СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Программа самообразования

Категория: Всем учителям

Нажмите, чтобы узнать подробности

Специфика педагогической деятельности такова, что для эффективной деятельности учитель должен владеть знанием собственного предмета, методиками его преподавания, психологией и педагогикой, иметь общий высокий уровень культуры, знать приемы риторики, основы мониторинга, обладать большой эрудицией.

Просмотр содержимого документа
«Программа самообразования»

«Рассмотрено»

«Согласовано»

«Утверждено»

Руководитель МО

Заместитель директора школы №31


Директор школы №31

_____________Ибрагимова Э.Г.

по УР_____________Садыкова Л.Х.

____________________Галиахметов Р.Г.

Протокол №_ от « » 2015 г.

« » ___________2015 г.

Приказ №__ от « » ________2015г.










ПРОГРАММА


САМООБРАЗОВАНИЯ


Ганиевой Рузили Фавазисовны,


учителя татарского языка и литературы

муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения

«Средняя общеобразовательная школа №31 с углубленным изучением отдельных предметов»

Нижнекамского муниципального района

Республики Татарстан


на 2013-2018 г.г.















Личные данные

1.1.

Фамилия


Ганиева

1.2.

Имя


Рузиля

1.3.

Отчество


Фавазисовна

1.4.

Должность, преподаваемый предмет


Учитель татарского языка и литературы

1.7.

Стаж (педагогический)

20 лет

1.8.

Стаж (по специальности)

20лет

1.9.

Образование (уровень образования, наименование учреждения высшего, среднего профессионального образования, квалификация по диплому, реквизиты диплома с указанием даты выдачи)

Ученая степень, год присвоения (при наличии) (реквизиты удостоверяющего документа)


Высшее профессиональное образование. Набережночелнинский государственный педагогический институт, квалификация по диплому «Учитель татарского языка и литературы, МО № 056564, дата выдачи 27.06.1997


1.10

Курсы повышения квалификации (тематика курсов, количество учебных часов, место проведения, наименование образовательного учреждения, реквизиты документа по итогам обучения с указанием даты выдачи)

Профессиональная переподготовка (при наличии) (наименование образовательного учреждения, где проводилась профессиональная переподготовка, количество учебных часов, полученная квалификация, реквизиты документа по итогам обучения с указанием даты выдачи)


Курсы повышения квалификации по теме «Обновление содержания и методики преподавания учебных предметов “Татарский язык” и “Литература” в основной школе при переходе на ФГОС ООО», 108 часов, ФГБОУ ВПО «Набережночелнинский институт социально-педагогических технологий и ресурсов», 2014 г.

Регистрационный номер 5679

Дата выдачи 18 декабря 2016 года


1.11

Квалификационная категория (имеющаяся), дата присвоения и окончания срока действия квалификационной категории


Первая квалификационная категория присвоена 30 декабря 2012 года сроком до 2017 года

1.12

Государственные и отраслевые награды, включая Почетные грамоты (полное наименование награды, год награждения)

Иные поощрения (Благодарственные письма и др.)


Благодарность за руководство исследовательской работы V Республиканского конкурса исследовательских работ и проектов школьников "Дебют в науке", организованный МБОУ ДОД «ЦВР», Приказ №86/2 от 28.01. 2014 г.

Грамота МБОУ «СОШ №31» НМР РТ за подготовку победителя V Республиканского конкурса исследовательских работ и проектов школьников "Дебют в науке", организованный ГАОУ ДОД «РЦВР», Приказ №76 от 21.05. 2014 г.

Грамота МБОУ «СОШ №31» НМР за добросовестный труд, высокий профессионализм и в связи с 20-летием школы, Приказ №191 от 9.10.2015 г.

Дистанционно-образовательный портал “ТатарТеле.ИНФО” выражает благодарность за высокий профессионализм, проявленный при подготовке участников и проведении олимпиады по татарскому языку для школьников общеобразовательных учреждений РФ и зарубежных стран “ТатарТеле.ИНФО”, март, 2015г.

Благодарственное письмо за подготовку победителей II научно – образовательной муниципальной конференции

«Динамика полиэтнических и поликонфессиональных отношений Российской цивилизации», организованный Нижнекамским филиалом ИЭУП, 19.12.2014 г.

