| Рассмотрено Руководитель ШМО _____________ / Мифтахова Э.Ф../ Протокол № 1 от « 28 » августа 2015 г. | Согласовано Заместитель директора по национальному образованию МБОУ «Лицей № 14» _________ / Н.И.Габидуллина / « 28 » августа 2015 г. |
ПРОГРАММА
по самообразованию
Идиятовой Рамзии Муллахметовны
учителя татарского языка и литературы
муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Лицей №14»
Нижнекамского муниципального района
Республики Татарстан
на 2015-2020 г.г.
Личные данные
| 1.1. | Фамилия | Идиятова |
| 1.2. | Имя | Рамзия |
| 1.3. | Отчество | Муллахметовна |
| 1.4. | Должность, преподаваемый предмет | Учитель татарского языка и литературы |
| 1.7. | Стаж (педагогический) | 27 лет |
| 1.8. | Стаж (по специальности) | 18 лет |
| 1.9. | Образование (уровень образования, наименование учреждения высшего, среднего профессионального образования, квалификация по диплому, реквизиты диплома с указанием даты выдачи) Ученая степень, год присвоения (при наличии) (реквизиты удостоверяющего документа) | Высшеее профессиональное образование. Казанский государственный педагогический университет, квалификация по диплому"Учитель татарского языка и литературы". Диплом № ИВС – 0000716, выдан 28 июня 2002г. |
| 1.10 | Курсы повышения квалификации (тематика курсов, количество учебных часов, место проведения, наименование образовательного учреждения, реквизиты документа по итогам обучения с указанием даты выдачи) Профессиональная переподготовка (при наличии) (наименование образовательного учреждения, где проводилась профессиональная переподготовка, количество учебных часов, полученная квалификация, реквизиты документа по итогам обучения с указанием даты выдачи) | "Обновление содержания и методики преподавания учебных предметов "Татарский язык" и "Литература" в основной школе при переходе на ФГОС ООО» в ФГБОУ ВПО "Набережночелнинский институт социально – педагогических технологий и ресурсов", 108 часов, 2014 г. Удостоверение 001606, выдано 18 декабря 2014 г. |
| 1.11 | Квалификационная категория (имеющаяся), дата присвоения и окончания срока действия квалификационной категории | Первая квалификационная категория, 30.12.2011г. – 30.12. 2016 |
| 1.12 | Государственные и отраслевые награды, включая Почетные грамоты (полное наименование награды, год награждения) Иные поощрения (Благодарственные письма и др.) | нет |
| Методическая тема лицея | «Современные подходы к организации образовательного процесса в условиях перехода на ФГОС второго поколения» «Икенче буын ФДББСына бирү мохитенә кертү процессында белем алуның сыйфатын күтәрүгә шартлар тудыру” |
| Методическая тема МО | “Создание условий для повышения качества образования на уроках татарского языка и литературы в процессе введения ФГОС второго поколения» «Икенче буын ФДББСын белем бирү мохитенә кертү процессында татар теле һәм әдәбияты дәресләрендә белем алуның сыйфатын күтәрүгә шартлар тудыру” |
| Тема самообразования | «Проектная деятельность, как средство формирования УУД» |
Перспективный план
| № | Направление работы | Учебный год |
| 2015-16 | 2016-17 | 2017-18 | 2018-19 | 2019-20 |
-
| Аттестация | | * | | | |
-
| Курсы | | | * | | |
-
| Переподготовка | | | | | |
-
| Выступление на МО | | | | * | |
-
| Выступление на педсовете | | | | | * |
-
| Выступление на августовском совещании | | | | | |
-
| Грант Главы | | | | | |
-
| Участие в семинаре | * | | * | | * |
-
| Участие в предметной неделе | * | * | * | * | * |
-
| Публикации | | * | | * | |
-
| Участие в олимпиадах | * | * | * | * | * |
-
| Участие в научно-практических конференциях | * | * | * | * | * |
-
| Подготовка к ОГЭ | | | | | |
-
| Подготовка к ЕГЭ | | | | | |
-
| Воспитательная работа | | | | | |
-
| Родительские собрания | | | | | |
-
| Мониторинг | * | | * | | * |
-
| Авторская программа | | | | | * |
-
| Национальное образование | * | * | * | * | * |
-
| Участие в школьных мероприятиях | * | * | * | * | * |
-
| | | | | | |
-
| | | | | | |
-
| | | | | | |
-
| | | | | | |
-
| | | | | | |
-
| | | | | | |
-
| | | | | | |
-
| | | | | | |
-
| | | | | | |
-
| | | | | | |
-
| | | | | | |
-
| | | | | | |
-
| | | | | | |
-
| | | | | | |
-
| | | | | | |
-
| | | | | | |
-
