СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Программа элективных курсов для 10 класса

Категория: Русский язык

Нажмите, чтобы узнать подробности

Данный курс является необходимым для обучающихся  10  классов, так как одного часа в неделю недостаточно для подготовки к ЕГЭ но русскому языку, поэтому он нацелен не только на поддержание навыков правописания, но и на расширение знаний учащихся офункционировании слова в речи.

Просмотр содержимого документа
«Программа элективных курсов для 10 класса»

Программа элективного курсапо русскому

языку «Трудные случаи орфографии и пунктуации».


  1. Пояснительная записка.

Программа курса рассчитана наобучающихся 10 классов, изучающихрусский язык на базовом уровне.

Цель курса:

повторить и углубить знания по орфографии ипунктуации;

совершенствовать орфографическую и пунктуационнуюграмотность учащихся;

подготовить обучающихся к ЕГЭ по русскому языку.

Данный курс является необходимым для обучающихся 10 классов, так как одного часа в неделю недостаточно дляподготовки к ЕГЭ но русскому языку, поэтому он нацелен не только наподдержание навыков правописания, но и на расширение знаний учащихся офункционировании слова в речи.

Курс состоит из двух разделов:

1) «Трудные случаи орфографии» (17 часов)

2) «Трудные случаи пунктуации» (17 часов)

Основными видами деятельности обучающихся выбраны практикумы итренинги, необходимые для эффективной подготовки ребят к ЕГЭ.

  1. Содержание программы.

Планирование курса (34 часа)

Раздел «Трудные случаи орфографии».

Тема 1. Правописание приставок. (Неизменяемые приставки, приставки на с и з,приставки пре- и при-; иноязычные приставки).

Тема 2. Безударные гласные в корне слова. (Безударные гласные,проверяемые, непроверяемые, чередующиеся).

Тема 3. О иЁпосле шипящих.

Тема 4.Н и НН в суффиксах существительных, прилагательных, наречиях,причастиях.

Тема 5. Правописание НЕ и НИ с раздельными частями речи. (НЕ ссуществительными, прилагательными, наречиями, с глаголами деепричастиями,причастиями, числительными, местоимениями, со словами категориисостояния. Особые случаи слитою и раздельного написания НЕ; различиечастиц НЕ и НИ).

Тема 6. Слитное, дефисное и раздельное написание слов. (Правописаниесложных слов, наречий, производных предлогов; международныесловообразовательные элементы, термины).

Тема 7. Правописание омонимичиых форм разных частей речи.(Правописание функциональных омонимов: наречия с приставками исуществительные с предлогами, союзы и местоимения с предлогами,частицами, производные предлоги и самостоятельные части речи).

Раздел «Трудные случаи пунктуации».

Тема 1. Знаки препинания при однородных членах предложения. ( Знакипрепинания при однородных членах предложения; обобщающие слова приоднородных членах предложения; однородные и неоднородные определения).

Тема 2. Знаки препинания в предложениях с обособленными членами.(Обособление определении, приложений, обстоятельств, уточняющихоборотов, оборотов с союзом как; обособление обращений, вводных слов).

Тема 3. Знаки препинания в сложноподчиненном предложении. (Придаточныепредложения, которые не выделяются запятыми, тире и двоеточие в СПП).

Тема4. Знаки препинания в сложном бессоюзном предложении. (Точка сзапятой двоеточие и тире в БСП).

Тема 5. Знаки препинания в сложных предложениях с разными видами связи.

Тема 6. Знаки препинания в предложениях с прямой речью. (Прямая речь.Диалог. Цитаты).
























Календарно-тематическое планированиеЭК Трудные случаи орфографии и пунктуации.

10 класс 2014-2015

Сроки

Тема занятия

час

Форма проведения

план

факт

Раздел 1. «Трудные случаи орфографии» (17 часов)

1

04.09


Вводное занятие «Хочу бытьграмотным»

1

Деловая игра

2

11.09


Правописание приставок


Практикум

3

18.09


Безударные гласные в корне слова


Лабораторнаяработа

(составлениеопорногоконспекта).

Практикум.

4

25.09


О и Ё после шипящих

1

Лекция. Практикум

5

02.10


О и Ё после шипящих

1

Лекция.Практикум

6

09.10


Н и НН в существительных,прилагательных и причастиях

1


Орфографическийтренинг


7

16.10


Н и НН в существительных,прилагательных и причастиях

1

Орфографическийтренинг


8

23.10


Правописание НЕ и НИ с различнымичастями речи

1

Лабораторнаяработа(составлениеопорногоконспекта).Практикум.

9

30.10


Правописание НЕ и НИ с различными

частями речи

1

Лабораторнаяработа(составлениеопорногоконспекта).Практикум.

10

06.11


Правописание НЕ и НИ с различными

частями речи

1

Лабораторнаяработа(составлениеопорногоконспекта).Практикум..

11

13.11


Слитное, дефисное и раздельное написание слов

1

Практикум

12

20.11


Слитное, дефисное и раздельное написание слов

1

Практикум

13

27.11


Слитное, дефисное и раздельное написание слов

1

Практикум

14

04.12


Правописание омонимичных форм разных частей речи

1


Групповойпрактикум

15

11.12


«Употребление Ь и Ъ»

1

Деловая игра

16

18.12


Контрольное тестирование.



17

25.12


Анализ тестов. Работа над ошибками.

1


II полугодие

Раздел 2. «Трудные случаи пунктуации» (17 часов)

18

15.01


Знаки препинания между однороднымичленами предложения

1

Практикум

19

22.01


Знаки препинания между однороднымичленами предложения

1


20

29.01


Знаки препинания в предложениях собособленными членами

1

Лабораторнаяработа(составление

опорногоконспекта).Практикум

21

05.02


Знаки препинания в предложениях собособленными членами

1

Лабораторнаяработа(составление

опорногоконспекта).Практикум

22

12.02


Знаки препинания в предложениях собособленными членами

1

Лабораторнаяработа(составление

опорногоконспекта).Практикум

23

19.02


Знаки препинания в предложениях собособленными членами

1

Лабораторнаяработа(составление

опорногоконспекта).Практикум

24

26.02


Знаки препинания в предложениях собособленными членами

1

Лабораторнаяработа(составление

опорногоконспекта).Практикум

25

05.03


Знаки препинания всложноподчиненном предложении

1

Практикум


26

12.03


Знаки препинания всложноподчиненном предложении

1

Практикум


27

19.03


Знаки препинания в бессоюзномсложном предложении

1

Практикум

28

02.04


Знаки препинания в бессоюзномсложном предложении

1

Практикум

29

09.04


Знаки препинания в сложном предложении с различными видамисвязи

1

Практикум

30

16.04


Знаки препинания в сложном предложении с различными видамисвязи

1

Практикум

31

23.04


Знаки препинания в сложном предложении с различными видамисвязи

1

Практикум

32

30.04


Знаки препинания в предложениях спрямой речью

1

Практикум

33

07.05


Знаки препинания в предложениях спрямой речью

3

Орфографический

и синтаксическийтренинг

34

14.05


Контрольное тестирование.

1


35

21.05


Контрольное тестирование.



36

28.05


Анализ тестов. Работа над ошибками.