«Средняя общеобразовательная школа №31 с углубленным изучением отдельных предметов»
на 2013-2018 г.г.
| 1.1. | Фамилия | Ганиева |
| 1.2. | Имя | Рузиля |
| 1.3. | Отчество | Фавазисовна |
| 1.4. | Должность, преподаваемый предмет | Учитель татарского языка и литературы |
| 1.7. | Стаж (педагогический) | 20 лет |
| 1.8. | Стаж (по специальности) | 20лет |
| 1.9. | Образование (уровень образования, наименование учреждения высшего, среднего профессионального образования, квалификация по диплому, реквизиты диплома с указанием даты выдачи) Ученая степень, год присвоения (при наличии) (реквизиты удостоверяющего документа) | Высшее профессиональное образование. Набережночелнинский государственный педагогический институт, квалификация по диплому «Учитель татарского языка и литературы, МО № 056564, дата выдачи 27.06.1997 |
| 1.10 | Курсы повышения квалификации (тематика курсов, количество учебных часов, место проведения, наименование образовательного учреждения, реквизиты документа по итогам обучения с указанием даты выдачи) Профессиональная переподготовка (при наличии) (наименование образовательного учреждения, где проводилась профессиональная переподготовка, количество учебных часов, полученная квалификация, реквизиты документа по итогам обучения с указанием даты выдачи) | Курсы повышения квалификации по теме «Обновление содержания и методики преподавания учебных предметов “Татарский язык” и “Литература” в основной школе при переходе на ФГОС ООО», 108 часов, ФГБОУ ВПО «Набережночелнинский институт социально-педагогических технологий и ресурсов», 2014 г. Регистрационный номер 5679 Дата выдачи 18 декабря 2016 года |
| 1.11 | Квалификационная категория (имеющаяся), дата присвоения и окончания срока действия квалификационной категории | Первая квалификационная категория присвоена 30 декабря 2012 года сроком до 2017 года |
| 1.12 | Государственные и отраслевые награды, включая Почетные грамоты (полное наименование награды, год награждения) Иные поощрения (Благодарственные письма и др.) | Благодарность за руководство исследовательской работы V Республиканского конкурса исследовательских работ и проектов школьников "Дебют в науке", организованный МБОУ ДОД «ЦВР», Приказ №86/2 от 28.01. 2014 г. Грамота МБОУ «СОШ №31» НМР РТ за подготовку победителя V Республиканского конкурса исследовательских работ и проектов школьников "Дебют в науке", организованный ГАОУ ДОД «РЦВР», Приказ №76 от 21.05. 2014 г. Грамота МБОУ «СОШ №31» НМР за добросовестный труд, высокий профессионализм и в связи с 20-летием школы, Приказ №191 от 9.10.2015 г. Дистанционно-образовательный портал “ТатарТеле.ИНФО” выражает благодарность за высокий профессионализм, проявленный при подготовке участников и проведении олимпиады по татарскому языку для школьников общеобразовательных учреждений РФ и зарубежных стран “ТатарТеле.ИНФО”, март, 2015г. Благодарственное письмо за подготовку победителей II научно – образовательной муниципальной конференции «Динамика полиэтнических и поликонфессиональных отношений Российской цивилизации», организованный Нижнекамским филиалом ИЭУП, 19.12.2014 г. Благодарственное письмо за подготовку участников олимпиады международной дистанционной олимпиады по татарскому языку для школьников общеобразовательных учреждений РФ и зарубежных стран “ТатарТеле.ИНФО”, 15.03.2015 г.. Грамота за подготовку победителя на IV Открытом конкурсе на лучшее чтение поэтических произведений среди детей и юношества «Дорогами Шевченко и Тукая идем, даря тепло родного края», проведённый Общественной организацией «Национально-культурная автономия «Украинское товарищество «Вербиченька» города Нижнекамска на базе Дома дружбы народов, 26.03.2016 г. Сертификат научного руководителя II Межрегионального литературного конкурса на татарском языке “Җиңү җыры”- “Песня Победы” в честь Победы в Великой Отечественной войне, проведённый Молодёжным центром “Ватан” РТ при поддержке Союза писателей РТ, апрель, 2016 г. |
| Наименование работы | Содержание | Сроки | Пометки о выполнении |