| | | | | | |
-
| | | | | | |
-
| | | | | | |
-
| | | | | | |
-
| | | | | | |
-
| | | | | | |
-
| | | | | | |
-
| | | | | | |
-
| | | | | | |
-
| | | | | | |
-
| | | | | | |
-
| | | | | | |
Циклограмма по самообразованию
| Ежедневно |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| Еженедельно |
| |
| |
| Ежемесячно |
| |
| |
| Каждую четверть |
| |
| |
| |
| Один раз в полугодие |
| |
| |
| |
| Один раз в год |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
ПЛАН на 2015-2016 учебный год
| Наименование работы | Содержание | Сроки | Отметка о выполнении |
| С Е Н Т Я Б Р Ь |
| Нормативная база | | 1 неделя | + |
| Взаимопосещение уроков | | В течение месяца | + |
| Работа с документацией | Заполнение электронного журнала. Заполнение журнала надомного обучения Корректировки тематического плана | В течение месяца | + + + |
| Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | Определение целей и задач методической темы. Разработка системы мер, направленных на решение проблемы. Прогнозирование результатов. Посещение сообществ по предмету и по интересам Проведение входных контрольных работ по татарскому языку во 2а и во 2э классе Составление списка обучающихся «группы риска» | 2-4 неделя В течении месяца 2 неделя | + + + Музлов Д- 4а Козицын Я-4а Вайзблат Н-4б Фёдоровых Н—4в Жулин Р-2э Лебедев Д-4а Кащеева П-4а Вовк Д -4б Герасимова А-4в Ханнанова С-2э Рафикова Л-2а «Шәфкатьлелек бизи кешене»/мероприятие/ |
| Научно - исследовательская работа | | 2 неделя | + Вовк Д-4б Лебедев Д-4а Кащееева П-4а ЛебедевД-4а Багдасарян А-4а |
| О К Т Я Б Р Ь |
| План взаимопосещений | | В течение месяца | + |
| Работа с документацией | | В течение месяца | + + |
| Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | | До 1 ноября | + + |
| Научно - исследовательская работа. | Проведение консультаций с обучающимися по подбору материала, видам исследовательских работ, и требованиям к ним. Определение тем для проведения исследовательской работы обучающихся. | До 15 октября | + / Шаймарданова Н-10ю / «Энергетический конкурс» Журналистика. Эссе |
| Н О Я Б Р Ь |
| План взаимопосещений | Посетить уроки Нуртдиновой Ч.М. 2 класс Цель: Обмен опытом, знакомство с применением новых технологий на уроках татарского языка. | В течение месяца | + |
| Работа с документацией | Заполнение электронного журнала. Заполнение журнала (инструктаж, кружок, надомного обучения) | В течение месяца | + + |
| Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | | 2-4 неделя | + |
| Научно - исследовательская работа. | | До 30 ноября | «Мульти-пульти…» Низамов К, Исмагилова А, Ахметзянова А -1б класс |
| Д Е К А Б Р Ь |
| План взаимопосещений | Цель: анализ деятельности учителя на уроке по использованию элементов новых технологий | В течение месяца | + |
| Работа с документацией | Заполнение электронного журнала. Заполнение журнала (инструктажи, кружок, надомного обучения) Работы с отстающими и одаренными обучающимися. Подписка на издания | В течение месяца | + + + Фёдоровых А +»Мәгариф» «Мәгариф+Татар теле” “Гаилә һәм мәктәп” |
| Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | | 2-4 неделя | + Яңа елны төрле илләрдә ничек каршы алалар?” - 4б |
| Научно - исследовательская работа. | | В течение месяца | + + Герасимова А |
| Я Н В А Р Ь |
| План взаимопосещений | Посетить уроки Валиуллиной Л.Д.. 7 класс Цель: Обмен опытом, знакомство с применением новых технологий на уроках татарского языка. | В течение месяца | + |
| Работа с документацией | Заполнение электронного журнала. Заполнение журнала надомного обучения Подготовка индивидуальных заданий для работы с отстающими и одаренными обучающимися. | В течение месяца | + + + |
| Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | | 2-4 неделя | + + |
| Научно - исследовательская работа. | | В течение месяца | + Шаймарданова Н |
| Ф Е В Р А Л Ь |
| План взаимопосещений | | В течение месяца | + |
| Работа с документацией | Заполнение электронного журнала. Заполнение журнала (инструктаж, кружок, дополнительный час тат.языка) | В течение месяца | + + |
| Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | | В течение месяца | + + |
| Научно - исследовательская работа. | | 2-4 неделя | + |