Благодарственное письмо за подготовку участников олимпиады международной дистанционной олимпиады по татарскому языку для школьников общеобразовательных учреждений РФ и зарубежных стран “ТатарТеле.ИНФО”, 15.03.2015 г..

Грамота за подготовку победителя на IV Открытом конкурсе на лучшее чтение поэтических произведений среди детей и юношества «Дорогами Шевченко и Тукая идем, даря тепло родного края», проведённый Общественной организацией «Национально-культурная автономия «Украинское товарищество «Вербиченька» города Нижнекамска на базе Дома дружбы народов, 26.03.2016 г.

Сертификат научного руководителя II Межрегионального литературного конкурса на татарском языке “Җиңү җыры”- “Песня Победы” в честь Победы в Великой Отечественной войне, проведённый Молодёжным центром “Ватан” РТ при поддержке Союза писателей РТ, апрель, 2016 г.


















Методическая тема школы: Управление системой обеспечения качества образования на основе повышения профессиональной компетентности учителя.


Методическая тема МО: Совершенствование компетентностного подхода в образовательном процессе, обеспечивающего личностный рост обучающихся и повышение качества обучения. (Белем бирү процессында компетентлылыкны  камилләштереп, укучыларның шәхси үсешен тәэмин итү һәм укытуның сыйфатын күтәрү)


Тема самообразования: работа над развитием творческого мышления и культуры речи на уроках татарского языка и литературы (гомуми һәм профильле белем бирү аша тел һәм әдәбият дәресләрендә укучыларның иҗади фикерләү дәрәҗәсен үстерү, тел байлыгын арттыру), с 2011 года

Цель: изучение и освоение на практике методов развития творческого развития и культуры речи учащихся на уроках татарского языка и литературы.


Задачи: изучение новых образовательных технологий, завлекающих учащихся на уроке, мотивировать их образовательную и творческую деятельность.


Планируемые результаты: развитие творческих способностей учащихся и как следствие: участие в различных научно-исследовательских конкурсах и повышение качества знаний по предмету.




Перспективный план


Направление работы

Учебный год

2013- 14

2014- 15

2015-16

2016-17

2017-18

Аттестация




+


Курсы


+



+

Выступление на МО

+

+

+

+


Выступление на педсовете

+


+

+

Выступление на августовском совещании





Грант Главы




Участие в семинаре

+

+

+

+

+

Участие в предметной неделе

+

+

+

+

+

Публикации

+

+

+

+

+

Участие в олимпиадах

+

+

+

+

+

Участие в научно-практических конференциях

+

+

+

+

+

Участие в профессиональных конкурсах

+

+

+

+

+

Подготовка к ОГЭ (ЕРТ)

+


+

+

+

Подготовка к ЕГЭ






Воспитательная работа

+

+

+

+

+

Родительские собрания

+

+

+

+

+

Мониторинг


+

+

+


Работа в сообществе «Татар төркемнәре өчен үрнәк тест биремнәре»


+

+

+

+

Работа в факультативах «И туган тел..», «Бергәләп өйрәнәбез», «9АБ – сезнең өчен», «9Г – без бергә!»,


+

+

+

+



Циклограмма по самообразованию

Ежедневно

  • Поурочные планы

  • Заполнение электронного журнала

  • Подготовка к ОГЭ и к мониторингу в 4 классах

Еженедельно

  • Дежурство

  • Взаимопосещение уроков

  • Работа в сообществах

  • Работа с учащимися из «группы риска»

  • Работа с одарёнными детьми

  • Работа в сообществе «Татар төркемнәре өчен үрнәк тест биремнәре»

  • Работа в факультативах «И туган тел..», «Бергәләп өйрәнәбез», «9АБ – сезнең өчен», «9Г – без бергә!»,

  • Изучение обновлений в педагогических сообществах на портале Электронного образования

  • Заполнение карты результативности

Ежемесячно

  • Внеклассная работа по предмету

  • Участие в конкурсах, конференциях

  • Анализ вновь поступивших нормативных документов

  • Изучение новинок в педагогическом информационном поле

  • Анализ профессиональной периодической печати

Каждую четверть

  • Организация работы по преемственности

  • Отчеты по качеству, успеваемости, движению

  • Обновление портфолио

Один раз в полугодие

  • Публикация

Один раз в год

  • Разработка и утверждение рабочей программы

  • Утверждение плана самообразования

  • Школьные олимпиады

  • Муниципальный этап олимпиады

  • Стартовый контроль

  • Входной контроль

  • Промежуточная аттестация

  • Подготовка материалов к промежуточной аттестации

  • Участие в профессиональных конкурсах


















ПЛАН на 2015-2016 учебный год и отчёт о его выполнении


Наименование работы

Содержание

Сроки

Пометки о

выполнении

С Е Н Т Я Б Р Ь


Нормативная база

Изучение положений, приказов, рекомендаций на новый учебный год. (Учебный план, положение об аттестации, график каникул)

1 неделя

+

Взаимопосещение уроков

Изучить расписание коллег

4 неделя

+

Работа с документацией

1.Заполнение электронного журнала.