| С Е Н Т Я Б Р Ь | |
| Нормативная база | Изучение положений, приказов, рекомендаций на новый учебный год. (Учебный план, положение об аттестации, график каникул) | 1 неделя | + |
| Взаимопосещение уроков | Изучить расписание коллег | 4 неделя | + |
| Работа с документацией | 1.Заполнение электронного журнала. 2.Корректировки рабочей программы | В течение месяца | + |
| Работа над методической темой, методическая работа | Анализ материально-технического оснащения, информационно – методических ресурсов Обновление программы самообразования Определение темы открытого урока, мероприятия | В течение месяца | + |
| Работа с родителями | Проведение собрания в 7в классе Цель:, ознакомление родителей с требованиями, продолжение совместной работы с родителями и родительским комитетом по различным вопросам учебного и воспитательного процесса | 1 неделя | + |
| Работа с одаренными детьми | Составление списка одаренных обучающихся Ознакомление с планом работы МОиН РТ на год, выбор конкурсов и конференций для участия Составление списка учеников на олимпиаду Работа в факультативах «И туган тел..»,«Бергәләп өйрәнәбез | 2 неделя | + |
| Работа по подготовке к ЕРТ | 1.Составление графика консультаций 2. Работа в факультативе «9АБ – сезнең өчен». | В течение месяца | + |
| Работа с отстающими | 1. Составление списка обучающихся «группы риска» | 3 неделя | + |
| О К Т Я Б Р Ь | |
| Нормативная база | 1. Изучение вновь поступающих нормативных документов | В течение месяца | + |
| Работа с документацией | 1. Заполнение электронного журнала. 2. Подписка на издания | В течение месяца | + |
| Работа над методической темой, методическая работа | 1.Изучение опыта коллег в педагогических сообществах 2. Изучение новых технических возможностей и компьютерных технологий 3. Работа в авторском сообществе «Татар төркемнәре өчен үрнәк тест биремнәре» | В течение месяца | + |
| Работа с родителями | 1. Индивидуальные консультации родителей учащихся | 4 неделя | + |
| Работа с одарёнными детьми | 1. Проведение консультаций с обучающимися по подбору материала, видам исследовательских работ, последовательности их выполнения и требованиям к ним. 2. Подготовка детей к текущим муниципальным конкурсам 3.Работа в факультативах «И туган тел..»,«Бергәләп өйрәнәбез | В течение месяца | + |
| Работа по подготовке к ЕРТ | 1. Проведение занятий и консультаций 2. Работа в факультативе «9АБ – сезнең өчен». | В течение месяца | + |
| НО Я Б Р Ь | | | |
| План взаимопосещений | Посетить уроки коллег Цель: обмен опытом работы | В течение месяца | + |
| Работа с документацией | 1.Заполнение электронного журнала. 2.Отчёты по итогам 1 четверти 3.Обновление портфолио | В течение месяца | + |
| Работа над методической темой, методическая работа | 1.Изучение опыта коллег реализации требований ФГОС через педагогические сообщества 2.Знакомство и изучение положений текущих педагогических конференций и семинаров Цель: участие, распространение опыта 3. Работа в авторском сообществе «Татар төркемнәре өчен үрнәк тест биремнәре» | В течение месяца | + |
| Работа с родителями | Индивидуальные консультации с родителями учащихся | 2 неделя | + |
| Работа по подготовке к ЕРТ | 1. Проведение занятий и консультаций 2. Работа «с группой риска» 3. Работа в факультативе «9АБ – сезнең өчен». | В течение месяца | + |
| Нормативная база | 1. Изучение вновь поступающих нормативных документов | В течение месяца | + |
| ДЕКАБРЬ | | | |
| План взаимопосещений | Посетить уроки коллег Цель: обмен опытом работы | В течение месяца | + |
| Работа с документацией | 1.Заполнение электронного журнала. 2.Составление отчётов по итогам 2 четверти 3.Обновление портфолио | В течение месяца | + |
| Работа над методической темой, методическая работа | Изучение опыта коллег через пед.сообщества Подготовка материала (публикации) для распространения опыта работы Работа в авторском сообществе «Татар төркемнәре өчен үрнәк тест биремнәре» | 3 неделя | + |
| Работа с родителями | Индивидуальные консультации с родителями учащихся | 2 неделя | + |