| М А Р Т |
| План взаимопосещений | Цель: Обмен опытом, знакомство с примене нием новых технологий на уроках английского языка. | В течение месяца | + |
| Работа с документацией | Заполнение электронного журнала. Заполнение журнала надомного обучения Работы с отстающими и одаренными обучающимися. | В течение месяца | + + + |
| Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | Работа с Интернет-ресурсами по теме. Консультативная помощь учащимся. Проведение контрольных работ по татарскому языку | 4 неделя | + + + |
| АПРЕЛЬ |
| План взаимопосещений | Цель: анализ деятельности учителя на уроке по использованию элементов новых технологий. | В течение месяца | + |
| Работа с документацией | | В течение месяца | + + |
| Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | | | + + |
| МАЙ |
| План взаимопосещений | Цель: обмен опытом проведения уроков | В течение месяца | + |
| Работа с документацией | | В течение месяца | + + |
| Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | Проведение тематической контрольной работы 4 класс Словарные диктанты во 2 классах Проверка техники чтения в 1,2,4 классах | 2-3 неделя | + + + |
| Научно - исследовательская работа. | | 1 неделя | + |
2. Сведения о профессиональном рейтинге и достижениях за последние 5 лет
2.4.1. Проведенные открытые уроки, занятия, мероприятия
2.3. Участие в экспертных комиссиях, экспертных советах
| Наименование и функции комиссии, наименование учреждения, при которой создана комиссия | Уровень (образовательное учреждение, район, город, республика) | Сроки участия |
| Комиссия по проверке олимпиадных работ по татарскому языку и литературе | Муниципальный | 2015-2016 гг. |
| Организатор ЕГЭ | Муниципальный | 2015 - 2016 гг. |
2.4. Распространение педагогического опыта за период (3-5 лет), предшествующий аттестации
2.4.1. Проведенные открытые уроки, занятия, мероприятия
| № | Тема, класс (группа, курс) | Уровень (образовательное учреждение, район, город, межрегиональный, республиканский, федеральный, международный уровень) | Вид, тематика, место проведения методического мероприятия, в рамках которого проводилось открытый урок, занятие, мероприятие (заседание методического объединения, предметная неделя, семинар, конкурс и др.) | Дата |
| 1 | Без дәрестә. Нишли? соравы | Муниипальный | Урок на семинаре воспитателей и методистов дошкольных учреждений города Нижнекамска по теме "Башлангыч сыйныфларда фәннәрне укытуда, дәүләт стандартларына нигезләнеп, балалаар бакчалары һәм уку йортлары арасында бәйләнешле эш алып бару формалары", проведенном на базе лицея №14 | 2012 |
| 2 | Төрле илләрдә Яңа елны ничек бәйрәм итәләр? | Муниципальный | Открытый урок на муниципальном семинаре - совещании заместителей директоров по национальному образованию «методы и приёмы работы с текстом на уроках татарского языка и литературы в условиях перехода на ФГОС» | 2015 |
| 3 | КВН, 3а класс | Образовательное учреждение | Мероприятие, неделя тат.языка. и литературы, МБОУ «Лицей №14», | 2013 |
| 4 | «Китап – белем чишмәсе», 4 а класс | Образовательное учреждение | Внеклассное мероприятие для школьного методического объединения учителей татарского языка и литературы в рамках предметной декады, проведенной на базе МБОУ «Лицей №14», | 2014 |
| 5 | «Хикмәтле син татар теле», 2а класс | Образовательное учреждение | Внеклассное мероприятие для школьного методического объединения учителей татарского языка и литературы в рамках предметной декады, проведенной на базе МБОУ «Лицей №14» | 2014 |
| 6 | Күңелле татар теле, 1а класс | Образовательное учреждение | Внеклассное мероприятие для школьного методического объединения учителей татарского языка и литературы в рамках предметной декады, проведенной на базе МБОУ «Лицей №14» | 2012 |
| 7 | Аулак өйдә кунакта | Образовательное учреждение | Внеклассное мероприятие для школьного методического объединения учителей татарского языка и литературы в рамках предметной декады, проведенной на базе МБОУ «Лицей №14» | 2015 |
| 8 | Шәфкатьлелек бизи кешене | Образовательное учреждение | Внеклассное мероприятие для школьного методического объединения учителей татарского языка и литературы в рамках предметной декады, проведенной на базе МБОУ «Лицей №14» | 2016 |
