Проект "Елочная игрушка"

Проект

«Елочные игрушки»

Группа №1 «Малышарики»

Воспитатели: Калгина Д.В.

Каменск-Уральский 2018

Вид проекта: творческий, познавательный, исследовательский

Продолжительность проекта: краткосрочный.

Участники проекта: дети младшей группы (возраст 3-4 года, воспитатели группы, родители воспитанников.)

Образовательная область: познание, художественно-эстетическая, коммуникация

Актуальность проекта: Проект направлен на расширение знаний детей о предметном мире. Так же актуальна и проблема взаимодействия педагогов ДОУ и родителей воспитанников, вовлечение их в жизнь детского сада и группы.

Только объединив усилия, мы обеспечим прекрасные условия для воспитания нравственности, чувств любви и привязанности к своей культуре, своему народу через разумное, рациональное использование общенародных праздников, основанных на фольклоре, творчестве, традициях и обычаях.

Цель проекта: Приобщение к культуре новогоднего праздника, его традициям; развитие художественно-эстетического отношения к окружающей действительности, обогащение детских впечатлений.

Задачи:

1. Познакомить с разнообразием новогодних игрушек и традицией украшать новогоднюю елку.

2. Развитие художественно-эстетических способностей, умений и навыков продуктивной деятельности.

3. Способствовать взаимодействию детей и родителей в изготовлении и коллекционировании новогодних игрушек.

Прогнозируемый результат:

1. Создание коллекции новогодних игрушек, изготовленных совместно с родителями дома своими руками.

2. Рассказы детей об изготовлении игрушек в семье.

3. Украшение детьми новогодней елки своими игрушками.

4. Улучшение работы по взаимодействию с родителями, активизация позиции родителей как участников педагогического процесса.

Время осуществления проекта: декабрь 2018

Этапы реализации проекта.

1. Концептуальный:

- обоснование актуальности темы, мотивации её выбора, формулирование цели и задач проекта.

2. Подготовительный:

- изучение методической литературы;

- составление перспективного плана;

- создание развивающей среды;

- подбор игр и оборудования.

3. Формирующий:

-деятельность в соответствии с календарно - тематическим планированием.

4. Итоговый:

- формировать представления детей о новогодней игрушке;

-развивать речевые умения;

-познакомить детей и родителей с историей новогодней игрушки;

- расширить знания родителей о традиции новогодней елки и важности знакомства с ней детей.

Содержание проектной деятельности:

1. Рассказ-беседа о истории ёлочных игрушках, их разнообразии.

«Волшебная шкатулка» - рассматривание елочных игрушек.

2. Пальчиковая гимнастика «Елка»:

развивать моторику рук.

3. Предложить детям раскраски новогодней тематики.

4. Подвижная игра «Дед Мороз».

Работа с родителями: Консультация «Русский новый год непрост!».

5. Образовательная ситуация «В гостях у елки»:

закрепить навыки культуры поведения.

6. Чтение К. Чуковский «Елка».

7. Дидактическая игра «Разрезные картинки» или «Ёлочные игрушки разбились».

8. Дидактические игры: «Найди самую высокую ёлку» (на прогулке)

развивать зрительную память.

Работа с родителями: Предложить учить дома стихи о ёлке.

9. Ситуация общения: «Как звери елку наряжали»:

дать знания о елке: ее особенностях, пользе; развивать тактильную память

учить различать характерные признаки предметов различными анализаторами;

10. Чтение рассказов о ёлке:

учить внимательно, слушать и пересказывать отрывки из произведения.

11. Д/и ««Собери елку»: развивать мелкую моторику, память, фантазию;

12. Подвижно-дидактическая игра «Ель, ёлка, ёлочка»: воспитывать и формировать правильную осанку, тренировать внимание.

Работа с родителями: Памятка «Внимание! Новый год!»

13. Чтение и заучивание стихов о елке: учить детей читать выразительно.

14. Пение хороводных песен о елке.

15. Аппликация  «Пушистая елочка»: учить наклеивать готовые фигуры:

закрепить знания о правилах наклеивания.

Работа с родителями:. Консультация "Елочные игрушки из бросового материала". Выставка фотографий «Новый год - семейный праздник»

16 Мир музыки: Пение песен о елке, повторение стихов:

развивать музыкальный слух, выразительность чтения.

17. Лепка «Ёлочная игрушка».

18. Дидактическая игра «Сделаем бусы на елку»: развивать моторику рук.

19. Подвижная игра «Снег кружится» .

Работа с родителями: Выставка семейных работ «Новогодняя игрушка своими руками».

Список литературы:

1. Артемьева Л. В. Окружающий мир в дидактических играх,1992г.

2 .Теплюк С. Н, Занятия на прогулках с детьми младшего дошкольного возраста

3. БондаренкоТ. М., Комплексные занятия во второй младшей группе детского сада

4. Ильчук Н. П., Хрестоматия для дошкольников 2-4 года,1997г.

5. Казакова Т. Г., Развитие у дошкольников творчество (Конспекты занятий