Проект "Осторожно огонь"

ОГБОУ «Елатомская школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»

Проект:

«Осторожно! Огонь!»

Учитель: Федорова Е. А.

Цель проекта: формирование у детей основ пожарной безопасности, навыков осознанного, безопасного поведения, создание условий для усвоения и закрепления знаний детей  о правилах пожарной безопасности.

Задачи проекта: - уточнить, систематизировать и углубить знания детей о правилах пожарной безопасности, формировать привычки их соблюдения;

- учить детей правилам поведения в экстремальной ситуации;

- познакомить со средствами пожаротушения;

- способствовать овладению приемами элементарного практического взаимодействия с окружающими предметами, с помощью которых можно потушить пожар;

- расширить знания детей о профессии пожарного;

- воспитывать в детях уверенность в своих силах, проводить работу по преодолению страха перед огнем;

- развивать в детях желание заниматься физической подготовкой, чтобы быть ловкими, смелыми и сильными, как пожарные;

- формировать чувства ответственности за свои поступки и личное отношение к соблюдению и нарушению правил пожарной безопасности;

Вид проекта: краткосрочный, творческий.

Время реализации проекта: сентябрь 2019 г.

Целевая аудитория: дети, учителя, воспитатели, музыкальный руководитель.

Возраст детей: 8-10 лет.

Ожидаемый результат для детей:

• углубление знаний детей о правилах пожарной безопасности, формирование привычки их соблюдения;

• правильное поведение в экстремальной ситуации;

• знать средства пожаротушения;

• уметь правильно действовать в случае обнаружения пожара;

• знать о профессии пожарного;

• профилактика панического страха перед огнём;

• осознанное выполнение правил противопожарной безопасности.

I этап – подготовительный:

- подбор методического материала и литературы по данной теме;

- подбор детской художественной литературы для чтения детям;

- подбор сюжетных картинок и иллюстраций.

II этап – реализация проекта:

- привлечение внимания педагогов, к проблеме пожарной безопасности работы с детьми дошкольного возраста;

- проведение с детьми бесед о пожарной безопасности;

- проведение подвижных, дидактических, сюжетно-ролевых игр, спортивного развлечения;

- чтение художественной литературы детям (заучивание стихов, загадывание загадок по теме);

- рассматривание картин, рисование рисунков;

- экскурсия по детскому дому (знакомство с уголком пожарной безопасности), в пожарную часть.

III этап - заключительный:

- Оформление стенда- выставки «Огонь – опасная игра».

- Итоговое мероприятие «Юные пожарные».

Пояснительная записка.

Проект посвящен актуальной проблеме - воспитанию у детей школьного возраста осознанного отношения к себе как к активному субъекту противопожарной безопасности. Актуальность проекта связана и с тем, что у детей этого возраста отсутствует защитная психологическая реакция на противопожарную обстановку. Желание постоянно открывать что-то новое, непосредственность часто ставят их перед реальными опасностями. Всестороннее воспитание детей,  охрана их жизни и здоровья – дело огромной государственной важности. Одним из важных  направлений в этой  работе является привитие детям навыков и знаний по предупреждению пожаров, формирование умения осторожного обращения с огнем.

Проблема пожаров от детской шалости  с огнем в последние годы стоит очень остро. Ежегодно по этой причине происходит более 400  пожаров, 37% всех погибших на пожарах ежегодно становятся  дети. Анализ причин пожаров показывает, что они вызваны отсутствием у детей навыков осторожного обращения с огнем, недостаточным контролем за их поведением, а в ряде случаев – неумением правильно организовать досуг детей. Поэтому очень важно обучать детей правилам осторожного обращения с огнем.

Задача взрослых состоит не только в том, чтобы оберегать и защищать ребенка, но и в том, чтобы подготовить его к встрече с  различными сложными, порой опасными ситуациями. Мы (педагоги) должны понимать важность работы с детьми по обучению правилам осторожного обращения с огнем, предупреждению игр с огнем.

Лишь путем соответствующего воспитания и обучения ребенка с самого раннего возраста, когда начинается его подготовка к жизни в обществе, можно сохранить   его жизнь и здоровье.

Чтобы сделать отношение человека к  этой проблеме осознанным, необходимо уже с раннего школьного возраста заниматься вопросами  пожарной безопасности. Эта работа должна вестись целенаправленно и систематически.

 Схема реализации проекта