2.4.2. Проведение, участие в семинарах
| № | Тема выступления | Уровень (образовательное учреждение, район, город, зональный, республиканский, федеральный, международный уровень) | Тема семинара, кем и для кого организован, место проведения | Дата |
| 1 | Изучение татарского фольклора для процессов формирования памяти | Региональный | Научно-практический семинар «Естественнонаучные основы педагогического мастерства в рамках региональной научно – исследовательской олимпиады школьников и студентов «Филин: физкультура, личность, наука»; «Поволжская государственная академия физической культуры, спорта и туризма», г. Казань | 2014 |
| | | | | |
2.4.3. Выступления на конференциях
| № | Тема выступления | Уровень (образовательное учреждение, район, город, зональный, республиканский, федеральный, международный уровень) | Тема конференции, кем организована, для каких категорий работников образования проведена, место проведения | Дата |
| 1 | Аяз Гыйләҗев әсәрләрендә фразеологик әйтелмәләр | Международный | Этнодидактика народов России: многомерные профессиональные компетенции. Х Международная научно – практическая конференция, г. Нижнекамск: Нижнекамский муниципальный институт | 2012 |
| 2 | "Китап укучылар атналыгында Ф. Садриев иҗатын тәкъдим итү" | Республиканский | II Россиякүләм "Фоат Садриев укулары – 2015"; «ТАТМЕДИЯ» АҖ филиалы – “Мәгариф” журналы, Казан федераль университеты Идел буе төбәкара мәгариф хезмәткәрләренең квалификациясен күтәрү һәм яңадан әзерләү үзәге, Мөслим муниципаль районының мәгариф идарәсе | 2015 |
2.4.4. Методические публикации
| № | Тема (название), вид публикации, количество страниц | Уровень (образовательное учреждение, муниципальный, республиканский, федеральный, международный уровень) | Где напечатана (наименование научно-методического издания, учреждения, осуществлявшего издание методической публикации | Год издания |
| 1 | Аяз Гыйләҗев әсәрләрендә фразеологик әйтелмәләр, статья, 59-61 стр | Международный | Этнодидактика народов России: многомерные профессиональные компетенции. Материалы Х Международной научно – практической конференции / под ред. Ф.Г.Ялалова . –Нижнекамск: Нижнекамский муниципальный институт, 2012 | 2012 |
| 2 | Сыйныфтан тыш чара “Китап – белем чишмәсе” | Федеральный | На персональном сайте http://multiurok.ru/rima-1/ | 2016 |
| 3 | Сыйныфтан тыш чара “КВН” | Федеральный | На персональном сайте http://multiurok.ru/rima-1/ | 2016 |
| 4 | Сыйныфтан тыш чара “Шәфкатьлелек бизи кешене” | Федеральный | На персональном сайте http://multiurok.ru/rima-1/ | 2016 |
2.5. Результаты участия в конкурсах (конкурс в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование», конкурсы профессионального мастерства, методические конкурсы и др.)
| № | Название конкурса | Уровень (образовательное учреждение, район, город, республиканский, федеральный, международный уровень) | Результат | Год участия |
| 1 | Международный конкурс педагогического мастерства и творчества “Мудрая Сова” | Международный | Диплом I место | 2014 |
| 2 | Конкурс методических разработок "Использование инновационых технологий на современном уроке” | Республиканский | Сертификат участника | 2014 |
| 3 | Литературный творческий конкурс посвященный 70-летию Великой Победе | Муниципальный | Почетная грамота, I место | 2015 |
2.6. Участие в грантах в рамках реализации Стратегии развития образования Республики Татарстан на 2010-2015 гг. («Наш лучший учитель», «Наш новый учитель», «Учитель-исследователь»), иных грантах (грант Главы администрации муниципального района и др.)
| № | Наименование гранта, кем учрежден | Уровень (образовательное учреждение, район, город, республиканский, федеральный, международный уровень) | Результат | Год участия |
| 1 | Грант Министерства образования и науки Республики Татарстан «Наш лучший учитель» | Республиканский | Победитель | 2012 г. |
2.7. Другое (участие в проектах, в том числе по созданию новых образовательных программ, учебников, социально-значимых инициативах, мероприятиях педагогических сообществ, руководство педагогических практикой студентов педагогических учебных заведений и др.)
