СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Проект «И помнит мир спасённый…»

Категория: Внеурочка

Нажмите, чтобы узнать подробности

Проект обучающихся 8-х классов «И помнит мир спасённый…» посвящён 77-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов. Продукты проекта: Цикл бесед о ВОВ, экскурсии в краеведческий музей, к памятнику воинам-освободителям, чтение художественной публицистической, документальной литературы, изготовление стендов, посвященных ВОВ.

Просмотр содержимого документа
«Проект «И помнит мир спасённый…»»

28


ОБОУ «Суджанская школа-интернат»

Проект « И помнит мир спасённый…»

( к 77-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов)

















Руководитель проекта: воспитатель Хардикова Лилиана Анатольевна.

Участники проекта: воспитанники 8-х классов







2022 г.



Тема проекта: «И помнит мир спасенный…»


Тип проекта: Школьная целевая комплексная программа

«К 77-летию Великой Отечественной войны».


Время работы над проектом: в течение 2021-2022 учебного года.


Предмет исследования: Война. Народ. Победа. 1941-1945гг.


Продукты проекта: Цикл бесед о ВОВ, экскурсии в краеведческий музей, к памятнику воинам-освободителям, чтение художественной публицистической, документальной литературы, изготовление стендов, посвященных ВОВ.


Методы работы над проектом:

-беседа

- конкурсы

- экскурсии


Цель проекта:

Создание в школе единого воспитательного пространства детства, главной ценностью которого является личность каждого ребенка; формирование нового сознания, ориентированного на умение при любых неблагоприятных условиях и при самых острых ситуациях сохранять уважение друг к другу, взаимопонимание, любовь к своей Отчизне, стремление к взаимодействию.










Задачи проекта:

- Использование всех возможных средств, для воспитания верности духовным традициям России, ответственности за судьбу Родины, уважения к ценностям общества.


- Старший школьник должен осознать, что наша страна - самая мощная и мирная держава, ее защитники всегда на страже мира и готовы дать отпор любому врагу, как это сделали советские воины во время ВОВ вместе со всем народом.


- Развивать у детей эмоционально положительное отношение и чувство симпатии ко всем народам, населяющим нашу страну.


- Напоминать родителям о том, что их жизнь является примером для ребенка, обладающего высокой подражательностью. Суждения взрослых, свидетелем которых становится ребенок, их отношение к событиям современности – все это становится его убеждением.


- Воспитание готовности к защите своей Родины.


- Подготовка к служению Отечеству.














План проекта: Для подготовки и выполнения этого проекта мы использовали пошаговую методику: 1 шаг – определение цели и даты событий, которым посвящён проект. 2 шаг – выбор удобного времени. 3 шаг – подготовка обучающихся. 4 шаг – проведение экскурсий, встреч. 5 шаг – подведение итогов.

Этапы работы над проектом:

- мотивационный,

- планирующий,

- информационно-операционный,

- рефлексивно-оценочный.








Звучит музыка П.И. Чайковского «Итальянское каприччио»


Базаленко:  Есть память, которой не будет конца, поэтому каждый год наш народ отмечает праздник великой Победы, кланяется великим тем годам, хотя прошло уже 70 лет.


Лысенко:  Прошло много десятилетий с той победной поры, но каждый из нас прочувствовал строки, бьющие прямо в сердце:


Дьяченко: «Внимание! Говорит Москва. Передаем важное правительственное сообщение. Граждане и гражданки Советского Союза! Сегодня в 4 часа утра без всякого объявления войны германские вооруженные силы атаковали границы Советского Союза».


Слайд 1. «Родина-мать»


Звучат 2 куплета песни «Священная война»

муз. А. Александрова, сл. В. Лебедева-Кумача:


Вставай, страна огромная,

Вставай на смертный бой

С фашистской силой темною,

С проклятою ордой!