| Работа с одарёнными детьми | 1. Подготовка детей к участию в текущих муниципальных конкурсах, конференциях, олимпиадах 2. Проведение консультаций с обучающимися для защиты своих исследовательских работ 3. Работа в факультативах «И туган тел..»,«Бергәләп өйрәнәбез | В течение месяца | + |
| Работа по подготовке к ЕРТ | 1. Проведение занятий и консультаций 2. Работа «с группой риска» 3. Работа в факультативе «9АБ – сезнең өчен». | В течение месяца | + |
| Нормативная база | 1. Изучение вновь поступающих нормативных документов | В течение месяца | + |
| ЯНВАРЬ | | | |
| План взаимопосещений | Посетить уроки коллег Цель: обмен опытом работы | В течение месяца | + |
| Работа с документацией | 1. Заполнение электронного журнала. 2. Оформление опыта работы для публикаций в авторском сообществе | В течение месяца | + |
| Работа над методической темой, методическая работа | 1.Изучение опыта коллег через педагогические сообщества 2.Изучение новинок в информационном пространстве 3.Анализ профессиональной периодической печати 4. Анализ новинок в литературе, искусстве 5. Работа в авторском сообществе «Татар төркемнәре өчен үрнәк тест биремнәре» | 3 неделя | + |
| Работа с родителями | Индивидуальные консультации с родителями учащихся | 2 неделя | + |
| Работа с одарёнными детьми | 1. Подготовка детей к участию в текущих муниципальных конкурсах, конференциях. 2. Подготовка к олимпиадам Работа в факультативах «И туган тел..»,«Бергәләп өйрәнәбез | В течение месяца | + |
| Работа по подготовке к ЕРТ | 1.Проведение консультаций 2. Проведение пробного экзамена 3.. Работа в факультативе «9АБ – сезнең өчен». | В течение месяца | + |
| ФЕВРАЛЬ | | | |
| Нормативная база | Изучение вновь поступающих нормативных документов | В течение месяца | + |
| Взаимопосещение уроков | Посещение уроков коллег | В течение месяца | + |
| Работа с документацией | 1.Заполнение электронного журнала. | В течение месяца | + |
| Работа над методической темой, методическая работа | 1. Работа в педагогических сообществах. Изучение опыта коллег 2.Подготовка методических материалов для распространения педагогического опыта 3. Работа в авторском сообществе «Татар төркемнәре өчен үрнәк тест биремнәре» | 2 неделя 3 неделя | + |
| Работа с родителями | 1. Индивидуальные консультации с родителями учащихся | 1 неделя | + |
| Работа с одаренными детьми | 1.Проведение консультаций с учащимися 2.Работа в факультативах «И туган тел..»,«Бергәләп өйрәнәбез | В течение месяца | + |
| Работа с отстающими | 1.Проведение консультаций с учащимися из «группы риска» 2. Работа в факультативах «И туган тел..»,«Бергәләп өйрәнәбез | В течение месяца | + |
| Работа по подготовке к ЕРТ | 1.Проведение консультаций 2. Проведение пробного экзамена 3. Работа «с группой риска» 4.. Работа в факультативе «9АБ – сезнең өчен». | В течение месяца | + |
| МАРТ | | | |
| Нормативная база | Изучение вновь поступающих нормативных документов | В течение месяца | + |
| Взаимопосещение уроков | Посещение уроков коллег | В течение месяца | + |
| Работа с документацией | 1.Заполнение электронного журнала. 2. Подготовка отчета по итогам четверти 3. Обновление портфолио | В течение месяца | + |
| Работа над методической темой, методическая работа | 1. Работа в педагогических сообществах. Изучение опыта коллег 2.Изучение новинок в информационном пространстве 3.Анализ профессиональной периодической печати 4. Анализ новинок в литературе, искусстве | 2 неделя 3 неделя | + |
| Работа с родителями | 1.Индивидуальные консультации с родителями учащихся | 1 неделя | + |
| Работа по подготовке к ЕРТ | 1.Проведение консультаций 2. Проведение пробного экзамена 3.. Работа в факультативе «9АБ – сезнең өчен». | В течение месяца | + |
| Работа с одаренными детьми | 1.Проведение консультаций с учащимися 2.Работа в факультативах «И туган тел..»,«Бергәләп өйрәнәбез | В течение месяца | + |
| Работа с отстающими | 1.Проведение консультаций с учащимися из «группы риска» 2. Работа в факультативах «И туган тел..»,«Бергәләп өйрәнәбез | В течение месяца | + |