2.Корректировки рабочей программы

В течение месяца

+

Работа над методической темой,

методическая работа

  1. Анализ материально-технического оснащения, информационно – методических ресурсов

  2. Обновление программы самообразования

  3. Определение темы открытого урока, мероприятия


В течение месяца

+

Работа с родителями

  1. Проведение собрания в 7в классе

Цель:, ознакомление родителей с требованиями, продолжение совместной работы с родителями и родительским комитетом по различным вопросам учебного и воспитательного процесса

1 неделя

+

Работа с одаренными детьми

  1. Составление списка одаренных обучающихся

  2. Ознакомление с планом работы МОиН РТ на год, выбор конкурсов и конференций для участия

  3. Составление списка учеников на олимпиаду

  4. Работа в факультативах «И туган тел..»,«Бергәләп өйрәнәбез


2 неделя

+

Работа по подготовке к ЕРТ

1.Составление графика консультаций

2. Работа в факультативе «9АБ – сезнең өчен».


В течение месяца

+

Работа с отстающими

1. Составление списка обучающихся «группы риска»

3 неделя

+

О К Т Я Б Р Ь


Нормативная база

1. Изучение вновь поступающих нормативных документов

В течение месяца

+

Работа с документацией

1. Заполнение электронного журнала.

2. Подписка на издания

В течение месяца

+

Работа над методической темой,

методическая работа

1.Изучение опыта коллег в педагогических сообществах

2. Изучение новых технических возможностей и компьютерных технологий

3. Работа в авторском сообществе «Татар төркемнәре өчен үрнәк тест биремнәре»

В течение месяца

+

Работа с родителями

1. Индивидуальные консультации родителей учащихся

4 неделя

+

Работа с одарёнными детьми

1. Проведение консультаций с обучающимися по подбору материала, видам исследовательских работ, последовательности их выполнения и требованиям к ним.

2. Подготовка детей к текущим муниципальным конкурсам

3.Работа в факультативах «И туган тел..»,«Бергәләп өйрәнәбез


В течение месяца

+

Работа по подготовке к ЕРТ

1. Проведение занятий и консультаций

2. Работа в факультативе «9АБ – сезнең өчен».

В течение месяца

+

НО Я Б Р Ь




План взаимопосещений

Посетить уроки коллег

Цель: обмен опытом работы

В течение месяца

+

Работа с документацией

1.Заполнение электронного журнала.

2.Отчёты по итогам 1 четверти

3.Обновление портфолио

В течение месяца

+

Работа над методической темой,

методическая работа

1.Изучение опыта коллег реализации требований ФГОС через педагогические сообщества

2.Знакомство и изучение положений текущих педагогических конференций и семинаров

Цель: участие, распространение опыта

3. Работа в авторском сообществе «Татар төркемнәре өчен үрнәк тест биремнәре»

В течение месяца

+

Работа с родителями

  1. Индивидуальные консультации с родителями учащихся

2 неделя

+

Работа по подготовке к ЕРТ

1. Проведение занятий и консультаций

2. Работа «с группой риска»

3. Работа в факультативе «9АБ – сезнең өчен».

В течение месяца

+

Нормативная база

1. Изучение вновь поступающих нормативных документов

В течение месяца

+

ДЕКАБРЬ




План взаимопосещений

Посетить уроки коллег

Цель: обмен опытом работы


В течение месяца

+

Работа с документацией

1.Заполнение электронного журнала.