Пусть ярость благородная

Вскипает, как волна,—

Идет война народная,

Священная война

Как два различных полюса,

Во всем враждебны мы:

За свет и мир мы боремся,

Они — за царство тьмы.

Пусть ярость благородная

Вскипает, как волна,—

Идет война народная,

Священная война.


Слайд 2. «Ромашковое поле»


Фидирко: Казалось, было холодно цветам

И от росы они слегка поблекли.

Зарю, что шла по травам и кустам,

Обшарили фашистские бинокли.

Цветок в росинках весь к цветку приник,

И пограничник протянул им руку.

А немцы, кончив кофе пить, в тот миг

Влезали в танки, закрывали люки.

С трудом вставало солнце над кустами,

В дыму, в пыли не видев ничего.

А самолеты черными крестами

Пикировали прямо на него.


Слайд 3. «Солдаты на Красной площади»


Евтеев: Грозный сорок первый… Как он изменил судьбы, обагрил кровью и слезами детство, сделал короткими жизни мальчишек и девчонок, разрушил светлые мечты семнадцатилетних, которые прямо с выпускного бала ушли «из детства в эшелон пехоты, в санитарный взвод».


Кравцов: Они хотели вернуться в теплые дома, чтобы посмотреть в добрые, полные тоски и печали глаза своих матерей. Очень хотели, но бросались на амбразуры вражеских пулеметов, гибли под пулями, принимали мученическую смерть во вражеском тылу, в концентрационных лагерях.


Толстошеева: Миллионы матерей не дождались с фронта своих сыновей и дочерей, но до самой смерти своей не верили в их гибель. Надеялись, ждали, наперекор злым похоронкам с траурной каймой.


Слайд 4. «Атака»


Вокальная группа старшеклассниц исполняет песню «Москвичи» муз.

А. Эшпая, сл. Е. Винокурова:


В полях за Вислой сонной

Лежат в земле сырой

Сережка с Малой Бронной

И Витька с Моховой.

А где-то в людном мире

Который год подряд

Одни в пустой квартире

Их матери не спят.

Свет лампы воспаленной

Пылает над Москвой

В окне на Малой Бронной,

В окне на Моховой.

Друзьям не встать. В округе

Без них идет кино,

Девчонки — их подруги

Все замужем давно.

Но помнит мир спасенный,

Мир вечный, мир живой

Сережку с Малой Бронной

И Витьку с Моховой.


Растопчина: Не первый раз нашему народу приходилось иметь дело с нападающим зазнавшимся врагом. В свое время на наступление французов наш народ ответил Отечественной войной 1812 года, которую выиграл. И поход Гитлера ожидал тот же конец, потому что встал солдат за Родину, за честь, за свободу.


Слайд 5. «Солдаты»


Звучат 2 куплета песни «Эх, дороги»

муз. А. Новикова, сл. Л. Ошанина:


Слайд 6. «Дорога»


Эх, дороги, пыль да туман,

Холода, тревоги да степной бурьян.

Знать не можешь доли своей —

Может, крылья сложишь посреди степей.

Вьется пыль под сапогами, степями, полями,

А кругом бушует пламя, да пули свистят.

Эх, дороги, пыль да туман,

Холода, тревоги да степной бурьян.

Выстрел грянет, ворон кружит.

Твой дружок в бурьяне неживой лежит.


Слайд 7. «Вечный огонь»


Щуров: Стою у Вечного Огня с поникшей головой…

Здесь похоронен Он, а я — целехонький, живой.

Мы вместе шли в военкомат. Оттуда — на войну.

Нас принимал один комбат и роту дал одну.

То было, помню, в декабре, в летучий снегопад:

Мы наступали на Угре четвертый день подряд.

Москва глядела, словно мать, с надеждою на нас,

И легче было наступать нам в тот кромешный час.

Но тут ударил пулемет — завеса из огня, —

Не я, он бросился вперед, загородив меня.

Рывком меня опередил всего на полплеча,

Рванул и я что было сил, а пулемет стучал.

