Проект
«Мир спасет доброта»
для детей старшего дошкольного возраста (от 5 лет до 6 лет)
Автор-составитель: Карпенко Инна Владимировна
Воспитатель высшей квалификационной категории
Паспорт проекта
«Мир спасЁт доброта»
Вид проекта: краткосрочный, групповой.
Тип проекта: познавательно–творческий, творческий.
Длительность проекта: 29 ноября – 3 декабря
Участники проекта: воспитатели, родители, дети старшей группы (5-6 лет).
Актуальность.
К сожалению, жизнь людей с ОВЗ продолжает оставаться очень трудной. Пока в России есть еще множество проблем, которые лишают этих людей возможности вести полноценный образ жизни и изолируют их от общества, оставляя один на один со своим несчастьем.
Цель:
Формирование знаний у детей и родителей о людях с ограниченными возможностями здоровья.
Задачи:
Развивать и воспитывать нравственные качества детей: доброту, сочувствие, желание прийти на помощь людям инвалидам.
Создать оптимальные условия для воспитания этих качеств.
Использовать различные методы и приемы для воспитания чувства толерантности к детям инвалидам.
Ожидаемый результат.
Полное и равное соблюдение прав человека и участие детей инвалидов в жизни общества. Толерантное отношение к инвалидам.
Формы работы по реализации проекта:
Беседы.
Презентации.
Чтение художественной литературы.
Тренинги.
Художественное творчество.
Этапы реализации проекта
Подготовительный этап.
Постановка цели и задач проекта.
Изучение методической, детской и художественной литературы по теме проекта.
Определение методов работы.
Составление плана совместной работы с детьми, педагогами и родителями.
Подбор художественной литературы, стихотворений, загадок, песен, сказок по теме.
Подбор настольных, подвижных, пальчиковых, дидактических игр, интересных вопросов и упражнений по теме проекта.
Подбор демонстрационного материала.
Подбор материала и оборудования для занятий, бесед, игр с детьми.
Выставка книг, иллюстраций, альбомов по теме проекта.
Создание развивающей среды.
Основной этап.
Проводятся запланированные мероприятия для реализации проекта (беседы, творческая деятельность, спортивно-оздоровительная деятельность, рассматривание иллюстраций, чтение художественной литературы и др.).
Заключительный этап.
Выставка детских рисунков и поделок «Доброта спасет мир».
Обновление развивающей среды.
Фотовыставка «Подари улыбку миру».
Выставка детской аппликации «Цветик-семицветик».
Выставка рисунков «Мы разные, но мы вместе».
Календарно-тематический план по проекту
«Мир спасет доброта»
| Сроки проведения | Форма и тема совместной деятельности |
| ПН 29 ноября | ОД «Дарите людям доброту». |
| Игра «Лягушки». |
| Книжная выставка «Я и ты вместе». |
| Дидактические игры «Профессии», «Непослушные пуговицы» (застегивание и расстегивание пуговиц одной рукой). |
| Чтение и заучивание стихов Елена Алябьева «Вежливым и добрым быть совсем не трудно». |
| Подвижная игра «Воротца». |
| Аппликация «Цветик-семицветик». |
| Чтение художественной литературы В. Катаева «Цветик–семицветик». |
| ВТ 30 ноября | Беседа «Уроки добра». |
| Упражнение «Говорящие жесты». |
| Дидактические игры «Профессии», «Непослушные пуговицы» (застегивание и расстегивание пуговиц одной рукой). |
| Чтение художественной литературы А. Барто «Вовка-добрая душа». |
| Подвижная игра «Цапли». |
| Малоподвижная игра «Запрещённое движение». |
| Прослушивание и разучивание песни из мультфильма «День рожденья кота Леопольда» «Если добрый ты» (музыка А. Савельева, слова М. Пляцковского). |
| Совместная деятельность с родителями. Информация на стенде «Все мы разные». |
| СР 1 декабря | Беседа «Спешите делать добро». |
| Упражнение «Волшебные средства понимания». |
| Дидактические игры «Профессии», «Непослушные пуговицы» (застегивание и расстегивание пуговиц одной рукой). |
| Подвижная игра «Кто скорее с мячом». |
| Прослушивание и разучивание песни из к/ф «Маленький Мук» «Дорогою добра» (музыка М. Минкова, слова Ю. Энтина). |
| Чтение и заучивание стихов «Иногда люди очень жестоки…». |
| Малоподвижная игра «Ловкие пальцы». |
| Рисование «Мы разные, но мы вместе». |
| Чтение художественной литературы Г. Х. Андерсен «Стойкий оловянный солдатик». |
| ЧТ 2 декабря | Беседа «Доброе слово лечит, а плохое калечит» (пословицы). |
| Упражнение «Игрушка». |
| Выставка детских работ «Мир спасёт доброта». |
| Дидактические игры «Профессии», «Непослушные пуговицы» (застегивание и расстегивание пуговиц одной рукой). |
| Малоподвижная игра «Шмель». |
| Чтение и заучивание стихов Ольга Фролова «Давайте станем чуть добрее». |
| Подвижная игра «Гребцы». |
| Чтение художественной литературы украинская сказка «Хроменькая уточка». |
| Прослушивание и разучивание песни из к/ф "Новогодние приключения Маши и Вити" «Песня о волшебниках» (музыка Г. Гладкова, слова В. Лугового). |
| Совместная деятельность с родителями. Консультация для родителей «Нужно ли рассказывать дошкольнику об инвалидах». |
| ПТ 3 декабря | Беседа «Это трудно, это сложно, но иначе - невозможно» (как инвалиды, преодолевая трудности, делают невозможное). |
| Упражнение «Доброе слово». |
| Дидактические игры «Профессии», «Непослушные пуговицы» (застегивание и расстегивание пуговиц одной рукой). |
| Подвижная игра «Не теряй домик». |
| Малоподвижная игра «Удочка». |
| Прослушивание и разучивание песни из мультфильма «Крошка Енот» «Улыбка» (музыка В. Шаинского, слова М. Пляцковского). |
| Совместная деятельность с родителями. Фотовыставка «Подари улыбку миру». |