Проект "Математика в педиатрии"

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №7

Математика в педиатрии

Автор: Кашин Иван Сергеевич

Ученик 6а класса

МОУ СОШ №7

Руководитель: Аминева Г.Н.

Учитель математики.

г.Стрежевой

Содержание

1. Введение……………………………………………………………...................3

2. Математика в педиатрии………………………………………………..........4,5

2.1 Врач или математик…………………………………………………………. 6

2.2 Взгляд в прошлое……………………………………………………………...7

2.3 Формула здоровья……………………………………………………………..7

2.4 Таблица№1………………………………………………………………………...8

2.5 Таблица № 2…………………………………………………………………...9

3. Практическая часть…………………………………………………………...10

3.1 Диаграммы…………………………………………………………………...10

3.2 Диаграммы…………………………………………………………………...11

3.3 Диаграммы…………………………………………………………………...12

4. Вывод…………………………………………………………………………..13

5.Беседа с Шириповой Лидией Бодминовной- врач –педиатр Стрежевской городской больницы …………………………...15

6. Заключение…………………………………………………………………….16

4. Список использованной литературы(источников)………………………….17

1. Введение.

Каждый учебный год в школе начинается с медицинского осмотра учащихся. Наша медсестра проводит измерение веса и роста, артериального давления. Все результаты заносятся в медицинские карты учащихся, которые хранятся в медкабинете школы. Недавно я узнал, что существуют формулы расчета роста, веса ребенка, питания, которые позволяют оценить уровень и особенности физического развития человека. Я обратился к школьной медицинской сестре и участковому педиатру, чтобы они помогли мне разобраться как математика связана с их профессиональной деятельностью, с педиатрией. В какой же связи находятся эти, казалось бы, на первый взгляд несовместимые предметы? Как могут взаимодействовать такие совершенно разные человеческие сферы деятельности? Появилась проблема: как взаимодействуют между собой наука, пользующаяся только строгими доказательствами, формулами, и педиатрия - медицинская дисциплина, изучающая анатомию и физиологию детского организма в различные возрастные периоды, детские болезни, их лечение и профилактику.

Мне показалось интересным найти эти связи. Оказалось, что математические расчеты позволяют педиатрам оценить уровень и особенности физического развития человека.

Цель моего исследовательского проекта: выяснить, какую роль имеют математические расчеты в педиатрии.

Задачи: доказать взаимодействие строгих математических формул с анатомией и физиологией детского организма, для наиболее эффективного лечения и профилактики болезней.

Объект исследования: Масса, рост тела и продолжительности сна учащихся.

Методы исследования:

1.Аналитический сбор материала.

2.Измерение массы и роста тела.

3. Вычисление массы, роста тела и продолжительности сна.

4. Интервью с педиатром.

5. Метод статистического анализа. Статистическая обработка

МАТЕМАТИКА В ПЕДИАТРИИ

Ребенок только появился, а первые цифры в его жизни уже звучат: дата рождения, рост, вес.

Для этого в педиатрии применяют математические формулы.

Массу тела ребёнка до 10 лет в кг можно вычислить по формуле:

m = 10+2*n, где 10 – средний вес ребёнка в 1год,

2 – ежегодная прибавка веса,

n – возраст ребёнка.

Массу тела ребёнка после 10 лет в кг можно вычислить по формуле :
m = 30+4(n –10), где 30 – средний вес ребёнка в 10 лет,

4 – ежегодная прибавка веса,

n – возраст ребёнка

МАТЕМАТИКА В ПЕДИАТРИИ

е в педиатр

Рост ребёнка после года можно

вычислить по формуле: 75+6n

Где 75 – средний рост ребёнка в 1 год,

6 – среднегодовая прибавка,

n – возраст ребёнка.

Продолжительность сна для детей старше года можно рассчитать по формуле:

16 – 1/2n, где n – число лет.

Врач или математик? года можно рассчитать по ф

На мой взгляд, медицина не может обойтись без математики.

Врачи фармацевты ломают себе головы, чтобы найти тот или наиболее выгодный компонент для цепочки формулы любого лекарства.

Чтобы установить диагноз, решить вопрос о прогнозе заболевания, назначить необходимое лечение, врач должен переработать и правильно оценить огромный поток информации — данные опроса, клинического обследования, инструментальных и лабораторных наблюдений.

Роль математики в медицине бесценна.

Взгляд в прошлое

Абу Али аль Хусейн ибн Абдаллах Ибн Сина (латинизированное имя - Авиценна) принадлежит к числу величайших ученых Средней Азии. Философ и медик, естествоиспытатель и математик, поэт и литературовед, его имя стоит рядом с бессмертными именами великих мыслителей человечества.