Вот так случилось в том бою… Даю себе отчет:

Выходит, пулю не свою он принял на свой счет.

Коль так назначено судьбой — ты жив, а друга нет.

Теперь держи перед собой и за него ответ.



Звучит 1 куплет песни Р. Хозака «От героев былых времен»

из к/ф «Офицеры»:


От героев былых времен не осталось порой имен.

Те, кто приняли трудный бой, стали просто землей и травой.

Только грозная доблесть их поселилась в сердцах живых.

Этот вечный огонь, нам завещанный одним, мы в груди храним.


Попкова: Мы должны знать историю своего народа, иначе нельзя по-настоящему научиться любить свою Родину.


Слайд 8 «Карта военных действий»


Фидирко:  От Бреста до Москвы — 1000 км. От Москвы до Берлина — 2600 км… Поездом — 4 суток, самолетом — 4 часа. А дорогами войны… 4 года. 1418 дней и ночей! 34 000 часов шла на нашей земле самая кровопролитная и страшная война в истории человечества. 27 миллионов человек ушли в бессмертие, чтобы жили мы.


Толстошеева: «Россия должна быть ликвидирована», — объявил Гитлер на совещании в своей ставке 1 августа 1940 года, а 12 мая 1942 года уточнил: «Цель моей восточной политики заключается в том, чтобы заселить эту территорию, по крайней мере, 100 миллионами людей германской расы».


Слайд 9. «Расстрел мирных жителей»


Фидирко: У каждого немецкого офицера была при себе книжечка, содержащая «12 заповедей в обращении с русскими». «Убивай всякого русского. Не останавливайся, если перед тобой старый человек, женщина, мальчик или девочка».


Слайд 10. «Виселица»


Толстошеева: И фашисты убивали, жгли заживо, вешали.

Слайд 11. «Девочка»


Преснякова читает стихотворение М. Джалиля «Варварство»:


Они с детьми погнали матерей

И яму рыть заставили, а сами

Они стояли, кучка дикарей,

И хриплыми смеялись голосами.

У края бездны выстроили в ряд

Бессильных женщин, худеньких ребят.

Пришел хмельной майор и медными глазами

Окинул обреченных... Мутный дождь

Гудел в листве соседних рощ

И на полях, одетых мглою,

И тучи опустились над землею,

Друг друга, с бешенством гоня...

Нет, этого я не забуду дня,

Я не забуду никогда, вовеки!

Я видел: плакали, как дети, реки,

И в ярости рыдала мать-земля.

Своими видел я глазами,

Как солнце скорбное, омытое слезами

Сквозь тучу вышло на поля,

В последний раз детей поцеловало,

В последний раз...

Шумел осенний лес. Казалось, что сейчас

Он обезумел. Гневно бушевала

Его листва. Сгущалась мгла вокруг.

Я слышал: мощный дуб свалился вдруг,

Он падал, издавая вздох тяжелый.

Детей внезапно охватил испуг,—

Прижались к матерям, цепляясь за подолы.

И выстрела раздался резкий звук,

Прервав проклятье,

Что вырвалось у женщины одной.

Ребенок, мальчуган больной,

Головку спрятал в складках платья

Еще нестарой женщины. Она

Смотрела, ужаса полна.

Как не лишиться ей рассудка!

Все понял, понял все малютка.

— Спрячь, мамочка, меня! Не надо умирать! —

Он плачет и, как лист, сдержать не может дрожи.

Дитя, что ей всего дороже,

Нагнувшись, подняла двумя руками мать,

Прижала к сердцу, против дула прямо...

— Я, мама, жить хочу. Не надо, мама!

Пусти меня, пусти! Чего ты ждешь? —

И хочет вырваться из рук ребенок,

И страшен плач, и голос тонок,

И в сердце он вонзается, как нож.

— Не бойся, мальчик мой. Сейчас вздохнешь ты

вольно.