| № | Вид, тема (название или описание) мероприятия | Уровень (образовательное учреждение, муниципальный республиканский, федеральный международный уровень) | Год |
| 1 | Создание персонального сайта http://multiurok.ru/rima-1/ | федеральный | 2016 |
3. Результаты учебно-воспитательной работы за последние 3-5 лет
3.3. Результаты республиканского тестирования учащихся 4, 6, 8, 10 классов
(для учителей общеобразовательных учреждений)
| Учебный год | Предмет | Класс | Численность участников республиканского тестирования, % от общей численности учащихся | Численность обучающихся, не справившихся с тестированием, % от обшей численности участников тестирования | Средний балл |
| 2010 - 2011 | Татарский язык | 10а, 10л, 10ю | 100% | 0 | 4,6 |
| 2014 - 2015 | Татарский язык | 4а, 4э | 100% | 0 | 4,4 |
| 2015 - 2016 | Татарский язык и литература | 4а, 4б, 4в | 100% | 0 | 3,82 |
3.5. Результаты участия обучающихся в научно-практических конференциях
| Тема конференции, кем организована, дата проведения | Тема выступления | Уровень | Результат (занятое место) | Документы, подтверждающие результаты |
| I Открытый творческий конкурс им. Ф. Карима | Эссе «Барысына да сугыш гаепле» | Республиканский | Призёр Шаймарданова Назира, 9л | Диплом |
| X Региональный конкурс исследовательских и творческих работ для младших школьников «Наше наследие» | Сочинение « Безнең мирас – безнең гаилә» | Республиканский | III место Ханнанова Самира, 2э | Диплом III степени |
| VI Республиканский Энергетический конкурс | Эссе «Энергия – яшәү чыганагы” | Республиканский | Лауреат Шаймарданова Назира, 10л | Диплом |
| VI Республиканский конкурс исследовательских работ и проектов «Дебют в науке» | Тап-тап-табышмак | Республиканский | Участник Гаврилова Кристина, 4а | Свидетельство |
| "Алиш эзләреннән" исемендәге I төбәкара фәнни – гамәли конференция | "Әкиятләрдән олы тормышка" | Муниципальный | Участник Гаврилова Кристина, 4а | Сертификат |
3.6. Результаты участия обучающихся (воспитанников) в конкурсах, смотрах, концертах, соревнованиях и др. мероприятиях по предмету (профилю образовательной программы, реализуемой педагогическим работником) как в очной, так и в дистанционной форме
| Вид, название мероприятия | Уровень (образовательное учреждение, район, город, республиканский, федеральный, международный уровень) | Результат (занятое место) | Дата проведения | Документы (материалы) подтверждающие результаты (при наличии высоких результатов) |
| IV Всероссийский конкурс чтецов им. Г.Тукая "Джалиловцы" | Всероссийский | Участник Минниев Айдар, 2в | 2014 | Диплом |
| III Республиканский фестиваль – конкурс национального татарского искусства "Бәхет йолдызы | Республиканский | 3 место Рафикова Ландыш, 2а | 2015 | Диплом III степени |
| Республиканский конкурс-выставка детского творчества «Мульти - пульти … волшебная страна» ( по мотивам любимых мультфильмов) в рамках VII Республиканского конкурса исследовательских работ и проектов школьников «Дебют в науке» | Республиканский | 3 место Низамов Карим, 1б | 2016 | Диплом III степени |
| III Республиканский конкурс чтецов "Туган телем – серле тел" | Республиканский | Участник Миннев Айдар, 3в | 2015 | Свидетельство |
| II Республиканский фестиваль – конкурс национального татарского искусства "Бәхет йолдызы" | Республиканский | Участник Минниев Айдар, 3в | 2014 | Свидетельство |
| VI Республиканский Энергетический конкурс | Республиканский | Участник Рафикова Ландыш, 2а | 2015 | Свидетельство |
| VI Республиканский Энергетический конкурс | Респуликанский | Участник Хисматуллин Ленар, 1б | 2015 | Свидетельство |
| Республиканский конкурс-выставка детского творчества «Мульти - пульти … волшебная страна» ( по мотивам любимых мультфильмов) в рамках VII Республиканского конкурса исследовательских работ и проектов школьников «Дебют в науке» | Республиканский | Участник Исмагилова Адиля, 1б | 2016 | Сертификат участника очного этапа |