2.Составление отчётов по итогам 2 четверти

3.Обновление портфолио

В течение месяца

+

Работа над методической темой,

методическая работа

  1. Изучение опыта коллег через пед.сообщества

  2. Подготовка материала (публикации) для распространения опыта работы

Работа в авторском сообществе «Татар төркемнәре өчен үрнәк тест биремнәре»

3 неделя

+

Работа с родителями

  1. Индивидуальные консультации с родителями учащихся

2 неделя

+

Работа с одарёнными детьми

1. Подготовка детей к участию в текущих муниципальных конкурсах, конференциях, олимпиадах

2. Проведение консультаций с обучающимися для защиты своих исследовательских работ

3. Работа в факультативах «И туган тел..»,«Бергәләп өйрәнәбез


В течение месяца

+

Работа по подготовке к ЕРТ

1. Проведение занятий и консультаций

2. Работа «с группой риска»

3. Работа в факультативе «9АБ – сезнең өчен».

В течение месяца

+

Нормативная база

1. Изучение вновь поступающих нормативных документов

В течение месяца

+

ЯНВАРЬ




План взаимопосещений

Посетить уроки коллег

Цель: обмен опытом работы


В течение месяца

+

Работа с документацией

1. Заполнение электронного журнала.

2. Оформление опыта работы для публикаций в авторском сообществе


В течение месяца

+

Работа над методической темой,

методическая работа

1.Изучение опыта коллег через педагогические сообщества

2.Изучение новинок в информационном пространстве

3.Анализ профессиональной периодической печати

4. Анализ новинок в литературе, искусстве

5. Работа в авторском сообществе «Татар төркемнәре өчен үрнәк тест биремнәре»

3 неделя

+

Работа с родителями

Индивидуальные консультации с родителями учащихся

2 неделя

+

Работа с одарёнными детьми

1. Подготовка детей к участию в текущих муниципальных конкурсах, конференциях.

2. Подготовка к олимпиадам

  1. Работа в факультативах «И туган тел..»,«Бергәләп өйрәнәбез


В течение месяца

+

Работа по подготовке к ЕРТ

1.Проведение консультаций

2. Проведение пробного экзамена

3.. Работа в факультативе «9АБ – сезнең өчен».

В течение месяца

+

ФЕВРАЛЬ




Нормативная база

Изучение вновь поступающих нормативных документов

В течение месяца

+

Взаимопосещение уроков

Посещение уроков коллег

В течение месяца

+

Работа с документацией

1.Заполнение электронного журнала.

В течение месяца

+

Работа над методической темой,

методическая работа

1. Работа в педагогических сообществах. Изучение опыта коллег

2.Подготовка методических материалов для распространения педагогического опыта

3. Работа в авторском сообществе «Татар төркемнәре өчен үрнәк тест биремнәре»

2 неделя


3 неделя

+

Работа с родителями

1. Индивидуальные консультации с родителями учащихся

1 неделя

+

Работа с одаренными детьми

1.Проведение консультаций с учащимися

2.Работа в факультативах «И туган тел..»,«Бергәләп өйрәнәбез


В течение месяца

+

Работа с отстающими

1.Проведение консультаций с учащимися из «группы риска»

2. Работа в факультативах «И туган тел..»,«Бергәләп өйрәнәбез



В течение месяца

+

Работа по подготовке к ЕРТ

1.Проведение консультаций

2. Проведение пробного экзамена

3. Работа «с группой риска»

4.. Работа в факультативе «9АБ – сезнең өчен».

В течение месяца

+

МАРТ




Нормативная база

Изучение вновь поступающих нормативных документов

В течение месяца

+

Взаимопосещение уроков

Посещение уроков коллег

В течение месяца

+

Работа с документацией

1.Заполнение электронного журнала.

2. Подготовка отчета по итогам четверти

3. Обновление портфолио

В течение месяца

+

Работа над методической темой,

методическая работа

1. Работа в педагогических сообществах. Изучение опыта коллег

2.Изучение новинок в информационном пространстве

3.Анализ профессиональной периодической печати

4. Анализ новинок в литературе, искусстве

2 неделя


3 неделя

+

Работа с родителями

1.Индивидуальные консультации с родителями учащихся

1 неделя

+

Работа по подготовке к ЕРТ

1.Проведение консультаций

2. Проведение пробного экзамена

3.. Работа в факультативе «9АБ – сезнең өчен».