Закрой глаза, но голову не прячь,

Чтобы тебя живым не закопал палач.

Терпи, сынок, терпи. Сейчас не будет больно.—

И он закрыл глаза. И заалела кровь,

По шее лентой красной извиваясь.

Две жизни наземь падают, сливаясь,

Две жизни и одна любовь!

Гром грянул. Ветер свистнул в тучах.

Заплакала земля в тоске глухой,

О, сколько слез, горячих и горючих!

Земля моя, скажи мне, что с тобой?

Ты часто горе видела людское,

Ты миллионы лет цвела для нас,

Но испытала ль ты хотя бы раз

Такой позор и варварство такое?

Страна моя, враги тебе грозят,

Но выше подними великой правды знамя,

Омой его земли кровавыми слезами,

И пусть его лучи пронзят,

Пусть уничтожат беспощадно

Тех варваров, тех дикарей,

Что кровь детей глотают жадно,

Кровь наших матерей...


Слайд 12. «Мальчик-фронтовик»


Фидирко: Особенно тяжело было пережить эту войну детям. Сколько их, не достигших призывного возраста, рвалось на фронт, воевало в партизанских отрядах, работало в тылу, переносило все тяготы войны наравне со взрослыми… И погибали они наравне со взрослыми.


Толстошеева: А какую помощь оказывали мальчишки и девчонки нашим бойцам и командирам!

Слайд 13. «Мальчик на танке»


Прудникова читает стихотворение А. Твардовского «Рассказ танкиста»:


Был трудный бой. Всё нынче, как спросонку,

И только не могу себе простить:

Из тысяч лиц узнал бы я мальчонку,

А как зовут, забыл его спросить.

Лет десяти-двенадцати. Бедовый,

Из тех, что главарями у детей,

Из тех, что в городишках прифронтовых

Встречают нас как дорогих гостей,

Машину обступают на стоянках,

Таскать им воду ведрами — не труд,

Приносят мыло с полотенцем к танку

И сливы недозрелые суют...

Шел бой за улицу. Огонь врага был страшен,

Мы прорывались к площади вперед.

А он гвоздит — не выглянуть из башен,

И черт его поймет, откуда бьет.

Тут угадай-ка, за каким домишкой

Он примостился, — столько всяких дыр.

И вдруг к машине подбежал парнишка:

— Товарищ командир, товарищ командир!

Я знаю, где их пушка. Я разведал...

Я подползал, они вон там, в саду...

— Да где же, где?.. — А дайте я поеду

На танке с вами. Прямо приведу.

— Что ж, бой не ждет — Влезай сюда, дружище! —

И вот мы катим к месту вчетвером.

Стоит парнишка — мины, пули свищут,

И только рубашонка пузырем.

Подъехали. — Вот здесь. — И с разворота

Заходим в тыл, и полный газ даем.

И эту пушку заодно с расчетом

Мы вмяли в рыхлый, жирный чернозем.

Я вытер пот. Душила гарь и копоть:

От дома к дому шел большой пожар.

И, помню, я сказал: — Спасибо, хлопец! —

И руку, как товарищу, пожал...

Был трудный бой. Всё нынче, как спросонку,

И только не могу себе простить:

Из тысяч лиц узнал бы я мальчонку,

Но как зовут, забыл его спросить.

Фидирко: Погибали дети не только на фронтах, но и в оккупированных фашистами городах, и в блокадном Ленинграде. Что чувствовали, что переживали эти дети? Об этом расскажут записи ленинградской школьницы Тани Савичевой.


На фоне музыки П.И.Чайковского «Симфония №6»


Слайд 14. «Дневники Тани Савичевой»


Толстошеева: «Женя умерла 28 декабря в 12 часов 30 минут утра 1941 года. Бабушка умерла 25 января в 3 часа дня 1942 г. Лека умер 17 марта в 5 часов утра 1942 г. Дядя Вася умер 13 апреля в 2 часа ночи 1942 г. Мама — 13 мая в 7 часов 30 минут утра 1942 г…. Савичевы умерли. Умерли все. Осталась одна Таня».