| Республиканский конкурс – выставка детского творчества «мульти – пульти … волшебная страна» ( по мотивам любимых мультфильмов) в рамках VII Республиканского конкурса исследовательских работ и проектов школьников «Дебют в науке» | Республиканский | Участник Ахметзянова Амиля, 1б | 2016 | Сертификат участника заочного этапа |
| Литературный творческий конкурс посвященный 70-летию Великой Победе | Муниципальный | 1 место Мухаметгалиев Артур, 3а | 2015 | Почётная грамота |
| Конкурс юных писателей на премию Р. Валиева | Муниципальный | Участник Гаврилова Кристина, 4а | 2015 | Свидетельство |
| Конкурс юных писателей на премию Р. Валиева | Муниципальный | Участник Гаврилова Кристина, 5а | 2016 | Свидетельство |
| Международная олимпиада по татарскому языку «Татар Теле. ИНФО» (дистанционная) | Международный | Клевлина Дарья, 3б | 2015 | Диплом победителя |
| Международная олимпиада по татарскому языку «Татар Теле. ИНФО» (дистанционная) | Международный | Бочкарёва Полина 3б | 2015 | Диплом победителя |
| Международная олимпиада по татарскому языку «Татар Теле. ИНФО» (дистанционная) | Международный | Усманова Милена, 3б | 2015 | Диплом победителя |
| Международная олимпиада по татарскому языку «Татар Теле. ИНФО» (дистанционная) | Международный | Гараева Аделина, 4а; Луканова Виктория, 4э; Сереброва Анастасия, 4э | 2015 | Сертификат участника |
| Викторина по татарскому языку и литературы , посвящённая жизни и творчеству Г. Тукая | Всероссийский | 1 место Багдасарян Артём,4а | 2015 | Диплом |
| Викторина по татарскому языку и литературы , посвящённая жзни и творчеству Г .Тукая | Всероссийский | 1 место Лебедев Данил, 4а | 2015 | Диплом |
| I Всероссийская олимпиада по татарскому языку (дистанционная) | Всероссийский | 1 место Сереброва Анастасия, 4э | 2015 | Диплом |
| I Всероссийская олимпиада по татарскому языку (дистанционная) | Всероссийский | 1 место Чернышова Вероника, 4а | 2015 | Диплом |
| I Всероссийская олимпиада по татарскому языку (дистанционная) | Всероссийский | 1 место Лебедев Данил, 3а | 2015 | Диплом |
| Всероссийская олимпиада по татарскому языку (I тур) (дистанционная) | Всероссийский | 2 место Клевлина Дарья, 3б | 2015 | Диплом |
| II Всероссийская олимпиада по татарскому языку (II тур) (дистанционная) | Всероссийский | 1 место Клевлина Дарья, 3б | 2014 | Диплом |
| II Всероссийская олимпиада по татарскому языку (II тур) (дистанционная) | Всероссийский | 1 место Муртазина Ольга, 3б | 2014 | Диплом |
| II Всероссийская олимпиада по татарскому языку (II тур) (дистанционная) | Всероссийский | 1 место Лебедев Данил, 3а | 2014 | Диплом |
| II Всероссийская олимпиада по татарскому языку (II тур) (дистанционная) | Всероссийский | 1 место Гараева Аделя, 4а | 2014 | Диплом |
| II Всероссийская олимпиада по татарскому языку (II тур) (дистанционная) | Всероссийский | 1 место Закиров Амир, 4а | 2014 | Диплом |
| II Всероссийская олимпиада по татарскому языку (II тур) (дистанционная) | Всероссийский | 1 место Сереброва Анастасия, 4а | 2014 | Диплом |
| II Всероссийская олимпиада по татарскому языку (II тур) (дистанционная) | Всероссийский | 1 место Чернынова Вероника, 4а | 2014 | Диплом |
| Всероссийская олимпиада по татарскому языку (I тур) ((дистанционная) | Всероссийский | 1 место Герасимова Ангелина, 3в | 2016 | Диплом |
3.7. Результаты обучающихся на основе годовых оценок по преподаваемому предмету аттестуемого педагогического работника
| Учебный год | Предмет | Качество обучения (% обучающихся на «4» и «5» в общей численности обучающихся у аттестуемого педагогического работника) | Успеваемость (%) |
| 2011-2012 | Татарский язык | 80,0% | 100% |
| 2012-2013 | 80,8% | 100% |
| 2013-2014 | 81,5% | 100% |
| 2014-2015 | 82,8% | 100% |
| 2015-2016 | 84,7% | 100% |
| 2011-2012 | Татарская литература | 78,0% | 100% |
| 2012-2013 | 82,6% | 100% |
| 2013-2014 | 83,75% | 100% |
| 2014-2015 | 84,4% | 100% |
| 2015-2016 | 84,7% | 100% |
3.8. Работа за рамками тарифицированных часов (внеклассная работа по предмету и др.)
