СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

ПРОЕКТ «Если в сердце живет добро».

Нажмите, чтобы узнать подробности

 Данный проект призван привлечь внимание к проблеме бездомных животных учащихся и взрослых.

Изучить общее состояние проблемы бездомных собак в нашем городе.

Выяснить отношение учащихся нашей школы -интернат к проблеме бездомных животных

Воспитывать чувство сострадания, любви и милосердного отношения ко всему живому на земле.

Просмотр содержимого документа
«ПРОЕКТ «Если в сердце живет добро».»

ПРОЕКТ «Если в сердце живет добро». Цель: привлечь к проблеме бездомных животных учащихся и взрослых. Задачи: Изучить общее состояние проблемы бездомных собак в нашем городе. Выяснить отношение учащихся нашей школы -интернат к проблеме бездомных животных Воспитывать чувство сострадания, любви и милосердного отношения ко всему живому на земле. Оборудование: ИКТ, презентация о животных, рисунки. Форма проведения: агитбригада Место проведения: актовый зал Участники: 6 «А», 10, 11 кл воспитанники из кружка «Буратино» и «Колокольчик» Звучит песня «Привет, доброе утро мир» Слайд 1 Слайд 2 (музыкальная заставка) Марго -Ведущая Всем добрый день. Мы предлагаем Вашему вниманию проект «Если в сердце живет добро» над которым наша школа работает 4 год. Слайд 3 - Ведущая Проект охватил все классы школы. Были запланированы и проведены различные по форме и содержанию мероприятия. Слайд 4 Слайды -конкурсы, беседы, праздники Слайд 5, 6 - оформляли и защищали тематические плакаты Слайд 7 - рисовали рисунки Слайд 8 - учили стихи и изготавливали кормушки Слайд 9, 10 - проводили встречи и организовали акцию по сбору корма для животных. Слайд 11 - познакомились со служебной овчаркой Ежик Слайд12 - посетили приют «Дино» - Ведущий Администрация школы – интерната активно содействовали и поддержали инициативу ребят: организовали поездку в приют. Слайд 13 (видеоролик) Ведущий После посещения приюта дети прониклись еще большим состраданием к животным, рассказывали ребятам об увиденном, показывали фотографии, смотрели видео и фото. Сами проявили инициативу продолжать посещать приют как волонтеры, провести агитбригаду о бездомных животных. Слайд 14 - Ведущий Наш проект не оставил равнодушным никого, объединил детей и взрослых, обратил внимание людей на проблему бездомных животных и разбудил в каждом отзывчивость к братьям нашим меньшим. Ведущий А сейчас предлагаем Вашему вниманию агитбригаду «Если в сердце живет добро» Слайд 15 СЦЕНА 1 - Почему проблема животных в городе стала так актуальна и важна? (слайд 1) - Думаю, что многие не понаслышке знакомы с ней. Почти в каждом дворе есть свои Жучки и Мурки, которых подкармливают сердобольные жильцы. Взять себе домой дворовых любимцев может не каждый. А вот голодные блохи, проникающие из подвалов жилых домов в квартиры – это уже нешуточная проблема, которую вынуждены решать представители Санэпидстанции


Слайд 16

-  А стаи бродячих собак, которые обитают в парках, вблизи свалок, рынков? Они могут представлять очень большую опасность, нередки случаи нападения бездомных собак на людей.


Слайд 17


- Автомобилисты иногда попадают в ситуации, когда им приходится резко тормозить перед перебегающими дорогу животными. А сколько кошек и собак гибнет под колесами?


Слайд 18


- По какой причине животные оказываются на улице? (

- Часто люди не осознают той меры ответственности, которую должны взять на себя, приобретая чудного маленького котенка или щенка. Это «чудо» оказывается может сгрызть обувь, поцарапать дорогую мебель, испортить или разбить что-нибудь.

- Ночью «плачет»…. Воспитанием неразумного создания заниматься некогда, да и не хочется. Покупали – то для развлечения, а не для воспитания…(слайды)


Слайд 1

-  Вот и оказываются милые зверушки на улице, где если не погибнут впервые дни, то начинают бесконтрольно плодиться и разносить различные заболевания. (слайды)


Слайд 20


- И опять извечные вопросы: кто виноват и что делать?

- Для того, чтобы найти ответы на эти вопросы и задумано наша агитбригада. Пусть каждый в меру своих сил и возможностей примет участие в судьбе тех, кого мы однажды приручили…


Слайд 21

СЦЕНА 2

1.
Сколько в мире зверья ежедневно страдает;
Гибнет, мерзнет, дрожит, голодает…
Нас учили добру…Видно плохо учили..
Мы в ответе за всех ли кого приручили?


Слайд 22


2.
Вы смотрели бездомной собаке в глаза?
Вы когда-нибудь видели столько печали?
Две дорожки от глаз «протоптала» слеза.
Сколько боли, несчастья у ней за плечами


3.

Разве Вас не учили: «Мы в ответе за тех…»
Или может Вы просто про это забыли ,
Когда Вам надоело и после утех.
Вы за ней двери дома закрыли?


4.

А она до сих пор верит людям и ждет,
Хоть сомненья давно её гложут,
Что хозяин (какой бы он не был)- ПРИДЁТ!
И на голову руку положит…


СЦЕНА 3

На фоне песни «Собака бывает кусачей» выходит ребенок в шапочке щенка.

Щенок садится рядом со скамейкой. Песенка заканчивается

(1 куплет)

Щенок.
Ах, плохо бездомным,
Плохо голодным,
Таким беззащитным,
Таким беспородным!
Никто нас не любит,
Никто не ласкает,
Никто на порог
Нас к себе не пускает.


Щенок сидит рядом со скамейкой. Появляется девочка, щенок тянется к ней.