| АПРЕЛЬ | | | |
| Нормативная база | Изучение вновь поступающих нормативных документов | В течение месяца | + |
| Взаимопосещение уроков | Посещение уроков коллег | В течение месяца | + |
| Работа с документацией | 1.Заполнение электронного журнала. 2. Подготовка отчета по итогам четверти | В течение месяца | + |
| Работа над методической темой, методическая работа | 1. Работа в педагогических сообществах. Изучение опыта коллег 2.Подготовка методических материалов для распространения педагогического опыта | 2 неделя 3 неделя | + |
| Работа с родителями | Индивидуальные консультации с родителями учащихся | 1 неделя | + |
| Работа с одаренными детьми | Проведение консультаций с учащимися | В течение месяца | + |
| Работа по подготовке к ЕРТ | 1.Проведение консультаций 2. Проведение пробного экзамена 3. Работа «с группой риска» 4.. Работа в факультативе «9АБ – сезнең өчен». | В течение месяца | + |
| Работа с отстающими | Работа в факультативах «И туган тел..»,«Бергәләп өйрәнәбез | В течение месяца | + |
| МАЙ | | | |
| Нормативная база | Изучение вновь поступающих нормативных документов | В течение месяца | + |
| Взаимопосещение уроков | Посещение уроков коллег | В течение месяца | + |
| Работа с документацией | 1.Заполнение электронного журнала. 2. Подготовка отчета по итогам четверти и года 3. Обновление портфолио. Заполнение карты результативности | В течение месяца | + |
| Работа над методической темой, методическая работа | 1.Подведение итогов года 4. Анализ выполненных работ программы по самообразованию | 2 неделя 3 неделя | + |
| Работа с родителями | Индивидуальные консультации с родителями учащихся | 1 неделя | + |
| Работа с одаренными детьми | 1.Проведение консультаций с учащимися 2. Подготовка списка учащихся для награждения на Дне ученика 3.Работа в факультативах «И туган тел..»,«Бергәләп өйрәнәбез | В течение месяца | + |
| Работа с отстающими | 1.Работа в факультативах «И туган тел..»,«Бергәләп өйрәнәбез | В течение месяца | + |
| Наименование работы | Содержание | Сроки | Пометки о выполнении |
| С Е Н Т Я Б Р Ь | |
| Нормативная база | Изучение положений, приказов, рекомендаций на новый учебный год. (Учебный план, положение об аттестации, график каникул) | 1 неделя | |
| Взаимопосещение уроков | Изучить расписание коллег | 4 неделя | |
| Работа с документацией | 1.Заполнение электронного журнала. 2.Корректировки рабочей программы | В течение месяца | |
| Работа над методической темой, методическая работа | Анализ материально-технического оснащения, информационно – методических ресурсов Обновление программы самообразования Определение темы открытого урока, мероприятия | В течение месяца | |
| Работа с родителями | Проведение собрания в 8В классе, посещение собрания в 1Г классе Цель:, ознакомление родителей с требованиями, продолжение совместной работы с родителями и родительским комитетом по различным вопросам учебного и воспитательного процесса | 1 неделя | |
| Работа с одаренными детьми | Составление списка одаренных обучающихся Ознакомление с планом работы МОиН РТ на год, выбор конкурсов и конференций для участия Составление списка учеников на олимпиаду Работа в факультативах «И туган тел..»,«Бергәләп өйрәнәбез | 2 неделя | |
| Работа по подготовке к ЕРТ | 1.Составление графика консультаций 2. Работа в факультативе «9Г– без бергә». | В течение месяца | |
| Работа с отстающими | 1. Составление списка обучающихся «группы риска» | 3 неделя | |
| О К Т Я Б Р Ь | |
| Нормативная база | 1. Изучение вновь поступающих нормативных документов | В течение месяца | |
| Работа с документацией | 1. Заполнение электронного журнала. 2. Подписка на издания | В течение месяца | |
| Работа над методической темой, методическая работа | 1.Изучение опыта коллег в педагогических сообществах 2. Изучение новых технических возможностей и компьютерных технологий 3. Участие в школҗном туре конкурса “Учителҗ года” 4. Работа в авторском сообществе «Татар төркемнәре өчен үрнәк тест биремнәре» | В течение месяца | |
