СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Проект "Здравствуйте, здравствуйте, здравствуйте все мамы планета Земля"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Проект "Здравствуйте, здравствуйте, здравствуйте все мамы планета Земля"»

МДОУ Турунтаевский детский сад «Росинка»













Проект

«Здравствуйте, здравствуйте, здравствуйте мамы планеты земля в подготовительной группе»















воспитатель: Киршанова Л.Г.









2018г.

Тип: Творческий, групповой.

Вид: краткосрочный.

Продолжительность: краткосрочный.

Цели:

- Развитие самостоятельности и инициативности ребенка;

-Развивать интерес к традициям его празднования в России и других странах;

- Развитие творческого и познавательного потенциала ребенка;

Задачи:

- Развивать представление о семье;

- Совершенствовать социально – коммуникативные навыки;

- Развивать творческую активность и инициативу;

- Воспитывать чувство любви и уважения к маме и бабушке;

- Формировать желание заботиться и помогать старшим;

- Расширение кругозора фактами о празднование 8 марта в других странах:

Участники проекта:

воспитанники и воспитатель подготовительной группы «Город мастеров», родители воспитанников.

Сроки реализации: 01.03.2018г. – 07.03.2018 г.

Ожидаемые результаты

- Получение новых знаний о празднике 8 марта, традициях его празднования в России и других странах;

- Выразительное чтение произведений о маме и бабушке;

- Составление рассказов описательного характера о своей маме и своей семье;

- Проявление заботливого, уважительного отношения к маме;

- Развитие творческой и познавательной инициативы;

- Развитие самостоятельной деятельности ребенка;

- Развитие творческой способности и навыков.

















































План реализации проекта

Подготовительный этап

1. Самообразование воспитателя

- Подбор методической и художественной литературы

- определение цели и задач проекта

- составление планов этапов проекта

2. Оформление приемной ко дню 8 марта

Организация ПРС

3. Разучивание стихотворений, песен, частушек, сценок, «Веселый оркестор», разучивание сальных песен

Подготовка к празднику;

4.Индивидуальные беседы с родителями

Выявление заинтересованности родителей в организации утренника и реализации проекта

5. Изготовление элементов костюмов для выступления детей на утреник

Подготовка к празднику

Основной этап

6. Разучивание стихотворений Е.Благининой «Посидим в тишине», чтение художественной литературы Л. Квитко «Бабушкины руки», чтение стихов А.Бюро, В. Осеевой.

Совершенствовать интонационную выразительность речи, обогащать и развивать словарный запас, воспитывать заботливое отношение к маме и бабушке.

7. Социально – коммуникативное развитие

- Дид. игра «Профессии», «Мамины помощники»,

-Беседа «Праздник мам и бабушек»; «От куда он пришел»

- Речевые игры «Исправь предложение», «Назови отчество».

- Сюжетно-ролевые игры «Дочки - матери», «Семья», «Супер - маркет», «Фельдшерский пункт»

Учить состовлять рассказы, развивать позновательный интерес.

Развивать навыки общения друг с другом.

Формирование представлений о празднике 8 марта.

8. Художественно - эстетическое развитие

- Рисование «Я рисую маму»

- Рисование «Цветы для мамы»

- Ручной труд «Корзинка для мамы»

- Кружковая работа « Подснежники на проталине»

Развивать мелкую моторику, формировать эстетический вкус.

Развивать воображение и фантазию.

Развивать способности работать в коллективе.

9. Познавательное развитие «Мамы разные нужны, мамы всякие важны!», «Моя семья»


Заключительный этап

Выставка поделок «Сюрприз для мамы».

Итоговое мероприятие «8 марта», Е.Благинский «О маме и бабушке»

Систематизация совместной деятельности с детьми, педагогами и родителями.

Вызвать желание детей создавать подарки к празднику своими руками.