| Вид деятельности (кружки, секции, мероприятия) | Тема, название | Дата проведения мероприятия | Уровень (образовательное учреждение, район, город, зональный, республиканский, федеральный, международный уровень) | Результаты (если есть) |
| Выступление в эфире телеканала ТНВ ученика 2 класса Минниева Айдара | Телепередача «Без – Тукай оныклары» | 06.08.2014 | республиканский | участник |
| Телепередача «Яшьләр Тукталышы» | 20.04.2014 | республиканский | участник |
Анализ работы за год.
Перед учителями современной школы стоят задачи подготовки высокообразованной личности, способной творчески мыслить и находить нестандартные решения, воспитание порядочного человека, готовой к жизни. Самообразование учителя есть необходимое условие профессиональной деятельности педагога. Самообразование учителя осуществляется участием в семинарах, педагогических мастерских, профессиональных конкурсах, в проведении открытых уроков, внеклассных мероприятий, подготовкой с учащимися исследовательских работ . В этом учебном году моё самообразование осуществлялось через:
- проведение открытого урока на муниципальном семинаре- совещании заместителей директоров по национальному образованию «М
етоды и приёмы работы с текстом на уроках татарского языка и литературы в условиях перехода на ФГОС»
- проведением открытого внеклассного мероприятия для школьного методического объединения учителей татарского языка и литературы в рамках предметной декады
- подготовка учащихся к защите проектной работы в Республиканском конкурес-выставки детского творчества «Мульти - пульти … волшебная страна»
- подготовка учащейся к защите исследовательской работы « Безнең мирас – безнең гаилә»
- подготовка учащейся к защите творческой работы – Эссе «Энергия – яшәү чыганагы”
- подготовка учащихся и выступление их в творческих конкурсах: “VI Республиканский Энергетический конкурс», «Бәхет йолдызы», “Конкурс юных писателей на премию Р. Валиева” ”
- посеәение уроков, мероприятий своих коллег
Выводы:
Совершенствовать педагогическое мастерство, овладевать новыми образовательными технологиями ФГОС через систему повышения квалификации и самообразования
Задачи на 2016-2017 учебный год
- повышение успеваемости и уровня обученности учащихся, мотивации к изучению предмета
- разработка и проведение открытых уроков, мероприятий, обобщение опыта по исследуемой теме
- разработка учебных, научно-методических и дидактических материалов
- продолжение внедрения инновационных технологий, методик в преподавании татарского языка и литературы; повышая тем самым научно-теоретический уровень в области теории и методики преподавания
- приобщать к творческой и поясковой деятельности.
ПЛАН на 2016-2017 учебный год
| Наименование работы | Содержание | Сроки | Отметка о выполнении |
| С Е Н Т Я Б Р Ь |
| Нормативная база | Изучение положений, приказов, рекомендаций на новый учебный год. (Учебный план, положение об аттестации, график каникул) Изучение новых образовательных стандартов, уяснение их особенностей. Ознакомление с методической литературой Работа с Интернет-ресурсами по своей теме Создать персональный сайт и периодически его пополнять. | 1 неделя | + + + + + |
| Взаимопосещение уроков | Посетить уроки Михайловой Т.Н. 1 класс Цель: обмен опытом проведения уроков Консультативная помощь учителям , молодым специалистам и учащимся. | В течение месяца | + + |
| Работа с документацией | Заполнение электронного журнала. Заполнение журнала надомного обучения Корректировки тематического плана | В течение месяца | + |
| Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | Определение целей и задач методической темы. Разработка системы мер, направленных на решение проблемы. Прогнозирование результатов. Составление списка обучающихся «группы риска» Составление списка одаренных обучающихся Анализ материально-технического оснащения, информационно–методических ресурсов Посещение сообществ по предмету и по интересам | 2-4 неделя 4 неделя 4 неделя 3 неделя В течение месяца | + + + + + |
| Научно - исследовательская работа | | 2 неделя | + + |
| О К Т Я Б Р Ь |
| Нормативная база | Изучение положений, приказов, рекомендаций на новый учебный год. (Учебный план, положение об аттестации, график каникул) | В течение месяца | + |
| План взаимопосещений | | | + |
| Работа с документацией | | В течение месяца | + + |
| Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | Проведение тематической контрольной работы 3 класс Словарные диктанты в 3 классах Проверка техники чтения в 3 классах Подписка на методическую литературу «Магариф»,« Магариф.Татар теле», «Гаилә һәм мәктәп” Работа школьной педагогической комиссии | До 1 ноября | + + + |
| Научно - исследовательская работа. | Проведение консультаций с обучающимися по подбору материала, видам исследовательских работ, последовательности их выполнения и требованиям к ним. Определение тем для проведения исследовательской работы обучающихся. | До 15 октября | + + |
| Н О Я Б Р Ь |
| План взаимопосещений | Посетить уроки Абдушевой Р.Р. 5 класс Цель: Обмен опытом, знакомство с применением новых технологий на уроках татарского языка. | В течение месяца | |
| Работа с документацией | Заполнение электронного журнала. Заполнение журнала (инструктаж, кружок, надомного обучения) | В течение месяца | |
| Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | | 2-4 неделя | |
| Научно - исследовательская работа. | Консультация с обучающимися, выбор гипотезы, целей и задач исследовательской работы. Участие в дистанционной викторине по татарскому языку и литературы | До 30 ноября | |
| Д Е К А Б Р Ь |
| План взаимопосещений | | В течение месяца | |
| Работа с документацией | Заполнение электронного журнала. Заполнение журнала (инструктажи, кружок, надомного обучения) Работы с отстающими и одаренными обучающимися. Подписка на издания | В течение месяца | |
| Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | | 2-4 неделя | |
| Научно - исследовательская работа. | | В течение месяца | |
| Я Н В А Р Ь |
| План взаимопосещений | Посетить уроки Чагиной С.В. 1 класс Цель: Обмен опытом, знакомство с применением новых технологий на уроках русского языка. | В течение месяца | |
| Работа с документацией | Заполнение электронного журнала. Заполнение журнала надомного обучения Подготовка индивидуальных заданий для работы с отстающими и одаренными обучающимися. | В течение месяца | |
| Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | Проведение контрольных работ по предметам Работа с Интернет-ресурсами по теме. Консультативная помощь учащимся. | 2-4 неделя | |
| Научно - исследовательская работа. | Консультативная помощь участникам в научно-исследовательской конференции. Консультация с обучающимися, выбор темы, задач конкурсной работы/ для 1 кл/ | В течение месяца | |
| Ф Е В Р А Л Ь |
| План взаимопосещений | 2 класс | В течение месяца | |
| Работа с документацией | | В течение месяца | |
| Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | Распространение опыта работы. Взамимопосещение уроков и мероприятий. Работа собственной педагогической мастерской .Пополнение методической копилки учителя | В течение месяца | |
| Научно - исследовательская работа. | | 2-4 неделя | |
| М А Р Т |
| План взаимопосещений | Цель: Обмен опытом, знакомство с применением новых технологий на уроках английского языка. | В течение месяца | |
| Работа с документацией | Заполнение электронного журнала. Заполнение журнала надомного обучения Работы с отстающими и одаренными обучающимися. | В течение месяца | |
| Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | Работа с Интернет-ресурсами по теме. Консультативная помощь учащимся. Проведение контрольных работ по предметам Работа по подготовке материала к пуликации | 4 неделя В течении месяца | |
| АПРЕЛЬ |
| План взаимопосещений | Цель: Обмен опытом работы с одаренными учениками. | В течение месяца 17.04 - 27.04 | |
| Работа с документацией | | В течение месяца | |
| Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | Распространение опыта работы. Взамимопосещение уроков и мероприятий. Подписка на методическую литературу «Магариф»,« Магариф.Татар теле», «Гаилә һәм мәктәп Работа по подготовке материала к пуликации | В течении месяца 4 неделя | |
| МАЙ |
| План взаимопосещений | Цель: обмен опытом проведения уроков | В течение месяца | |
| Работа с документацией | | В течение месяца | |
| Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | Проведение тематической контрольной работы 3 класс Словарные диктанты в 3 классах Проверка техники чтения в 1,3 классах Промежуточная аттестация Обобщение опыта на ШМО Работа по подготовке материала к пуликации | 2-3 неделя 3-4 неделя | |
| Научно - исследовательская работа. | | 1 неделя | |