песни. Отец любил петь. Его голос далеко разносился в ночной тиши.

Трудное детство было не только у меня, но и у всех школьников. Жили голодно, в основном, за счёт того, что производили сами. С 13 лет я пахала самостоятельно, доила коров, нянчила младших братьев и сестёр. А ночами приходилось носить сено от Морозова яра (близ села Сторожевое) в село Заломное (а это примерно 3,5 км).

Несмотря на трудности, мы, дети, с оптимизмом смотрели в будущее».

Человек, о котором я еще хочу рассказать – моя прабабушка, Разинькова Наталья Илларионовна, девичья фамилия Суббота.

Наталья Илларионовна родилась в селе Мерло Богодуховского района Харьковской области в 1927 году.

Из воспоминаний моей прабабушки Наташи «У нас была большая, дружная семья, я была 3 ребёнком. Когда  началась война,  мне было 13 лет. Помню, что все женщины плакали, а я не понимала отчего. Звучало лишь одно слово «война». Когда ушёл на фронт мой папа, мы сразу повзрослели, дети стали помогать по хозяйству. Старшие ходили в лес за грибами и ягодами, а я помогала маме дома. С продуктами было плохо. Часто спать ложились голодными…»

На этом месте бабушка опять остановилась, как будто снова переживала то, что вспоминалось.

«В годы войны приходилось заниматься многим: ходить в школу за несколько километров от родного села, прятаться от обстрелов фашистских самолетов, вместе с матерью и старшей сестрой прятать раненого солдата и ухаживать за ним, а позднее копать окопы».

Еще она запомнила один интересный случай. После очередной бомбежки ей пришлось выхаживать раненую лошадь. Всю зиму она пробыла у них в хозяйстве. Когда пришли советские войска, Рысака отдали возить полевую кухню. Но на следующий день бабушка была удивлена, увидев у своих ворот Рысака с котлом горячей солдатской каши.

Повсюду война оставляла свой след. Многие люди (как воины, так и мирные жители) нуждались в медицинской помощи. Это и повлияло на выбор будущей профессии Натальи Илларионовны.

П осле окончания семи классов Наталья Илларионовна, в 1944 году поступила в Харьковскую средне-медицинскую школу южной железной дороги по специальности фельдшеров-акушеров, которую закончила в 1947 году.















По окончании работала в сиротском приюте на Холодной Горе в Харькове, где и повстречала своего будущего мужа, Разинькова Николая Степановича.

В 1950 году молодая семья переехала жить в село Сторожевое Большесолдатского района Курской области.

Сначала Наталья Илларионовна работала в Большесолдатском роддоме акушеркой.

В марте 1952 года ей пришлось возглавить Сторожевской медпункт. Работать приходилось очень много, так как в то время она была фельдшером на пять сел. Всюду нужно было успеть, помочь.

Многим людям нашего села Наталья Илларионовна помогла появится на свет. «Бывало по двое родов за ночь приходилось принимать на разных концах села», вспоминает она.

Разинькова Наталья Илларионовна проработала в медицине 52 года.

Д аже находясь на заслуженном отдыхе, ей пришлось принять роды на дому. В возрасте 70 лет она помогла появиться на свет моему однокласснику Саше. Она имеет звание «Ветеран труда», награждена медалью «Ударник социалистического соревнования», знаком «Почетный донор», а также почетными грамотами.

К сожалению, моей бабушки Наташи не стало, но до сих пор односельчане вспоминают о ней с уважением и благодарностью.











Ты идёшь дорогой земной.
Перед солнцем не смежая веки.
Всё, что в мире делается тобой.
Остаётся на земле навеки!


Живущие рядом с нами пожилые люди – это те, кто в суровые годы Великой Отечественной растил хлеб, добывал торф, трудился на ткацкой фабрике.

Мы должны сохранить память о том героическом поколении, которому мы обязаны жизнью.

От нас, будущего поколения, зависит, сохраним мы память о судьбах людей в Великой Отечественной войне или нет, потому что, тот, кто не помнит своего прошлого, осужден на то, чтобы пережить его вновь.



























Список, использованной литературы.


  1. Великая Отечественная война 1941-1945: М..1985

  2. Воспоминания очевидцев: Барановой М. Г., Бобровской Т. Н., Коржовой П. В.

  3. Книга памяти. «Курскинформпечать», 1993 т 1

  4. Книга памяти. «Курскинформпечать», 1996 т 10

  5. Материалы школьного музея. Из воспоминаний Разиньковой Н. И.

  6. Энциклопедия для детей. М., 1996. Т. 5, ч. 3