Проект "Газета "Берегите лес!""

Содержание

Аннотация наставника

Введение

1．Теоретическая часть. …………………………………………….

1. 1. Исторические факты

1.2. Какую пользу приносит лес для человека

1.3. От каких действий человека страдает лес

1.4 Что может сделать человек в защиту леса 

1.5 Как же предотвратить беду, нависшую над нашим общим домом, имя которому – планета Земля?

2. Практическая часть

2.1. Газета «Берегите лес!»

2.2 .Расчет себестоимости

Заключение ………………………………………………….  

Список литературы ………………………………………………….    

Аннотация наставника

В своей работе Газета «Берегите лес»» автор изучила два источника: Интернет ресурс и книгу В. Бианка «Береги природу» - М., Просвещенье, 1978, Саша сделала вывод о том, что от степени развития экологического мышления зависит жизнь нашей планеты, она решила просветить одноклассников о проблемах леса и мерах по его спасению, девочка описывает технологию изготовления продукта проекта - газеты «Берегите лес»», высчитывает себестоимость.

Тип проекта – информационный.

Продукт проекта – работе газета «Берегите лес»

Работа носит информационный характер и будет полезна всем жителям нашего района, так как обладает всеми чертами СМИ, а значит, формирует экологической мышление, а также педагогам в качестве раздаточного материала для реализации национальных, региональных и этнических особенностей по биологии и другим смежным дисциплинам.

Данная работа способствует развитию навыков работы с литературой, сетью интернет, учит применять средства ИКТ для достижения поставленных целей, способствует развитию познавательных и регулятивных универсальных действий, развивает коммуникативные и творческие способности ребенка.

Береги землю родимую, как мать любимую.

                                                           Русская пословица (1)

        Актуальность исследования

Мы - жители поселка Красный Октябрь Варненского района Челябинской области. Наш край удивляет красотой природы. Но климат – жаркий и сухой летом, очень морозный и ветреный зимой – плохо влияет на растения и животных.

Вы можете задать мне вопрос, почему я заинтересовалась этой темой? Все очень просто: наша семья очень любит выезжать на природу.

Однако, рядом с нашим селом нет раскинувшихся лесных массивов. Среди бескрайней степи лишь изредка попадаются березовые колки.

Чего только не встретишь в колках: и кучи мусора, и неубранные ветки спиленных деревьев и опаленные стволы…

И мне очень горько смотреть на то, как взрослые так безжалостно относятся к бесценному дару Земли!

Проект посвящён проблемам сохранения редких лесов родного края.

Цель:    

Создание газеты «Берегите лес»

3. Задачи проекта

1.изучить литературу

2.найти правила поведения в природе

3.подобрать картинки

4.создать газету «Берегите лес»»

Практическая ценность исследования:

Я хочу сделать такую газету, чтоб никто не остался равнодушным. Пусть дети учатся правильно вести себя в природе и сохранят леса для потомков. Информацию можно использовать на уроках биологии или на кружке.

1. Теоретическая часть

1. 1. Исторические факты

На Руси издавна существовали строгие лесоохранные законы. Еще при Ярославе Мудром в ХI веке предусматривались суровые наказания за поджог и порубку леса. При Петре I значимость леса возросла, ведь он использовался на создание юного российского флота. Указами царя запрещалось рубить дубы и сосны в прибрежных полосах рек, удобных для сплава. За порубку этих пород, которые назывались заповедными, назначалась смертная казнь («лишение живота»), впоследствии это наказание было заменено ссылкой на каторгу с вырыванием ноздрей. Сурово? Зато действенно…

1. Какую пользу приносит лес для человека

Лес – это краса нашей Земли. Он даёт нам кислород, древесину. В нём живут птицы и различные животные. Лес и река всегда помогали друг другу, дружили. И если лес вырублен, то река от того страдает, мелеет. Лес кормит человека! Ягоды, грибы, кедровый орех, звериное и птичье мясо – это все заслуга лесов. Лес лечит своими полезными лечебными травами.

1. От каких действий человека страдает лес

Леса охраняются законом, но некоторые люди вырубают их необдуманно. Много срубленных деревьев пропадает зря. Не всегда вместо вырубленных деревьев сажаются новые. Из-за этого лесов остаётся всё меньше и меньше. 

Побывав в лесу, люди иногда оставляют костры зажжёнными. Из-за этого часто случаются пожары. Целые лесные массивы сгорают от неосторожности людей. Погибают миллионы растений. Среди них очень много редких, нигде больше не встречающихся. Когда сгорает лес, то животным приходится уходить. Из-за этих вечных переходов животные иногда погибают, если им, конечно, удаётся выбраться из огня.  Многие растения и животные уже стёрты с лица Земли.