Слайд 15. «Портрет Тани Савичевой»


Блокадный Ленинград… Блокадный паек — 120 граммов хлеба из смеси опилок и муки в сутки. А есть очень хотелось.


Слайд16. «Блокадный хлеб»


Евтеев: Да, мы не скроем: в эти дни

Мы ели землю, клей, ремни;

Но, съев похлебку из ремней,

Вставал к станку упрямый мастер,

Чтобы точить орудий части,

Необходимые войне.


Слайд 17. «Блокадная вода»


Но он точил, пока рука

Могла производить движенья.

И если падал — у станка,

Как падает солдат в сраженье.


Слайд 18. «Малолетние узники»


Фидирко: Но самыми обездоленными детьми войны были малолетние узники фашистских концентрационных лагерей и гетто.




Звучит песня муз. А. Тимошенко, Э. Кузинера, сл. Я. Голякова «Саласпилс»:


Захлебнулся детский крик

И растаял словно эхо,

Горе скорбной тишиной

Проплывает над Землей,

Над тобой и надо мной…

Фотокадр «Концлагерь»

Шелестит листвой платан

Над гранитною плитою,

Он убитых пережил,

Он им верность сохранил.

Здесь когда-то лагерь был…

Не несут сюда цветов,

Здесь не слышен стон набатный;

Только ветер много лет,

Заметая страшный след,

Кружит фантики конфет…

Детский лагерь Саласпилс…

Кто увидел, не забудет.

В мире нет страшней могил,

Здесь когда-то лагерь был,

Лагерь смерти Саласпилс.


Слайд 19. «Узники концлагеря»


Толстошеева: Из воспоминаний рабочей из города Таллина:

«Меня, 12-летнюю, отправили в лагерь. Детей в лагере было много. Поселили нас при госпитале, сделали донорами. У многих выкачивали кровь до капли прямым переливанием. Когда я вконец обессилела, меня заразили туберкулезом и отправили на уничтожение. Выжила чудом…»

Слайд 20. «Тела убитых детей»


Продолжение песни «Саласпилс»:


На гранитную плиту

Положи свою конфету.

Он, как ты, ребенком был,

Как и ты, он их любил,

Саласпилс его убил.


Слайд 21. «Вечный огонь»


Растопчина: Помните!

Через века,

через года —

Помните!

О тех,

кто уже не придет

никогда —

Помните!

В горле сдержите стоны,

горькие стоны.

Памяти павших

будьте достойны!

Вечно достойны!

Хлебом и песней,

мечтой и стихами,

жизнью просторной,

каждой секундой,

каждым дыханьем

будьте достойны!


Преснякова: Люди!

Покуда сердца

стучатся — помните!

Какой ценой

завоевано счастье —

пожалуйста, помните!

Песню свою

отправляя в полет —

Помните!

О тех,

кто уже никогда

не споет, —

Помните!

Детям своим

расскажите о них,

чтобы запомнили!

Детям детей

расскажите о них,

чтобы тоже

запомнили!


Тиняева: Встречайте трепетную весну,

люди Земли,

убейте войну,

прокляните

войну,

люди Земли!

Мечту пронесите через года

и жизнью наполните!..

Но о тех,

кто уже не придет

никогда,

заклинаю —

Помните!


Толстошеева: Неугасима память поколений

И память тех, кого так свято чтим,

Давайте, люди, встанем на мгновенье

И в скорби постоим и помолчим.



Минута молчания на фоне звучания метронома


Фидирко: За все, что мы имеем, за жизнь мы обязаны всем тем, кто воевал, погибал, выживал в тех адских условиях, когда казалось, что невозможно выжить.


Толстошеева:  С чувством глубокой благодарности мы обращаемся в этот день к нашим ветеранам, спасшим мир от коричневой чумы, а наш народ — от порабощения.


