СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Проект" экологическое воспитание"

Нажмите, чтобы узнать подробности

проект "Экологическое воспитание"

Просмотр содержимого документа
«Проект" экологическое воспитание"»



Исследовательско - творческий проект


Тема: «Гравитация»






Выполнили воспитанники подготовительной подгруппы

МКДОУ Яркуль-Матюшкинскинского детского сада

Агеева Дарья

Хабибуллина Валерия

Руководитель Алексеева Татьяна Сергеевна

























2023



Цель: изучить свойства гравитации.

Задачи: - узнать, какая сила действует на все предметы.

-провести эксперименты, чтобы увидеть, как работает сила земного притяжения.

- расширить свои представления о гравитационном поле.

Гипотеза: гравитация - основное свойство всех предметов и тел.

Предмет: свойства гравитации.

Актуальность: с силой притяжения мы сталкиваемся постоянно, но не задумываемся о ее свойствах. Для нас это выглядит, как обыденность. Мы решили узнать, почему все предметы притягиваются, а не отрываются от Земли. Поэтому, мы решили изучить это свойство подробнее.

Область исследовании: гравитация.

Методы работы: анализ бумажных и видео источников. (Энциклопедии, фильм «Время первых. Гравитация»). Экспериментирование.


Нас зовут Агеева Дарья и Хабибулина Валерия. Мы воспитанники подготовительной подгруппы МКДОУ Яркуль-Матюшкинского детского сада. Придя в детский сад, мы с ребятами играли и во время игры, стали замечать, что игрушки у нас то и дело падали на пол и нам приходилось их поднимать. И мы задумались, а почему все предметы падают на Землю, а не летают в воздухе. Мы подошли с этим вопросом к воспитателю, она сказала - «А, давайте, мы это выясним". Нам стало интересно, и мы решили узнать:

-Как предметы держатся на земле?

-Почему кукла упала быстрее, чем бумажный самолетик Димы?

На следующий день, мы с Татьяной Сергеевной пошли в сельскую библиотеку и в энциклопедии узнали, что оказывается, все предметы на земле удерживает сила гравитации. Гравитация - это притяжения Земли. А открыл силу притяжения Ньютон, которому на голову упало яблоко. Дома с родителями мы посмотрели фильм "Время первых. Гравитация". Где узнали, что

"гравитация" с латинского языка в переводе на русский язык означает "притяжение". Наша Земля обладает силой притяжения, благодаря которой всё и все держатся на ее поверхности

- живут люди и животные;

- растут деревья и цветы; -

вода не выплескивается из морей, озер, рек и лужиц;

-стоят дома; -

самолеты и вертолеты, летая, все равно не отрываются от земли;

-ребенок, подпрыгивая, не улетает в космос, а вновь становится на ноги на землю.

И эта сила, что внутри земли называется огненное ядро, которое несется с бешеной скоростью, создавая этим эффект притяжения. В космосе нет притяжения (ядра), поэтому все предметы летают.

В детском саду мы провели опыт с магнитом. Мы взяли и поместили его в заранее изготовленный макет земли и стали подносить разные предметы. Эти предметы удерживались на нашем макете и не педали, так мы выяснили, что внутри нашей планеты есть ядро, которое притягивает все на земле, и они не летают хаотично в воздухе.

На следующий день мы провели опыты и выяснили, что сила притяжения зависит от веса любого предмета. Чем тяжелее этот предмет, тем больше гравитация. Мы взяли куклу и бумажный самолетик и взвешали их на весах. Оказалось, что тяжелее - кукла, а самолетик из бумаги легче. Затем мы одновременно подбросили эти предметы вверх. Кукла упала быстрее, так мы выяснили, что чем тяжелее предмет, тем он быстрее падает вниз.

По результатам нашего исследования, можно сделать вывод: Гравитация (всемирное тяготение) притяжение всех тел друг к другу. Предметы с большей массой притягиваются быстрее к земле.