1. Что может сделать человек в защиту леса 

Есть книга, в которой описываются исчезнувшие животные и растения (Чёрная книга). Их никто уже никогда и нигде не увидит, кроме этой книги. Есть и другая книга, в которой описываются животные и растения на грани вымирания (Красная книга). О них мы ещё можем (и должны) позаботиться! Людей, которые нарушают закон, штрафуют и даже сажают в тюрьму. Но это мало поможет, если человек не поймёт, что от него зависит судьба окружающей природы и самой Земли. 

1. 5. Как же предотвратить беду, нависшую над нашим общим домом, имя которому – планета Земля?

Важно каждому помнить, что мы – хозяева природы, и думать о том, что же останется нашим потомкам.

За последние годы состояние березовых колков в целом ухудшилось. Наибольшей степени причиняют вред лесу «Черные лесорубы».

Кроме вырубки лесов есть еще ряд других проблем, которых мы с вами можем предотвратить. Например, мы превратили наш лес в свалку.

Узнав такую важную информацию о лесе, я составила свод правил поведения в лесу.

Свод правил поведения в лесу:

1.Не оставляйте мусор в лесу.

Весь мусор положи в пакет и забери с собою –

Ведь за тебя его никто не уберёт.

Не разбивай бутылки под ногою -

Поранятся и люди, и лесной народ.

А если вдруг осталась пища от обеда –

Ты аккуратно всю сложи под куст.

И житель леса, плотно пообедав,

К тебе исполнен будет светлых чувств.

2.Костёр

Не разводи костёр ты, где попало.

А то погибнет лес – и всё пропало.

Ты лучше разожги его на месте старом,

Где кто-то разводил уже огонь.

Чтобы пикник не кончился пожаром –

Подальше от деревьев отдых свой устрой.

3. Не обижай животных и насекомых

Ты комаров не проклинай, ругая белый свет, -

В лесу животных бесполезных нет.

Без них нарушится баланс –

Природа знает лучше нас.

Не обижай, кого увидеть привелось,

И помни, что в лесу ты – гость.

4. Не рви цветы

Ты цветок прекрасный увидал

И его немедленно сорвал.

Не прошел и день, а он завял.

Щелкнуть лучше бы его на память

И в лесу, чтоб любовались все, оставить.

5. Как правильно убирать за собой:

Закончили вы на природе есть и пить,

Теперь пришла пора посуду мыть.

Хим.средства речку будут загрязнять,

И потому секреты надо знать:

Осока, хвощ, песочек чистый

Отмоют жир легко и быстро.

6. Не вырезай надписи на деревьях

Стоят деревья –великаны.

Их не жалеют хулиганы

И режут острыми ножами

Слова на дереве – «на память»!

Но так жестоко поступать!

Нельзя деревья обижать!

Пускай они в лесу растут,

Добро и красоту несут!

В лесу ты можешь:

- подкармливать птиц, животных;

- наслаждаться красотой природы;

- наблюдать за жизнью растений, насекомых, птиц, животных;

- убирать мусор, оставленный тобой и другими людьми;

И никогда нельзя:

- убивать животных,

- уничтожать цветы и деревья;

- включать громко музыку;

- ловить бабочек и других насекомых;

- мусорить;

- разводить огонь.

2. Практическая часть

2.1. Газета «Берегите лес!»

Технология изготовления.

1. На листе А4 я взяла разметку «3 колонки»

2. Скопировала информацию и картинки из проекта и перенесла их на лист А4

3. Указала автора и список информационных источников

4. Проверила – что же у меня получилось – и осталась довольна результатом:

5. Распечатала на принтере

2.2. Расчет себестоимости

Заключение

В ходе реализации проекта:

-я узнала, зачем нужно охранять природу родных лесов;

-составила кодекс экологического поведения людей в лесу (разрешающих и запрещающих);

-расклеила газету «Берегите лес!»

И пришла к выводу:

Необходимо охранять леса, и всем людям, живущим на земле, выполнять правила поведения в лесу, и тогда мы все вместе сможем сохранить природу родного края для себя и будущих поколений.

Я думаю, что результаты моей работы скажутся не сразу. Однако, я уверена, что мои одноклассники и учащиеся моей школы внесут свою лепту в улучшение условий среды обитания. Ведь мы хозяева своей земли. А лес – это наше богатство.

Список литературы  

1. Интернет ресурсы:

http://pro-poslovicy.ru

1. В. Бианка «Береги природу» - М., Просвещенье, 1978

12