Проект УМК "Гармония"

Автор и руководитель программы «Гармония»- Истомина Наталья Борисовна

• Создание для каждого ученика условий максимального эмоционального благополучия в процессе усвоения или предусмотрения программой знаний;

• Параллельное использование различных моделей: предметных, вербальных, графических, схематических, символических-и установление соответствия между ними

Основные положения:

• Целенаправленное формирование умственной деятельности;

• Приоритет самостоятельной деятельности учащихся в усвоении содержания;

• Опора на опыт ребенка;

• Соблюдение баланса между интуицией и знанием;

• Разноплановое рассмотрение одного и того же объекта;

• Взаимосвязь индуктивных и дедуктивных рассуждений;

• Единство интеллектуальных и специальных умений;

• Активное включение в познавательную деятельность приемов наблюдение, выбора, преобразования и конструирования.

• Основной идеей программы является всестроннее развитие ребенка, формирование интеллектуальной, творческой и нравственной сферы личности.

• Задача-разработка способов организации учебной деятельности младших школьников в комфортных условиях.