Проект на тему: Деревья нашего края

“Ты вспоминаешь не страну большую, которую изъездил и узнал.
Ты вспоминаешь Родину такую, какой её ты в детстве увидал”
Симонов «Родина»

Дерево – прекрасный объект для экологических наблюдений в течение длительного времени. У деревьев хорошо выражены сезонные изменения. Их можно исследовать, задействовав все сенсорно – моторные рецепторы. Большинство детей редко общаются с природой. Дети, как правило, не обращают на деревья никакого внимания. Большой интерес они проявляют к животным и цветущим растениям. Кроме того, дети воспринимают деревья, как неживые объекты. Поскольку у них нет способов передвижения, аналогичным тем, которые есть у животных. Экологическое образование начинается со знакомства с объектами окружения, с которыми ребёнок сталкивается каждый день.

Можно придти к выводу, что дети не знают и не называют деревья родного края.

- познавательно – исследовательский.

Участниками данного проекта являются дети 6 -7 лет, родители и воспитатели.

Цель: формирование представлений о деревьях родного края.

Задачи:

• Расширить и углубить представления ребенка о деревьях, произрастающих в нашей местности;

• Развивать мышление (умственные операции сравнения и обобщения);

• Развивать любознательность, наблюдательность, фантазию;

• Воспитывать любовь к природе, желания оберегать ее, охранять

Реализация данного проекта позволит достичь следующих результатов:

- дети смогут различать деревья, называть их, выделять их характерные признаки:

- смогут называть деревья Родного края.

- будут бережно относиться к деревьям;

Продуктом данного проекта является составление альбома совместно с родителями «Деревья нашего края».

1 Этап – Концептуальный

2 Этап – Формирующий

3 Этап – Заключительный (рефлексия)

Проектно – тематический план