Девочка хочет погладить щенка. Появляется мама.

Мама

Ты что?

С ума сошла?

Может он бешеный?

Смотри как оскалился?

Идем отсюда скорей! (Тащит ее за руку)


Щенок

Я не оскалился, это я улыбаюсь!

Я никогда никого не кусал и не укушу!

Возьмите меня пожалуйста!

По сцене из одного угла в другой идет прохожий с палкой.

Останавливается недалеко от щенка.

Прохожий

Развели собак! В деревне их надо держать! В конуре! А в городе я бы их всех… (замахивается на щенка палкой).

Щенок  (прячется)


Какой злой человек!

Никого он не любит…

Появляется мальчик с фотоаппаратом.



Девочка (Света)


Какой смешной пес! Сейчас я его сфотографирую.

Да ты не бойся, не бойся! Пойди сюда! Я тебе ничего не сделаю. Просто ты очень смешной и хорошо получишься!

Подходит мама мальчика


Мама 

Нашла кого снимать! Бродячего пса! (недовольно) Фу!


Девочка

 Мамочка, он очень хороший! Ты погляди, какие умные у него глаза. Он все понимает. Возьмем его?


Мама

 Кого? Этого страшилу?


Мальчик

 Он не страшила. Такой забавный. Таких в мультиках показывают: одно ухо вверх, другое вниз…


Мама

Вот именно! Беспородная дворняга!

Учись без троек, и мы купим тебе породистого щенка с медалью.

Мальчик 

Не хочу с медалью, я этого хочу


Мама

Мало ли что ты хочешь! Говорю с медалью купим!

Идем! (тащит за собой упирающуюся девочку)

Щенок (вздыхая)

Никому я не нужен, никому…


(??????????)

Появляется слепой старик, которого ведет внук


Внук

Садись дедушка на скамейку (внук замечает щенка). Ой, дедушка, какой симпатичный щенок! А где же его хозяин?


Щенок ( обреченно)

Я ничей…


Внук  Дедушка, слышишь? Он ничей! Давай его возьмем! Пожалуйста!


Дедушка

А уроки, когда делать будешь? Тебе со мной хлопот хватает…

И щенка жалко…

Щенок

Возьмите меня! Вы будите ходить на прогулку, а я вас водить.


Дедушка 

Ишь, какой заботливый! А ты добрый пес, умный!

Раз ничей – будешь нашим! (гладит щенка).

Слайд 23

Все выходят на сцену под тревожную музыку

1

Жалейте бездомных животных,

Они ведь хотят тоже жить.

В домах, у хозяев добрых,

И дружбой своей дорожить.

2

Но мы, не смотря на их просьбы,

И жалобный блеск в глазах,

Проходим по улице просто,

Не видя их миленьких лап.

3

Ты приюти бродягу, согрей и накорми…

Не важно уж каким скиталец будет.

И станет дом твой полон радости, любви

В единую сплетутся пара судеб.

4

И уж не важно будет это кот или собака

И для кого-то станешь целым миром ТЫ…

Ты, никому не нужный был когда-то

Стал целым островом надежды и мечты.

5

Друг, помни!

6

Бездомные кошки и собаки - бывшие домашние!

5

Мы в ответе за тех, кого приручили!

7

Мы – против убийства животных!


Мы за мир, где хорошо и людям, и животным!

5

Друг помни!

7

Если вы видите на улице животное и хотите ему помочь, то возьмите его к себе домой.

8

Помойте, накормите, отогрейте и приложите максимум усилий, чтобы найти ему надежного хозяина.

3
Берегите своих кошек и собак,
Надевайте поводок, когда ходите гулять!
Не забудьте вовремя кормить и поить,
Прививки им делать и просто любить.

2

Давайте любить все живое,
Ведь это чудесно, ребята!
Чтоб птицы дружили с тобой и со мною,
Чтоб хомка свой нос любопытный не прятал,

5
Бежал по дорожке щенок без помех,
И кошки доверчивы были,
Нам «нужно всегда быть в ответе за тех,
Кого мы к себе приручили»



Быть может это хлопотно,
Но, даже в квартире тесной,
С созданиями природы
Жить нам интересней!



Мурлычет кошка на подушке,
Пёс радостно машет хвостом,
У рыбок свежий корм в кормушке
Какой чудесный, добрый дом!



Цветы на подоконнике,
На люстре — попугай,
Хомяк в уютном домике —
Ребята, это — рай!


Слайд 24 (видео ролик)

Слайд 25


Желаю, чтоб животных не бросали!
Не оставляли тихо умирать!
Чтоб за поступки злые люди отвечали!
Чтоб было, где животным обитать!


Пускай хозяин каждому найдётся
И тёплый дом, и в миске вкусный корм!
Пускай беда любая обойдётся!

И не подступит к горлу ком!

Мы встанем на защиту "братьев меньших"!
В обиду ни за что их не дадим!
И численность бездомных мы уменьшим,
Характер дикий мягко укротим!


Любовь подарим кошке и собаке,
Друзей пернатых нужно не забыть.
Любой пусть счастлив будет зверь лохматый!
Запал наш никому не погаси


Все вместе поют песню «Доброта»


Не дразните собак, не гоняйте кошек,
Не жалейте для птиц ни зерна, ни крошек.
И тогда воробьи песенкой разбудят,
А царапать и кусать вас никто не будет.



Если вам по душе красота земная,
Берегите ее, устали не зная.
Непременно тогда станем мы друзьями,
А про кошек и собак пойте вместе с нами!


Ведущий

У нас в сердце живет добро, и мы хотим его частичкой поделиться с Вами.

(дети дарят гостям сердечки с надписью внутри)


Ведущий

И мы говорим Вам до свидания, до новых встреч.

Спасибо за внимание.