В течение месяца

+

Работа с одаренными детьми

1.Проведение консультаций с учащимися

2.Работа в факультативах «И туган тел..»,«Бергәләп өйрәнәбез


В течение месяца

+

Работа с отстающими

1.Проведение консультаций с учащимися из «группы риска»

2. Работа в факультативах «И туган тел..»,«Бергәләп өйрәнәбез


В течение месяца

+

АПРЕЛЬ




Нормативная база

Изучение вновь поступающих нормативных документов

В течение месяца

+

Взаимопосещение уроков

Посещение уроков коллег

В течение месяца

+

Работа с документацией

1.Заполнение электронного журнала.

2. Подготовка отчета по итогам четверти

В течение месяца

+

Работа над методической темой,

методическая работа

1. Работа в педагогических сообществах. Изучение опыта коллег

2.Подготовка методических материалов для распространения педагогического опыта

2 неделя


3 неделя

+

Работа с родителями

Индивидуальные консультации с родителями учащихся

1 неделя

+

Работа с одаренными детьми

Проведение консультаций с учащимися

В течение месяца

+

Работа по подготовке к ЕРТ

1.Проведение консультаций

2. Проведение пробного экзамена

3. Работа «с группой риска»

4.. Работа в факультативе «9АБ – сезнең өчен».

В течение месяца

+

Работа с отстающими

  1. Работа в факультативах «И туган тел..»,«Бергәләп өйрәнәбез


В течение месяца

+

МАЙ




Нормативная база

Изучение вновь поступающих нормативных документов

В течение месяца

+

Взаимопосещение уроков

Посещение уроков коллег

В течение месяца

+

Работа с документацией

1.Заполнение электронного журнала.

2. Подготовка отчета по итогам четверти и года

3. Обновление портфолио. Заполнение карты результативности

В течение месяца

+

Работа над методической темой,

методическая работа

1.Подведение итогов года

4. Анализ выполненных работ программы по самообразованию

2 неделя


3 неделя

+

Работа с родителями

Индивидуальные консультации с родителями учащихся

1 неделя

+

Работа с одаренными детьми

1.Проведение консультаций с учащимися

2. Подготовка списка учащихся для награждения на Дне ученика

3.Работа в факультативах «И туган тел..»,«Бергәләп өйрәнәбез


В течение месяца

+

Работа с отстающими

1.Работа в факультативах «И туган тел..»,«Бергәләп өйрәнәбез


В течение месяца

+


Анализ работы за год:

  • удалось удержать стабильность в качестве обучения

  • удалось результативно подготовить учащихся к выступлениям с творческими и исследовательскими работами

  • удалось результативно подготовить учащихся к ЕРТ (78%)

  • продолжить работу с родителями учащихся





Задачи на следующий учебный год:

  • продолжить работу с родителями учащихся

  • нужно усилить работу по подготовке учащихся к олимпиаде, стараться выйти на более высокий уровень

  • начать подготовку к ОГЭ с учащимися 7в класса



ПЛАН на 2015-2016 учебный год и отчёт о его выполнении


Наименование работы

Содержание

Сроки

Пометки о

выполнении

С Е Н Т Я Б Р Ь


Нормативная база

Изучение положений, приказов, рекомендаций на новый учебный год. (Учебный план, положение об аттестации, график каникул)

1 неделя


Взаимопосещение уроков

Изучить расписание коллег

4 неделя


Работа с документацией

1.Заполнение электронного журнала.

2.Корректировки рабочей программы

В течение месяца


Работа над методической темой,

методическая работа

  1. Анализ материально-технического оснащения, информационно – методических ресурсов

  2. Обновление программы самообразования

  3. Определение темы открытого урока, мероприятия


В течение месяца


Работа с родителями

  1. Проведение собрания в 8В классе, посещение собрания в 1Г классе

Цель:, ознакомление родителей с требованиями, продолжение совместной работы с родителями и родительским комитетом по различным вопросам учебного и воспитательного процесса

1 неделя


Работа с одаренными детьми

  1. Составление списка одаренных обучающихся

  2. Ознакомление с планом работы МОиН РТ на год, выбор конкурсов и конференций для участия

  3. Составление списка учеников на олимпиаду

  4. Работа в факультативах «И туган тел..»,«Бергәләп өйрәнәбез


2 неделя


Работа по подготовке к ЕРТ

1.Составление графика консультаций

2. Работа в факультативе «9Г– без бергә».


В течение месяца


Работа с отстающими

1. Составление списка обучающихся «группы риска»

3 неделя


О К Т Я Б Р Ь


Нормативная база

1. Изучение вновь поступающих нормативных документов

В течение месяца


Работа с документацией

1. Заполнение электронного журнала.

