Проект "Детям о войне!"

МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №167»

ПРОЕКТ

«Детям о войне»

.

Воронеж

2021

«Никто не забыт и ничто не забыто» — Горящая надпись на глыбе гранита.

Поблекшими листьями ветер играет И снегом холодным венки засыпает.

Но, словно огонь, у подножья – гвоздика. Никто не забыт и ничто не забыто.

А.Шамарин

Вид проекта: познавательный.

Продолжительность: краткосрочный.

Сроки проведения: 10.05.2021 – 14.05.2021г.

Участники проекта: дети младшей группы «Гномики»,

воспитатели группы, родители воспитанников .

Актуальность

Приближается великий и светлый праздник – День Победы! Праздник, который ждали миллионы людей по всему миру. Дорога цена этого праздника. Наши деды и прадеды смогли выстоять и победить в самой жестокой войне XX века, они остановили беду, грозившую всему миру – фашизм.

Мы помним, любим и гордимся героями нашего Отечества, подарившими нам мирное небо над головой.

Воспитывая в детях чувство патриотизма, мы не можем обойти эту тему. Но возникает вопрос: как познакомить с войной самых юных представителей подрастающего поколения? Ведь война – это серьезное понятие, сопряженное с трагедией, болью, страхом и ужасом.

Чтобы не ранить неокрепшую детскую психику, мы знакомим малышей с положительной стороной Великой Отечественной войны – подвигом наших дедов, победой в ужасной войне. Задача - рассказать маленьким слушателям о том, как мужественно защищали родину солдаты, о ценности и неповторимости каждой человеческой жизни, о подвиге каждого человека на войне и всего народа в целом. Важно сделать это максимально корректно, стараясь не затрагивать пугающих подробностей, но так, чтобы подвиг своего народа каждый ребенок запомнил и захотел повторить.

Цель :

дать первоначальные сведения о

Великой Отечественной Войне и

Великой Победе.

Задачи:

• формировать у детей представление о

Дне Победы;

2. познакомить с подвигом русского народа в ВОВ;

3. развить познавательный интерес;

4. развивать творческие способности;

5. развивать физические качества: силу, быстроту,

выносливость;

6. развивать связную речь детей, обогащать словарь.

7. воспитывать чувство гордости за победу родной

страны в войне.

Ожидаемый результат

• проявление у детей интереса к истории России,

уважения к защитникам Отечества;

• стремление детей отражать свои знания,

впечатления, мысли и чувства в играх, в исполнении

песен, в чтении стихов;

• повышение заинтересованности родителей в

формировании чувства патриотизма у детей.

Реализация проекта

• Организационный этап:

- сбор информации, работа с интернет источниками;

- изучение методической литературы;

- привлечение родителей к активному участию в проекте

2. Практический этап:

• наглядный дидактический материал (иллюстрации с

изображением солдат, военных профессий, событий из

военной жизни, салют победы; атрибуты ВОВ: георгиевская

лента, пилотка, каска, письма солдат; модели военной

техники);

- Беседы: «Кто такие солдаты», «День Победы».

Дидактические игры: «Подбери тень», «Защитники Отечества»,

«Один – много», «Кто служит в армии», «Открытка для

ветерана»

- Аппликация «Танк», «Георгиевская ленточка и голубь»

Рисование «Праздничный салют ко Дню Победы»

Лепка «Военный самолет»

• Подвижные игры и эстафеты: «Вертолёты», «Пройди полосу

препятствий», «Сапер», «Снайпер», «Всадники», «Самолёты»,

«Лошадки», «В Армии служат разные войска».

- Чтение произведений о войне: Орлов Владимир «Брат мой в Армию идет», «Сказка о громком барабане».

Заучивание стихов об армии, мужестве, дружбе:

А. Барто «Флажок», «Самолёт», «Кораблик»

В. Шипунова «Мой флажок»

Э. Мошковская «Мчится поезд»

3. Заключительный этап

Консультация для родителей «Как рассказать ребенку

о войне!»

Презентация проекта

Оформление приемной к 9 мая

Подведение итогов

Список используемой литературы.

• Н. Е. Веракса, А. Н. Веракса. Проектная деятельность в

дошкольных учреждениях. – М. : Просвещение, 2016.

2. Н. В. Краснощёкова. Сюжетно-ролевые игры для детей

дошкольного возраста. –М. : ТЦ «Сфера», 2010.

3. От рождения до школы. Основная общеобразовательная

программа дошкольного образования. Под. ред. Веракса Н. Е.,

Комарова Т. С., Васильева М. А. - М. : «Мозаика –Синтез», 2015.

4. Кондрыкинская Л. А. Дошкольникам о защитниках Отечества.

Методическое пособие по патриотическому воспитанию

в ДОУ. - М. : ТЦ «Сфера», 2005.

5. Л. П. Казакова, Т. А. Шорыгина «Детям о Великой

Победе» - изд. Гном, 2011.

СПАСИБО

ЗА

ВНИМАНИЕ