Проект "Мир сквозь притчу".

Проект «Мир сквозь притчу»

«Притчи- это семена, которые обязательно

Дадут свои всходы».

Составила воспитатель Назарова Лариса Федоровна МДОУ №59 город Электросталь

Декабрь- январь 2019-2020 учебный год

Разновозрастная группа (старшая-средняя)

Тип проекта: познавательно- речевой с применением художественно- творческой продуктивной деятельности

По времени: краткосрочный

Сроки реализации: с 15декабря по 10 января

Основной принцип реализации проекта: педагог читает притчу- взято для чтения 7 притч, обсуждает, проводит беседу по притчи, дает возможность понять смысл притчи, используя художественно- творческую продуктивную деятельность.

Отличительная особенность: в ходе реализации проекта у дошкольников воспитываются духовно- нравственные качества

Актуальность:

Притчи всех времён и народов всегда давали людям пищу для размышления о смысле жизни и о роли человека на земле.

Притчи бывают самые разные: духовные, бытовые, изотерические, но всех их объединяют два главных принципа: краткость и мудрость.

Притчи всегда играли важную роль в жизни людей. Это удивительно эффективное средство воспитания, обучения и развития. Мудрость, поданная в простой ясной форме научит детей думать, находить решения проблем, разовьет воображение и интуицию. Притчи заставят детей задуматься над своим поведением, и может даже посмеяться над своими ошибками.

Эти короткие рассказы помогут детям понять, что всегда можно найти много путей решения одной проблемы и в жизни не делится все только на черное и белое, плохое и хорошее.

Задачи:

Формировать умение слушать поучительные короткие рассказы, понимать смысл притчи, делать свои выводы.

Развивать диалогическую и монологическую речь детей.

Развивать творческие способности, применяя различный материал и используя разные виды продуктивной деятельности.

Воспитывать такие качества как: доброту, сочувствие, справедливость, взаимопомощь.

ИОО: познавательное развитие, речевое развитие, социально- коммуникативное развитие, художественно- эстетическое развитие.

Взаимодействие с родителями:

Советы для родителей «Мудрые притчи» и опубликование на персональной странице сайта МДОУ

Этапы реализации:

Подготовительный:

Подбор притч, составление плана реализации проекта.

Основной:

1 Чтение притчи «Два совета»

Беседа, обсуждение.

Продуктивная деятельность. Оригами «Еж»

Рисование «Сова»

2 Чтение притчи «Аквариумная рыбка»

Беседа, обсуждение.

Работа в изо уголке. Лепка «Рыбка»

3 Чтение притчи «О мальчике, который верил в чудеса»

Беседа, обсуждение.

4 Чтение притчи «Божья коровка»

Беседа, обсуждение.

Продуктивно конструктивная деятельность. Внедрение модуля ЛЕГО- конструирования из программы STEM- образование: «Божья коровка»

Продуктивно конструктивная деятельность. Изготовление божьей коровки, применяя шарики- липучки.

5 Чтение притчи «Шарик и Мурка»

Беседа, обсуждение.

Рисование «Кошка Мурка и собака Шарик»

6 Чтение притчи «Муха и пчела»

Беседа, обсуждение.

Аппликация «Муха и пчела»

7 Чтение притчи «Добрый лисенок»

Беседа, обсуждение.

Оригами «Лисенок»

8 Просмотр видео притч «Про мышонка», «О дружбе».

Беседа, обсуждение.

Заключительный:

Составление презентации по проекту.

Приложение:

Аквариумная рыбка

Попала аквариумная рыбка в реку. Окружили её местные рыбы, подивились диковинному наряду и спросили, как ей жилось в домашних условиях.

— Хорошо! — вспоминая тёплый уютный аквариум, ответила, дрожа от холода, рыбка и пожаловалась: — Одно было плохо: кормили только один раз в день!

— Ну, с этим у нас проще! — успокоили её рыбы. — Ешь, сколько хочешь! Если, конечно, сможешь…

И бросились кто куда в поисках корма.

Смысл их последних слов аквариумная рыбка поняла к вечеру, когда ей пришлось встречать ночь полуголодной.

Два совета

Посоветовала лиса ежу в парикмахерскую сходить.