2. Подписка на издания

В течение месяца


Работа над методической темой,

методическая работа

1.Изучение опыта коллег в педагогических сообществах

2. Изучение новых технических возможностей и компьютерных технологий

3. Участие в школҗном туре конкурса “Учителҗ года”

4. Работа в авторском сообществе «Татар төркемнәре өчен үрнәк тест биремнәре»

В течение месяца


Работа с родителями

1. Индивидуальные консультации родителей учащихся

4 неделя


Работа с одарёнными детьми

1. Проведение консультаций с обучающимися по подбору материала, видам исследовательских работ, последовательности их выполнения и требованиям к ним.

2. Подготовка детей к текущим муниципальным конкурсам

3.Работа в факультативах «И туган тел..»,«Бергәләп өйрәнәбез


В течение месяца


Работа по подготовке к ЕРТ

1. Проведение занятий и консультаций

2. Работа в факультативе «9Г– без бергә».

В течение месяца


НО Я Б Р Ь




План взаимопосещений

Посетить уроки коллег

Цель: обмен опытом работы

В течение месяца


Работа с документацией

1.Заполнение электронного журнала.

2.Отчёты по итогам 1 четверти

3.Обновление портфолио

В течение месяца


Работа над методической темой,

методическая работа

1.Изучение опыта коллег реализации требований ФГОС через педагогические сообщества

2.Знакомство и изучение положений текущих педагогических конференций и семинаров

Цель: участие, распространение опыта

3. Работа в авторском сообществе «Татар төркемнәре өчен үрнәк тест биремнәре»

В течение месяца


Работа с родителями

  1. Индивидуальные консультации с родителями учащихся

2 неделя


Работа по подготовке к ЕРТ

1. Проведение занятий и консультаций

2. Работа «с группой риска»

3. Работа в факультативе «9Г– без бергә».

В течение месяца


Нормативная база

1. Изучение вновь поступающих нормативных документов

В течение месяца


ДЕКАБРЬ




План взаимопосещений

Посетить уроки коллег

Цель: обмен опытом работы


В течение месяца


Работа с документацией

1.Заполнение электронного журнала.

2.Составление отчётов по итогам 2 четверти

3.Обновление портфолио

В течение месяца


Работа над методической темой,

методическая работа

  1. Изучение опыта коллег через пед.сообщества

  2. Подготовка материала (публикации) для распространения опыта работы

Работа в авторском сообществе «Татар төркемнәре өчен үрнәк тест биремнәре»

3 неделя


Работа с родителями

  1. Индивидуальные консультации с родителями учащихся

2 неделя


Работа с одарёнными детьми

1. Подготовка детей к участию в текущих муниципальных конкурсах, конференциях, олимпиадах

2. Проведение консультаций с обучающимися для защиты своих исследовательских работ

3. Работа в факультативах «И туган тел..»,«Бергәләп өйрәнәбез


В течение месяца


Работа по подготовке к ЕРТ

1. Проведение занятий и консультаций

2. Работа «с группой риска»

3. Работа в факультативе «9Г– без бергә».

В течение месяца


Нормативная база

1. Изучение вновь поступающих нормативных документов

В течение месяца


ЯНВАРЬ




План взаимопосещений

Посетить уроки коллег

Цель: обмен опытом работы


В течение месяца


Работа с документацией

1. Заполнение электронного журнала.

2. Оформление опыта работы для публикаций в авторском сообществе


В течение месяца


Работа над методической темой,

методическая работа

1.Изучение опыта коллег через педагогические сообщества

2.Изучение новинок в информационном пространстве

3.Анализ профессиональной периодической печати

4. Анализ новинок в литературе, искусстве

5. Работа в авторском сообществе «Татар төркемнәре өчен үрнәк тест биремнәре»

3 неделя


Работа с родителями

Индивидуальные консультации с родителями учащихся

2 неделя


Работа с одарёнными детьми

1. Подготовка детей к участию в текущих муниципальных конкурсах, конференциях.

2. Подготовка к олимпиадам

  1. Работа в факультативах «И туган тел..»,«Бергәләп өйрәнәбез


В течение месяца


Работа по подготовке к ЕРТ

1.Проведение консультаций

2. Проведение пробного экзамена

3.. Работа в факультативе «9Г– без бергә».

