СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Проект "Цветы вокруг нас"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Проект "Цветы вокруг нас"»

Проект «Цветы вокруг нас» Воспитатели: Медянкина Е.В. Бритякова О.Г. Липарина О.В.

Проект «Цветы вокруг нас»

Воспитатели:

Медянкина Е.В.

Бритякова О.Г.

Липарина О.В.

Актуальность темы: Экологическое воспитание - это одно из важных направлений в системе образования. Огромную роль в экологическом образовании детей дошкольного возраста играет практическая, исследовательская деятельность, в результате которой дети учатся любить природу, наблюдать, сопереживать, понимать, что наша земля не может существовать без растений, которые не только помогают нам дышать, но и лечат от болезней. Цветы - это не только красота, но и часть живой природы, которую надо беречь и охранять, и, конечно же, знать.

Актуальность темы:

Экологическое воспитание - это одно из важных направлений в системе образования. Огромную роль в экологическом образовании детей дошкольного возраста играет практическая, исследовательская деятельность, в результате которой дети учатся любить природу, наблюдать, сопереживать, понимать, что наша земля не может существовать без растений, которые не только помогают нам дышать, но и лечат от болезней.

Цветы - это не только красота, но и часть живой природы, которую надо беречь и охранять, и, конечно же, знать.

Цель проекта: Создание условий в группе и на участке детского сада для развития познавательного интереса и исследовательской деятельности, вовлечение детей в практическую деятельность по выращиванию цветочных культур и уходу за ними. Задачи проекта: Образовательные: Дать понятие о роли цветов в жизни человека. Формировать умение передавать красоту природы в продуктивной деятельности.   Развивающие: Развивать познавательную активность, воображение, мышление в процессе наблюдения. Пополнять и обогащать словарный запас детей и их знания о цветах.  Развивать умение работать совместно. Воспитательные: Воспитывать бережное отношение к цветам, умение заботиться о них. Воспитывать экологическую культуру, умение видеть красоту.

Цель проекта:

Создание условий в группе и на участке детского сада для развития познавательного интереса и исследовательской деятельности, вовлечение детей в практическую деятельность по выращиванию цветочных культур и уходу за ними.

Задачи проекта:

Образовательные:

  • Дать понятие о роли цветов в жизни человека.
  • Формировать умение передавать красоту природы в продуктивной деятельности.

  Развивающие:

  • Развивать познавательную активность, воображение, мышление в процессе наблюдения.
  • Пополнять и обогащать словарный запас детей и их знания о цветах. 
  • Развивать умение работать совместно.

Воспитательные:

  • Воспитывать бережное отношение к цветам, умение заботиться о них.
  • Воспитывать экологическую культуру, умение видеть красоту.
Предполагаемый результат. У детей развивается интерес к цветам, желание ухаживать за ними, дети проявляют бережное отношение к природе, интересуются, наблюдают, сравнивают. Речь детей активизируется, они отвечают на вопросы взрослого, участвуют в обсуждениях. Развивается трудолюбие, аккуратность, доброжелательность. Воспитывается стремление работать согласованно, уступать товарищам, помогать друг другу, а также самостоятельность, активность и творческие способности детей.

Предполагаемый результат.

У детей развивается интерес к цветам, желание ухаживать за ними, дети проявляют бережное отношение к природе, интересуются, наблюдают, сравнивают.

Речь детей активизируется, они отвечают на вопросы взрослого, участвуют в обсуждениях.

Развивается трудолюбие, аккуратность, доброжелательность.

Воспитывается стремление работать согласованно, уступать товарищам, помогать друг другу, а также самостоятельность, активность и творческие способности детей.

Предварительная работа: рассматривание картинок «Цветы»

Предварительная работа: рассматривание картинок «Цветы»

Наблюдение за цветами на территории ДОУ

Наблюдение за цветами на территории ДОУ

П/И «Собери цветы в корзинку» с дидактическим направлением  Задачи: 1. Закреплять знания о цветах;  2. Формировать интерес к живой природе;  3.Закреплять умение быстро передвигаться в разном направлении.

П/И «Собери цветы в корзинку» с дидактическим направлением Задачи: 1. Закреплять знания о цветах; 2. Формировать интерес к живой природе; 3.Закреплять умение быстро передвигаться в разном направлении.

Д/И «Собери цветок по цвету»  Задачи: 1. Совершенствовать навык, находить среди кружков разного цвета нужный и вставлять его в середину цветка;  2. развивать мелкую моторику пальцев;  3. Развивать внимание, развивать речь детей .

Д/И «Собери цветок по цвету» Задачи: 1. Совершенствовать навык, находить среди кружков разного цвета нужный и вставлять его в середину цветка; 2. развивать мелкую моторику пальцев; 3. Развивать внимание, развивать речь детей .

Эксперементирование с водой «Поливаем цветы»

Эксперементирование с водой «Поливаем цветы»

Аппликация из салфеток

Аппликация из салфеток

Рисование «Цветы на полянке»

Рисование «Цветы на полянке»