— Такие колючки, – говорит она, а сама облизывается, – больше не носят. Теперь в моде прическа «под черепаху»!

Послушался еж совета и пошел в город.

Хорошо, что вслед за лисой сова мимо него пролетала.

— Ты уж тогда сразу попроси себя огуречным лосьоном и морковной водой освежить! – узнав, в чем дело, сказала она. — Зачем? – не понял еж.

— А чтобы лисе вкуснее есть тебя было! – объяснила сова. – Ведь до этого ей колючки твои мешали!

И только тут еж понял, что не всякому совету и, уж тем более, не всякому, дающему совет, можно верить!

Добрый лисёнок

Жил-был на свете лисёнок. Он был очень добрый. У него было много друзей. Он часто ходил к ним в гости, и все друзья были ему всегда рады. Но однажды он заболел ангиной. Его друзья часто навещали и заботились о нём, а его друг медвежонок принёс большой бочонок мёда. Лисёнок быстро поправился и в своём маленьком уютном домике, посреди огромного сказочного леса ещё не раз приглашал своих приятелей отведать его чудесных вкусных пирогов. Путь добра и милосердия — самый надёжный в мире.

Муха и пчела. Спросил как-то комар муху: — Есть ли здесь в окрестности цветы? — Насчет цветов ничего не знаю, – ответила ему муха. — А вот консервных банок, навоза, нечистот в канавах полным-полно. И муха начала перечислять комару все окрестные помойки, на которых ему непременно нужно побывать. Полетел комар в указанном направлении и встретил по пути пчел. Не видела ли ты в окрестностях какие-нибудь помойки? – спросил он у нее. — Помойки? Нечистоты? Нет, нигде не видела, – удивилась пчела. – Зато здесь повсюду так много благоуханных цветов. И пчела подробно рассказала, на какой поляне растут лилии, а где совсем недавно распустились гиацинты. Вот почему так важно правильно выбирать себе друзей.

Советы для родителей «Мудрые притчи»

Наступает вечер, на город опускается темнота и детки укладываются в свои кроватки, чтобы заснуть сладким сном. Но перед тем, как насладиться приятными сновидениями, каждый ребенок любит послушать волшебные сказки, которые на всю жизнь остаются в сердце. Тогда почему бы не совместить приятное с полезным и не почитать ребенку на ночь полезные и поучительные притчи для детей.

Притча — это короткая история, в которой заключена мудрость наших предков. Зачастую притчи для детей являются поучительными рассказами на какую-либо нравственную тему. Раньше они использовались как один из способов воспитания детей, поскольку понятны каждому ребенку, легко запоминаются и максимально приближены к реальности. Тем самым притчи и отличаются от басен, которые весьма аллегоричны и не всегда понятны маленьким слушателям. Детские притчи рассказывают о дружбе, семье и семейных ценностях, о добре и зле, о Боге и многом другом.

Некоторые детки, особенно совсем маленькие, не любят длинных историй, им гораздо проще понимать короткие тексты, с простыми выводами. В этом случае можно короткие притчи для детей читать ребенку каждый вечер. И каждый раз его будет ждать поучительная и интересная история, которая останется в памяти.

Особенно рекомендуем притчи о дружбе для детей. Очень часто дети говорят что-то злое и плохое своим друзьям и родным. Эта притча поможет им понять, как важно ценить близких людей и не обижать их неосторожными словами.

Детские притчи о добре и зле, наверное, самые полезные для нашего подрастающего поколения. Ведь ребёнок не имеет жизненного опыта, поэтому ему сложно отличать плохое от хорошего, добро от зла, белое от чёрного. Нужно научить малыша таким базовым понятиям, а притчи о добре и зле для детей будут наиболее полезны. Рекомендуем почитать: «Добрый лисёнок»

Всему могут научить притчи. Самые важные и полезные маленькие истории — притчи о семье и семейных ценностях, ведь ничего важнее в нашей жизни нет. Особенно полезно детям читать притчи о матери, о любви, о хорошем и плохом, о правде и лжи.

Учите и воспитывайте своего ребёнка с раннего детства, тогда в будущем он вырастет хорошим и добрым человеком, отзывчивым к чужому страданию, милосердным и честным. Только так наш мир станет добрее и чище!