В течение месяца


ФЕВРАЛЬ




Нормативная база

Изучение вновь поступающих нормативных документов

В течение месяца


Взаимопосещение уроков

Посещение уроков коллег

В течение месяца


Работа с документацией

1.Заполнение электронного журнала.

В течение месяца


Работа над методической темой,

методическая работа

1. Работа в педагогических сообществах. Изучение опыта коллег

2.Подготовка методических материалов для распространения педагогического опыта

3. Работа в авторском сообществе «Татар төркемнәре өчен үрнәк тест биремнәре»

2 неделя


3 неделя


Работа с родителями

1. Индивидуальные консультации с родителями учащихся

1 неделя


Работа с одаренными детьми

1.Проведение консультаций с учащимися

2.Работа в факультативах «И туган тел..»,«Бергәләп өйрәнәбез


В течение месяца


Работа с отстающими

1.Проведение консультаций с учащимися из «группы риска»

2. Работа в факультативах «И туган тел..»,«Бергәләп өйрәнәбез



В течение месяца


Работа по подготовке к ЕРТ

1.Проведение консультаций

2. Проведение пробного экзамена

3. Работа «с группой риска»

4.. Работа в факультативе «9Г– без бергә».

В течение месяца


МАРТ




Нормативная база

Изучение вновь поступающих нормативных документов

В течение месяца


Взаимопосещение уроков

Посещение уроков коллег

В течение месяца


Работа с документацией

1.Заполнение электронного журнала.

2. Подготовка отчета по итогам четверти

3. Обновление портфолио

В течение месяца


Работа над методической темой,

методическая работа

1. Работа в педагогических сообществах. Изучение опыта коллег

2.Изучение новинок в информационном пространстве

3.Анализ профессиональной периодической печати

4. Анализ новинок в литературе, искусстве

2 неделя


3 неделя


Работа с родителями

1.Индивидуальные консультации с родителями учащихся

1 неделя


Работа по подготовке к ЕРТ

1.Проведение консультаций

2. Проведение пробного экзамена

3.. Работа в факультативе «9Г– без бергә».

В течение месяца


Работа с одаренными детьми

1.Проведение консультаций с учащимися

2.Работа в факультативах «И туган тел..»,«Бергәләп өйрәнәбез


В течение месяца


Работа с отстающими

1.Проведение консультаций с учащимися из «группы риска»

2. Работа в факультативах «И туган тел..»,«Бергәләп өйрәнәбез


В течение месяца


АПРЕЛЬ




Нормативная база

Изучение вновь поступающих нормативных документов

В течение месяца


Взаимопосещение уроков

Посещение уроков коллег

В течение месяца


Работа с документацией

1.Заполнение электронного журнала.

2. Подготовка отчета по итогам четверти

В течение месяца


Работа над методической темой,

методическая работа

1. Работа в педагогических сообществах. Изучение опыта коллег

2.Подготовка методических материалов для распространения педагогического опыта

2 неделя


3 неделя


Работа с родителями

Индивидуальные консультации с родителями учащихся

1 неделя


Работа с одаренными детьми

Проведение консультаций с учащимися

В течение месяца


Работа по подготовке к ЕРТ

1.Проведение консультаций

2. Проведение пробного экзамена

3. Работа «с группой риска»

4.. Работа в факультативе «9Г– без бергә».

В течение месяца


Работа с отстающими

  1. Работа в факультативах «И туган тел..»,«Бергәләп өйрәнәбез


В течение месяца


МАЙ




Нормативная база

Изучение вновь поступающих нормативных документов

В течение месяца


Взаимопосещение уроков

Посещение уроков коллег

В течение месяца


Работа с документацией

1.Заполнение электронного журнала.

2. Подготовка отчета по итогам четверти и года

3. Обновление портфолио. Заполнение карты результативности

В течение месяца


Работа над методической темой,

методическая работа

1.Подведение итогов года

4. Анализ выполненных работ программы по самообразованию

2 неделя


3 неделя


Работа с родителями

Индивидуальные консультации с родителями учащихся

1 неделя


Работа с одаренными детьми

1.Проведение консультаций с учащимися

2. Подготовка списка учащихся для награждения на Дне ученика

3.Работа в факультативах «И туган тел..»,«Бергәләп өйрәнәбез


В течение месяца


Работа с отстающими

1.Работа в факультативах «И туган тел..»,«Бергәләп өйрәнәбез

В течение месяца