Проект "Зимние виды спорта"

Руководитель проекта воспитатель:

Агаркова Р.Н.

Старшая группа

МБДОУ д/с №25 р.п. Переяславка

Тип проекта: познавательно-игровой .

Продолжительность проекта: краткосрочный (5 дней)

Вид проекта: групповой

Участники проекта: дети старшей группы; воспитатели, родители

Цель: Формирование первичных ценностных представлений о здоровье и здоровом образе жизни .

Задачи проекта:

Образовательные:

1. Расширить представления детей о зимних видов спорта с целью физического и социально-нравственного совершенствования людей;

2. В игровой форме развивать основные физические качества и двигательные способности (силовые, скоростно-силовые, координационные и др.);

3. учить устанавливать взаимосвязь между видом спорта и спортивным снарядом;

4. Познакомить с историей возникновения зимних видов спорта.

Оздоровительные:

1. Способствовать сохранению положительного психоэмоционального состояния у детей;

2. Удовлетворять потребность детей в движении;

3. Содействовать формированию гармоничного телосложения, правильной осанки и стопы.

Воспитательные:

1. Побуждать интерес к занятиям физической культурой, расширять круг представлений и разнообразных видах физических упражнений, их оздоровительном значении;

2. Способствовать развитию самоконтроля и самооценки в процессе организации разных форм двигательной активности;

3. Воспитывать у детей целеустремленность, организованность, инициативность, трудолюбие, проявление сопереживания и взаимопомощи;

4. Формировать у детей интерес к большому спорту.

Реализация проекта:

• этап: подготовительный:

• Разработка плана проектной деятельности на тему: «Зимние виды спорта».
• Чтение художественной литературы, энциклопедии, рассматривание иллюстрации по зимним видам спорта.
• Разучивание стихов на спортивную тематику.

2. этап: практический: Организация деятельности детей в рамках проекта.

Работа педагогов и детей:

• Творческая деятельность детей.
• Создание рисунков «Мой любимый вид спорта».
• Просмотр презентации «Зимние олимпийские игры»
• Участие в спортивной викторине.
• Создание стенгазеты с иллюстрациями зимних видов спорта.
• Создание альбома с иллюстрациями видов спорта и спортивных снарядов.
• Участие в спортивных соревнованиях.

Расписание соревнований по дням

1 день: Открытие Зимних соревнований. Соревнование по лыжному спорту.

2 день: Соревнование по санному спорту.

3 день: Соревнования по биатлону.

4 день: Хоккей

5 день: Закрытие Зимних соревнований. Вручение наград.

Работа с родителями:

• Предложить родителям совместно с детьми посмотреть выступления спортсменов зимних видов спорта и Олимпиаду в Корее.
• Семейный маршрут выходного дня « С санками на горку!», «Всей семьёй на лыжню!»
• Консультация «Какой вид спорта выбрать для ребёнка»

Заключительный этап:

Выставка рисунков «Зимние виды спорта»

Выставка коллажа «Наша команда»

Награждение победителей

Планируемые результаты проекта:

существует интерес к зимним видам спорта;

пополнился словарный запас спортивными терминами;

повысился уровень знаний о видах зимнего спорта;

повысился уровень мотивации к занятиям физической культурой.

Когда проходит. День зимних видов спорта в России отмечается ежегодно 7 февраля.

История и традиции праздника. Инициатором учреждения события стал Александр Жуков – президент Олимпийского комитета России. Дата праздника имеет символическое значение. Она связана с открытием XXII зимних Олимпийских игр, которые проходили в Сочи в 2014 году. Идея чиновника получила поддержку со стороны правительства РФ.

В этот день проводятся открытые занятия в специализированных учреждениях. Устраиваются состязания. Победители соревнований получают призы, грамоты, дипломы. Проводятся конференции. Чиновники направляют благодарности, выступают с заявлениями, говорят о насущных проблемах отрасли и способах их преодоления. Средства массовой информации транслируют тематические передачи, публикуют материалы о зимних видах спорта, рассказывают о выдающихся достижениях российских спортсменов. Тренеры делятся воспоминаниями о своих подопечных, рассказывают их пути к успеху.

ТВОРЧЕСКАЯ

РАБОТА

«МОЙ ЛЮБИМЫЙ ВИД

СПОРТА»

МЫ ЛЮБИМ СПОРТ

ВЫСТАВКА ДЕТСКИХ РАБОТ «МОЙ ЛЮБИМЫЙ

ВИД СПОРТА»

СПОРТИВНАЯ ВИКТОРИНА

Праздник спортивный гордо

Вступает в свои права.

Солнцем улыбки доброй

Встречает его детвора.

Нам смелым, и сильным, и ловким

Со спортом всегда по пути.

Чтобы в спорте первыми быть

Надо спорт любить.

Чтобы спортсменом мог каждый

Стать,

Виды спорта должен каждый знать!

ПЕРВЫЙ ДЕНЬ

Спорт на свете есть такой,

Популярен он зимой.

На полозьях ты бежишь,

За соперником спешишь.

ВТОРОЙ ДЕНЬ

Помнишь транспортное

средство:

Когда ты ещё был мал,

То ты папу для удобства,

Как лошадку, запрягал?

ТРЕТИЙ ДЕНЬ

Очень трудно быть, не спорьте,

Самым метким в этом спорте.

Просто мчаться по лыжне

То под силу даже мне.

Сам попробуй бегать день.

А потом попасть в мишень.

Лёжа навзничь, из винтовки.

Тут нельзя без тренировки!

А мишень тебе не слон.

Спорт зовётся биатлон.

ЧЕТВЁРТЫЙ ДЕНЬ

Там в латах все на ледяной площадке

Сражаются, сцепились в острой схватке.

Болельщики кричат: «Сильнее бей!»

Поверь, не драка это, а – хоккей.

ПОБЕДИТЕЛИ В САННЫХ ГОНКАХ

ПОБЕДИТЕЛИ В ЛЫЖНЫХ ГОНКАХ и БИАТЛОНЕ

ПОБЕДИТЕЛИ В ХОККЕЕ

МЫ - ЧЕМПИОНЫ

Спорт – это жизнь Спорт - это радость Спорт – это здоровье