Проект "Волшебная клумба"

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Архангельской области

«Шенкурская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа - интернат».

Согласовано

Зам.директора по ВР

____________Верещагина С.С.

«___»___________2018 г.

«Волшебная клумба»

Руководители: Капустина Ирина Викторовна

Хихлуха Анна Анатольевна

Проблемное обоснование:

Наш школьный двор будет хорош и прекрасен,

В нём яркие клумбы, дорожки вокруг.

Наш школьный двор будет цветами украшен

И создан трудами маленьких рук.

В нём каждый цветочек будет к солнцу стремиться,

Искрящийся смех раздастся здесь вдруг,

Ведь в жизни мы сможем успеха добиться,

Когда всё красивым будет вокруг!

Для создания благоприятного психологического климата для обучающихся в нашей школе – интернате большое значение имеет внешний вид образовательного учреждения и окружающая его территория. Она должна быть чистой, ухоженной, красивой, ведь именно здесь дети проводят большую часть времени.

Обучающиеся нашего образовательного учреждения не один год принимали участие в проекте «Создай свой заповедный уголок». Чтобы продолжить работу в этом направлении мы решили создать индивидуальный образ клумбы, на которую было бы приятно смотреть нам и всем прохожим.

Считаем, что такая работа будет способствовать созданию благоприятных условий для экологического, нравственного, трудового воспитания обучающихся.

Цель:

Создание клумбы для цветов.

Задачи:

• Приобщение детей к участию в социально-значимой деятельности.
• Создание своего дизайна «образа» клумбы, декорировать клумбу самостоятельно изготовленными фигурами.
• Развитие творческих способностей обучающихся через реализацию полезной деятельности .
• Формирование нравственных качеств : умение работать в команде, самостоятельно принимать решение, бережное отношение к окружающей природе .
• Приобретение практического опыта по уходу за растениями.
• Создание условий по формированию у детей чувства прекрасного.

Гипотеза:

Работая в проекте «Волшебная клумба» дети приобретут навыки совместной работы, получат практические навыки по оформлению клумбы, будут замечать красивое вокруг себя.

Срок реализации:

Сентябрь 2018 г. – май 2019 г.

Тип проекта:

Долгосрочный, социально – значимый.

Участники проекта:

Дети 10 – 14 лет, воспитатели,

учитель трудового обучения.

Методы и приемы:

Словесные: беседа, инструкции, инструктажи, викторина.

Наглядные: рассматривание иллюстраций, просмотр

видеороликов и видеофильмов.

Практические: наблюдение, практикумы, изготовление

фигур для оформления клумбы.

Ресурсное обеспечение:

Техническое: компьютер, проектор, фотоаппарат.

Материальное: альбомы для рисования, цветные карандаши,

акриловые краски, лак, шпаклевка, фанера,

цветная бумага, картон, семена цветов, земля,

перчатки, контейнеры для рассады,

садовые инструменты.

Этапы работы:

Подготовительный: определение цели, выявление желания

детей участвовать в данной деятельности, сбор информации.

Практический: составление плана, распределение обязанностей,

проведение мероприятий согласно плана.

Заключительный: оформление клумбы на

пришкольном участке, анализ работы по проекту.

Ожидаемый результат:

• Создание цветочной клумбы.
• Получение положительных эмоций от своей работы.

План мероприятий:

№

Мероприятие

1.

Срок

Выявление интересов детей.

2.

сентябрь

3.

Ответственный

«Волшебная клумба» – подбор информации, распределение обязанностей.

Рубрика «Листки календаря».

4.

сентябрь

воспитатели

воспитатели

Сентябрь - май

Изучение растении для посадки на клумбах.

5.

Сбор камней для оформления, подготовка клумбы к зиме.

Октябрь

воспитатели

6.

воспитатели

сентябрь, октябрь

-март

7.

Б. «Правила поведения в природе».

воспитатели

8.

Рассказ «Чем пахнут ремесла» (цветовод).

октябрь

воспитатели

октябрь

9.

Коллективный труд «Вместе спорится работа».

10.

Просмотр видеороликов об оформлении клумб.

воспитатели

ноябрь

воспитатели

ноябрь

Изготовление фигур из фанеры для декора клумбы.

11.

воспитатели

в т. года

Экологические кроссворды (о цветах).

ноябрь

учитель по тр.

воспитатели

12.

Роспись камней для оформления клумбы.

13.

Викторина «Экологическое ассорти».

14.

Декабрь - май

Беседа «Цветы такие разные и все они прекрасные».

воспитатели

январь

15.

Путешествие по Красной книге . Тема «Цветы».

воспитатели

январь

16.

Практикум «Приобретение семян».

17.

воспитатели

февраль

18.

Подготовка земли и контейнеров для рассады цветов.

воспитатели

март

Практикум «Посадка цветов».

19.

воспитатели

апрель

Практикум «Уход за рассадой».

воспитатели

20.

апрель

воспитатели

Апрель - май

Операция «Бархатцы».

21.

воспитатели

Операция «Клумба» (высадка цветов на клумбу).

22.

апрель

Оформление клумбы. Подведение итогов. Рефлексия.

воспитатели

май

май

воспитатели

воспитатели