Ибн Сина утверждал, что если человек умеренно и своевременно занимается физическими упражнениями, закаливается и соблюдает режим, то он не нуждается ни в лечении, ни в лекарствах. Рекомендациями Авиценны могли воспользоваться только феодалы

Формула здоровья

ФЗ=В+Р+ПС+ПР+З+ЗС+РП+КЧ+ПК+ПЗ

В формуле заложены, на мой взгляд, 10 важных составляющих физического и эмоционального здоровья подростка:

В- Вес,

Р - Рост,

ПС- Продолжительность сна,

ПР - Прогулки на свежем воздухе,

З - Закаливание,

ЗС- Занятие спортом,

РП - Режим питания,

КЧ - Культурная часть,

ПК - «Общение» с ПК и ТВ,

ПЗ - Проблемы со здоровьем.

Развитие ребенка: таблица №1

ф а мой взгляд, 10 важны

х эРазвитие ребенка: таблица №2

1т,

ПС- Продолжительность сна,

ПР - Прогулки на свежем

ПРактическая Часть твоего

Вопросы анкеты

1. Какой твой вес?

2. Какой твой рост?

3. Продолжительность сна

4. Бываешь ли ты на свежем воздухе и как долго?

5. Закаливание

6. Занимаешься ли ты спортом?

7. Режим твоего питания

8. Сколько часов в день ты проводишь в «обнимку» с ПК, ТВ и т.д.?

9. Есть ли у тебя проблемы со здоровьем?

ПК и д
16
ДИАГРАММЫ

вес

1

РОСТ0 +2*n, где 10 – средний

рост

Продолжительность сна

Свежий воздуха

Закаливание10

лет в кг можно

Из чего состоит рацион питания

ассу время за компьютером в кг можно в

здоровье

Спорт

m = 30+4(n –10)

выводы

Из диаграммы видно, что средний диапазон индекса здоровья ребят 12-13 летнего возраста составляет:

у мальчиков от 70-93%,

у девочек от 50-90%.

Более того, врачи уже бьют тревогу, что 100% здоровых детей с каждым днем остается все меньше и меньше. Именно поэтому, сегодня в школах и других учебных заведениях пропагандируется здоровый образ жизни подростка.

в 10 м и

ВЫВОДЫ

т Рекомендации врачей-специалистов по соблюдению здорового образа жизни.

• Правильное питание. Рацион ребенка должен быть максимально сбалансированным, то есть, в нем должны присутствовать белки, жиры, углеводы, витамины. Кроме того, дети должны питаться, как минимум пять раз в день, и исключительно здоровой пищей.

• Регулярные занятия физической культурой. Стоит отметить, что уроков физкультуры в наших школах недостаточно, поэтому специалисты настоятельно рекомендуют заниматься дополнительно. Мальчики могут записаться в тренажерный зал, а девочки посещать занятия фитнеса или бассейн.

• Полноценный сон.

• Отдых.

• Закаливание,

• Положительный эмоциональный фон.

ВСЕ это залог отличного здоровья и долголетия  ребёнка.

ОГАУЗ “Cтрежевская городская больница» - Детская поликлиника

Ширипова Лидия Бадминовна, врач - педиатр: «В своей профессиональной деятельности мне приходится решать целый комплекс задач. При решении этих задач без математики не обойтись. Например:

- Рассчитать количество молока, требующееся ребенку в первую неделю жизни. --- Ребенок родился ростом 51 см. Какой рост должен быть у него в 5 месяцев, 3 года,10 лет. - Ребенок родился весом 3500г. Какой вес должен быть у него в 6 месяцев, 6лет, 12 лет.

Заключение

В ходе выполнения работы я сделал очень важные выводы:

1. Профессия педиатра имеет социальную значимость в обществе. (значение профессии, важность профессии, потребность в профессии, востребованность профессии именно детский врач поможет ответить на вопрос: «Нормально ли развивается ребенок?»

2. «В каждой естественной науке заключено столько истины, сколько в ней математики».

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ (ИСТОЧНИКОВ)

1. Ежова Н.В., Кащеева Г.И., Русакова Е.М., Педиатрия. Минск, изд-во «Высшая школа» - 1998 г

2. Методическое руководство МЗ РК «Физическое и психосоциальное развитие детей раннего возраста», Астана 2014г.

3. Сухарев А.Г. Здоровье и физическое воспитание детей и подростков. – М., Медицина, 1991 г.

4. http://www.o-med.ru/

5. http://www.nauchforum.ru/

6. http://www.fiziolive.ru/

7. http://www.tvoyrebenok.ru/

15