Проект "Легко ли быть левшой".

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №34 «Чиполлино» р.п. Выездное.

Исследовательская работа

Легко ли быть левшой?

Выполнила:

воспитанница ДОУ

Зайцева Надя, 6 лет.

Куратор:

воспитатель Тестова Т.М.

2023 г.

Содержание:

1.Пояснительная записка (краткая аннотация работы)

1.1 Введение.

1.2 Цель.

1.3 Гипотеза.

1.4 Объект исследования.

1.5 Предмет исследования.

1.6 Задачи.

1.7 Методы исследования.

1.8 Источники информации.

2. Этапы исследования.

2.1 Что такое леворукость?

2.2 Причины леворукости.

2.3 Моя леворукость зависит от работы мозга.

2.4 Особенности характера и способности левшей.

2.5 Знаменитые люди-левши.

2.6 Тесты для определения левшей.

2.7 Почему левшу раньше переучивали?

2.8Жизнь левшей становится легче.

3.Результаты исследования.

4.Список используемой литературы.

Тема моей исследовательской работы. Легко ли быть левшой?

Введение. Я – левша. Я держу ложку не так, как все, рисую левой рукой, держу игрушки тоже левой. Сначала родители настаивали на том, чтобы я ела правой рукой, но сейчас не заостряют на этом внимания, так как все остальное я делаю левой. Сейчас уже все окружающие привыкли к такой моей особенности, а поначалу многие удивлялись этому.

В моей семье левша только я. Родители, брат и даже маленькая сестренка, которой только один год – все они правши.

Мне стало интересно, почему я левша? Есть ли какие-то различия между людьми с ведущей правой рукой и ведущей левой? Как эта особенность отражается на моем характере и моих способностях?

Цель: Я хочу узнать природу возникновения леворукости. Понять, чем отличаются левши от правшей. Определить влияет ли леворукость на способности и характер человека.

Гипотеза. Я думаю, что в современном мире быть левшой не трудно.

Объект исследования. Я, члены моей семьи, друзья в детском саду.

Предмет исследования: леворукость

Основными задачами работы стали:

1. Изучить литературу и другие источники по данной теме

2. Узнать почему некоторые люди левши.

3. Изучить, имеют ли леворукие люди свои особенности.

4. Провести исследование по определению леворукости у членов моей семьи, близких родственников, друзей в детском саду.

5. Проанализировать результаты исследования.

6. Выяснить как живется леворуким в современном мире

Для решения поставленных задач использованы следующие методы исследования: сбор и анализ собранной информации, наблюдение, практическая работа.

Источниками информации стали:

• специальная литература и материалы Интернета;

• опрос детей в группе детского сада

• наблюдение за членами семьи, родственниками и друзьями.

• практическая работа с родственниками и детьми в детском саду.

• анализ полученных результатов и выводы.

.

Из энциклопедии и интернета я узнала, что леворукость –это способность человека владеть левой рукой лучше, чем правой. Человека с леворукостью называют левшой. Большинство людей на Земле являются правшами, то есть они лучше владеют правой рукой.

Ученые выделяют несколько причин леворукости:

- генетическая, те леворукость передается по наследству,

- механическая, когда нельзя пользоваться правой рукой из-за травмы.

Выбор ведущей руки определяется не особенностями самой руки, а особым

устройством головного мозга

.

Наш мозг состоит из двух полушарий: правого и левого. Правое полушарие управляет левой стороной нашего тела, а левое полушарие – правой. Если более развито правое полушарие -человек становится левшой, если левое – правшой.

Левое полушарие отвечает за речь, чтение, письмо, за математическое, логическое мышление.
Правое полушарие отвечает за способности к музыке, живописи, а также за наши чувства.

Левши и правши отличаются друг от друга не только тем, какой рукой они пишут и держат ложку. Левши более впечатлительны, эмоциональны, у них резко меняется настроение. Именно поэтому среди людей искусства очень много леворуких. Леворукие дети – более эмоциональные, чувствительные, творческие натуры.

Психологи считают, что у левшей необычный взгляд на мир, высокий интеллект, развиты творческие и музыкальные способности. Левши незаменимы в некоторых видах спорта, например: боксе, хоккее, футболе, теннисе. Они считаются «непредсказуемыми» игроками и опасными противниками.

Среди знаменитых левшей есть талантливые певцы, писатели, актеры, спортсмены. Например, писатель Лев Толстой,

Андерсен; художники Леонардо да Винчи, музыканты Моцарт и Бетховен и даже наш президент скрытый левша.

Кстати, левши и правши не только люди, но и животные. Например, большинство кошек правши, а вот белые медведи, все левши!

Почему же я левша, если в моей семье все праворукие? Я решила проверить вдруг кто-то из моих родителей переученный или скрытый левша?

Для этого мы выполнили некоторые задания:

-взять расческу и расчесать волосы;

- взять ручку и написать несколько слов, нарисовать солнышко;

- раздать карты (ведущая та рука, которая раздает карты);

- нарисовать пальцем одной руки круги на ладони другой руки;

- «Аплодирование», при аплодировании более активна ведущая рука.

По результатам тестов выяснила, что мои ближайшие родственники правши. Но дедушка вспомнил, что его родной брат-левша Значит моя леворукость наследственная.

Раньше считалось, что левшей нужно в раннем детстве переучивать. Иначе в дальнейшем им будет трудно жить в мире, где основная часть населения - правши. Например, левшам не очень удобно открывать дверь или окно.

Кнопка на фотоаппарате находиться справа,

компьютерная клавиатура так же рассчитана на правшей. Вырезать ножницами, держа их в левой руке тоже задача не из легких.

Но все течет и меняется. Психологи считают, что нельзя переучивать детей, так как это может привести к нервному срыву, заиканию, истерикам.

Мир понемногу начинает приспосабливаться к левшам. Появляются специальные ручки, ножницы, линейки, точилки, прописи удобные для леворуких людей.

Существуют определенные правила поведения в школе для левшей. Например, чтобы сосед по парте вам не мешал писать, садитесь от него слева.

ВЫВОД:

В ходе исследовательской работы я пришла к следующим выводам:

1. Человек рождается левшой.

2. Леворукость не является отклонением или болезнью.

3. Основная причина леворукости – наследственность.

4. Леворукость и праворукость зависят от того, какое полушарие мозга ведущее. У ЛЕВШИ -ВЕДУЩЕЕ ПРАВОЕ ПОЛУШАРИЕ!

5. Левши эмоциональны, чувствительны. Среди левшей много художников, музыкантов, актеров.

6. В настоящее время левшей становится все больше и больше (скорее всего из-за отказа от переучивания). Современный мир на это откликается изобретением специальных канцтоваров, предметов мебели и других полезных вещей.

ЛИТЕРАТУРА

• 1. Семенович А.В. «Эти невероятные левши». – М.; Генезис, 2007.

• 2. Безруких.М.М. «Если ваш ребёнок левша».

• 3. Брагина Н. Н. «Левши».

• 4. Дейч Г. «Левый мозг, правый мозг».

• 5. Маркина Н. Мозг правшей и левшей - в чем разница?

• 6. Пятница Т.В. «Леворукость как норма развития» - М.: Аверсеф, 2007.