| Работа с родителями | 1. Индивидуальные консультации родителей учащихся | 4 неделя | |
| Работа с одарёнными детьми | 1. Проведение консультаций с обучающимися по подбору материала, видам исследовательских работ, последовательности их выполнения и требованиям к ним. 2. Подготовка детей к текущим муниципальным конкурсам 3.Работа в факультативах «И туган тел..»,«Бергәләп өйрәнәбез | В течение месяца | |
| Работа по подготовке к ЕРТ | 1. Проведение занятий и консультаций 2. Работа в факультативе «9Г– без бергә». | В течение месяца | |
| НО Я Б Р Ь | | | |
| План взаимопосещений | Посетить уроки коллег Цель: обмен опытом работы | В течение месяца | |
| Работа с документацией | 1.Заполнение электронного журнала. 2.Отчёты по итогам 1 четверти 3.Обновление портфолио | В течение месяца | |
| Работа над методической темой, методическая работа | 1.Изучение опыта коллег реализации требований ФГОС через педагогические сообщества 2.Знакомство и изучение положений текущих педагогических конференций и семинаров Цель: участие, распространение опыта 3. Работа в авторском сообществе «Татар төркемнәре өчен үрнәк тест биремнәре» | В течение месяца | |
| Работа с родителями | Индивидуальные консультации с родителями учащихся | 2 неделя | |
| Работа по подготовке к ЕРТ | 1. Проведение занятий и консультаций 2. Работа «с группой риска» 3. Работа в факультативе «9Г– без бергә». | В течение месяца | |
| Нормативная база | 1. Изучение вновь поступающих нормативных документов | В течение месяца | |
| ДЕКАБРЬ | | | |
| План взаимопосещений | Посетить уроки коллег Цель: обмен опытом работы | В течение месяца | |
| Работа с документацией | 1.Заполнение электронного журнала. 2.Составление отчётов по итогам 2 четверти 3.Обновление портфолио | В течение месяца | |
| Работа над методической темой, методическая работа | Изучение опыта коллег через пед.сообщества Подготовка материала (публикации) для распространения опыта работы Работа в авторском сообществе «Татар төркемнәре өчен үрнәк тест биремнәре» | 3 неделя | |
| Работа с родителями | Индивидуальные консультации с родителями учащихся | 2 неделя | |
| Работа с одарёнными детьми | 1. Подготовка детей к участию в текущих муниципальных конкурсах, конференциях, олимпиадах 2. Проведение консультаций с обучающимися для защиты своих исследовательских работ 3. Работа в факультативах «И туган тел..»,«Бергәләп өйрәнәбез | В течение месяца | |
| Работа по подготовке к ЕРТ | 1. Проведение занятий и консультаций 2. Работа «с группой риска» 3. Работа в факультативе «9Г– без бергә». | В течение месяца | |
| Нормативная база | 1. Изучение вновь поступающих нормативных документов | В течение месяца | |
| ЯНВАРЬ | | | |
| План взаимопосещений | Посетить уроки коллег Цель: обмен опытом работы | В течение месяца | |
| Работа с документацией | 1. Заполнение электронного журнала. 2. Оформление опыта работы для публикаций в авторском сообществе | В течение месяца | |
| Работа над методической темой, методическая работа | 1.Изучение опыта коллег через педагогические сообщества 2.Изучение новинок в информационном пространстве 3.Анализ профессиональной периодической печати 4. Анализ новинок в литературе, искусстве 5. Работа в авторском сообществе «Татар төркемнәре өчен үрнәк тест биремнәре» | 3 неделя | |
| Работа с родителями | Индивидуальные консультации с родителями учащихся | 2 неделя | |
| Работа с одарёнными детьми | 1. Подготовка детей к участию в текущих муниципальных конкурсах, конференциях. 2. Подготовка к олимпиадам Работа в факультативах «И туган тел..»,«Бергәләп өйрәнәбез | В течение месяца | |
| Работа по подготовке к ЕРТ | 1.Проведение консультаций 2. Проведение пробного экзамена 3.. Работа в факультативе «9Г– без бергә». | В течение месяца | |
| ФЕВРАЛЬ | | | |
| Нормативная база | Изучение вновь поступающих нормативных документов | В течение месяца | |
| Взаимопосещение уроков | Посещение уроков коллег | В течение месяца | |
| Работа с документацией | 1.Заполнение электронного журнала. | В течение месяца | |