Фидирко: Мы знаем о войне из книг и кинофильмов, а вы, дорогие наши солдаты, знаете о ней не понаслышке. Нам не понять всего ужаса войны, не испытать страха смерти, потому что все это вы приняли на себя. Поэтому с особым благоговением мы благодарим наших ветеранов.


Слайд 22. «Вручение цветов ветеранам»


Прудникова: Я родилась, когда все было в прошлом,

Победе нашей уже много лет,

Но как мне близко то, что уже в прошлом.

Дай Бог вам, ветераны, долгих лет!




Дьяченко: Спасибо вам, что мы войны не знали,

Что мы не слышим шум тех страшных лет,

Что вы нам жизнь своею жизнью дали!

Дай Бог вам, ветераны, долгих лет!


Кравцов: Да, это праздник вашей седины,

Вы пережили много бед.

Поклон вам низкий, до земли,

Дай Бог вам, ветераны, долгих лет!


Толстошеева:  Война! Тяжелейшее испытание для любого народа, для любой страны. Своей жестокой рукой война коснулась каждой семьи. Вот и в семьях наших учеников есть прадедушки и прабабушки, которые участвовали в боевых сражениях, и те, кто работал для фронта, для Победы.


Звучит последний куплет из песни

«От героев былых времен» из к/ф «Офицеры»:


Нет в России семьи такой, где б ни памятен был свой герой.

И глаза молодых солдат с фотографий увядших глядят.

Этот взгляд, словно высший суд для ребят, что сейчас растут.

И мальчишкам нельзя ни солгать, ни обмануть, ни с пути свернуть.


На фоне музыки П.И.Чайковского

«Первый концерт для фортепиано с оркестром»:


Слайд 23. «Парад Победы»


Фидирко: Внимание! Внимание! Говорит Москва! Работают все радиостанции Советского Союза. Передаем приказ Верховного Главнокомандующего. 8 мая 1945 года в Берлине представителями Германского Верховного Командования подписан акт о полной и безоговорочной капитуляции германских вооруженных сил. Великая Отечественная война, которую вел советский народ против немецко-фашистских захватчиков, победоносно завершена. Германия полностью разгромлена!


Слайд 24. «Памятник советскому солдату»


Мироненко: И в Берлине в праздничную дату

Был воздвигнут — чтоб стоять в веках!

Памятник советскому солдату

С девочкой, спасенной на руках.


Он стоит как символ нашей славы,

Как маяк, светящийся во мгле.

Это он! Солдат моей Державы

Охраняет мир на всей Земле!


Долженко: Как хорошо влюбляться и смеяться,

Как хорошо порою погрустить.

Как хорошо встречаться и прощаться

И просто хорошо на свете жить.


Евтеев: Как хорошо проснуться на рассвете.

Как хорошо, что ночью снятся сны.

Как хорошо, что кружится планета,

Как хорошо на свете без войны!


Толстошеева: Сегодня праздник входит в каждый дом.

И радость к людям с ним приходит следом.

Мы поздравляем всех с великим днем.

С днем нашей славы, с Днем Победы!


Слайд 25. «Салют Победы»


Все участники праздника исполняют песню «День Победы»

муз. Д. Тухманова, сл. В. Харитонова:


День Победы, как он был от нас далек,

Как в костре потухшем таял уголек.

Были версты, обгорелые, в пыли, —

Этот день мы приближали, как могли.

Припев: Этот День Победы

Порохом пропах,

Это праздник

С сединою на висках.

Это радость

Со слезами на глазах.

День Победы!

День Победы!

День Победы!

Дни и ночи у мартеновских печей

Не смыкала наша Родина очей.

Дни и ночи битву трудную вели —

Этот день мы приближали, как могли.

Припев.

Здравствуй, мама, возвратились мы не все...

Босиком бы пробежаться по росе!

Пол-Европы прошагали, полземли, —

Этот день мы приближали, как могли.

Припев.