Проект "Классная библиотека"

Паспорт проекта социальной направленности «Классная библиотека»

Актуальность проекта

Идея Классной библиотеки выросла из нашего еженедельного факультативного курса «Я – читатель». На это занятие ребята приносили, как правило, свои домашние книги и увлекательно рассказывали о прочитанном. Приносили, рассказывали и уносили обратно… А многие из этих книг были такими интересными!

А что если обмениваться книгами сразу после такого урока? Просто обменяться между собой, несомненно, можно и так. А можно сделать это более организованно, чтобы не потерять книгу, не забыть ее вернуть, дать возможность прочесть ее всем желающим, ведь на некоторые книги выстроилась целая очередь!

О том, как мы это организовали, и как это работает, мы и хотим сегодня поделиться с вами. Вдруг и у вас в классе появится своя КЛАССНАЯ библиотека!

Название «КЛАССНАЯ» - это игра слов: то есть, высокого качества (разг.), и непосредственно место нахождения нашей библиотеки.

Актуальность выбранного направления доказывает сама жизнь: в современном мире отношение к книге и к чтению в целом очень изменилось. Огромное количество информации мы получаем из телевизионных новостей и передач, еще больше – из социальных сетей. Навыками пользования телефоном и планшетом ребенок овладевает раньше, чем учится читать, а в гаджетах ориентируется лучше, чем в оглавлении книги.

Цель проекта: привлечение внимания современных школьников к книге, увеличение интереса к книге, стимулирование к чтению, приобщение к чтению как к основному виду познавательной деятельности, средству духовно-нравственного воспитания и форме проведения досуга, повышение уровня знаний и эрудиции.

Задачи проекта:

• Создание среды, обеспечивающей доступность чтения;

• Обеспечение детей изданиями различной тематики;

• Вовлечение учеников в процесс обмена интересными уже прочитанными книгами;

• Формирование у одноклассников чувства команды, увлеченной одним проектом.

Адресная направленность:

Проект рассчитан на учащихся 3-4 класса, которые способны реализовать данную идею за 2021-2023 гг.

Партнеры и их роль в проекте:

В ходе подготовки и реализации проекта необходимы партнеры, в качестве которых выступают учитель, родители.

Проект предполагает:

1. Проведение просветительской, исследовательской и агитационной деятельности, направленной на приобщение к чтению как к основному виду познавательной деятельности, средству духовно-нравственного воспитания и форме проведения досуга, повышение уровня знаний и эрудиции среди учеников класса и начальной школы важности.

2. Проведение исследования, сбор информации, встречи с библиотекарями детской областной библиотеки им. М. Сергеева, творческие встречи с сибирскими писателями.

3. Создание учащимися классной библиотеки, стенда, создание презентации.

Этапы реализации проекта:

• 2021-2022 учебный год - проведение просветительской, исследовательской и агитационной деятельности, направленной на пропаганду среди учеников класса важности ежедневного чтения, вовлечение учеников в процесс обмена интересными уже прочитанными книгами, создание классной библиотеки

• 2022-2023 учебный год - проведение просветительской, исследовательской и агитационной деятельности, направленной приобщение к чтению как к основному виду познавательной деятельности, средству духовно-нравственного воспитания и форме проведения досуга, повышение уровня знаний и эрудиции.

Аналитический, диагностический этап:

• Организация деятельности творческой группы.

• Планирование работы по проекту.

• Изучение мотивационной сферы воспитанников в области читательской грамотности.

Организационно - деятельностный этап:

• Организация работы классной библиотеки.

• Сбор информации по теме проекта. Встреча с библиотекарями детской областной библиотеки им. М. Сергеева, творческие встречи с сибирскими писателями. Подготовка агитационного материала.

• Проведение читательских конференций, организация ремонта книг.

Итоговый этап

• Изучение и обобщение данных по теме проекта.

• Подготовка мультимедийной презентации.

• Обобщение опыта по итогам реализации проекта.

• Презентация итогов проекта на областном конкурсе «Созвездие».