| Работа над методической темой, методическая работа | 1. Работа в педагогических сообществах. Изучение опыта коллег 2.Подготовка методических материалов для распространения педагогического опыта 3. Работа в авторском сообществе «Татар төркемнәре өчен үрнәк тест биремнәре» | 2 неделя 3 неделя | |
| Работа с родителями | 1. Индивидуальные консультации с родителями учащихся | 1 неделя | |
| Работа с одаренными детьми | 1.Проведение консультаций с учащимися 2.Работа в факультативах «И туган тел..»,«Бергәләп өйрәнәбез | В течение месяца | |
| Работа с отстающими | 1.Проведение консультаций с учащимися из «группы риска» 2. Работа в факультативах «И туган тел..»,«Бергәләп өйрәнәбез | В течение месяца | |
| Работа по подготовке к ЕРТ | 1.Проведение консультаций 2. Проведение пробного экзамена 3. Работа «с группой риска» 4.. Работа в факультативе «9Г– без бергә». | В течение месяца | |
| МАРТ | | | |
| Нормативная база | Изучение вновь поступающих нормативных документов | В течение месяца | |
| Взаимопосещение уроков | Посещение уроков коллег | В течение месяца | |
| Работа с документацией | 1.Заполнение электронного журнала. 2. Подготовка отчета по итогам четверти 3. Обновление портфолио | В течение месяца | |
| Работа над методической темой, методическая работа | 1. Работа в педагогических сообществах. Изучение опыта коллег 2.Изучение новинок в информационном пространстве 3.Анализ профессиональной периодической печати 4. Анализ новинок в литературе, искусстве | 2 неделя 3 неделя | |
| Работа с родителями | 1.Индивидуальные консультации с родителями учащихся | 1 неделя | |
| Работа по подготовке к ЕРТ | 1.Проведение консультаций 2. Проведение пробного экзамена 3.. Работа в факультативе «9Г– без бергә». | В течение месяца | |
| Работа с одаренными детьми | 1.Проведение консультаций с учащимися 2.Работа в факультативах «И туган тел..»,«Бергәләп өйрәнәбез | В течение месяца | |
| Работа с отстающими | 1.Проведение консультаций с учащимися из «группы риска» 2. Работа в факультативах «И туган тел..»,«Бергәләп өйрәнәбез | В течение месяца | |
| АПРЕЛЬ | | | |
| Нормативная база | Изучение вновь поступающих нормативных документов | В течение месяца | |
| Взаимопосещение уроков | Посещение уроков коллег | В течение месяца | |
| Работа с документацией | 1.Заполнение электронного журнала. 2. Подготовка отчета по итогам четверти | В течение месяца | |
| Работа над методической темой, методическая работа | 1. Работа в педагогических сообществах. Изучение опыта коллег 2.Подготовка методических материалов для распространения педагогического опыта | 2 неделя 3 неделя | |
| Работа с родителями | Индивидуальные консультации с родителями учащихся | 1 неделя | |
| Работа с одаренными детьми | Проведение консультаций с учащимися | В течение месяца | |
| Работа по подготовке к ЕРТ | 1.Проведение консультаций 2. Проведение пробного экзамена 3. Работа «с группой риска» 4.. Работа в факультативе «9Г– без бергә». | В течение месяца | |
| Работа с отстающими | Работа в факультативах «И туган тел..»,«Бергәләп өйрәнәбез | В течение месяца | |
| МАЙ | | | |
| Нормативная база | Изучение вновь поступающих нормативных документов | В течение месяца | |
| Взаимопосещение уроков | Посещение уроков коллег | В течение месяца | |
| Работа с документацией | 1.Заполнение электронного журнала. 2. Подготовка отчета по итогам четверти и года 3. Обновление портфолио. Заполнение карты результативности | В течение месяца | |
| Работа над методической темой, методическая работа | 1.Подведение итогов года 4. Анализ выполненных работ программы по самообразованию | 2 неделя 3 неделя | |
| Работа с родителями | Индивидуальные консультации с родителями учащихся | 1 неделя | |
| Работа с одаренными детьми | 1.Проведение консультаций с учащимися 2. Подготовка списка учащихся для награждения на Дне ученика 3.Работа в факультативах «И туган тел..»,«Бергәләп өйрәнәбез | В течение месяца | |
| Работа с отстающими | 1.Работа в факультативах «И туган тел..»,«Бергәләп өйрәнәбез | В течение месяца | |