Россия, с. Темкино Смоленская область
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 29.11.2022 10:23
Николаева Юлия Юрьевна
воспитатель
45 лет
3 029
16 122 
Местоположение
Специализация
Программа детского объединения "Наша группа- маленькая страна".
Категория:
Дошкольное образование
10.08.2019 17:57
Просмотр содержимого документа
«Программа детского объединения "Наша группа- маленькая страна".»
| |
Структура программы
| 1 | Паспорт Программы | 4 |
| 2 | Пояснительная записка | 8 |
| 3 | Цели и задачи | 9 |
| 4 | Направления | 9 |
| 5 | Ценностные ориентиры программы | 10 |
| 6 | Этапы реализации программы | 10 |
| 7 | Структура | 11 |
| 8 | Содержание программы | 12 |
| 9 | План реализации программы | 13 |
| 10 | Аппарат контроля | 21 |
| 11 | Мониторинг | 21 |
| 12 | Методическое обеспечение | 21 |
| 13 | Литература | 21 |
| 14 | Приложение | 22 |
ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ
| Наименование программы | Программа детского объединения «Наша группа- маленькая страна» |
| | |
| Автор-составитель | Николаева Юлия Юрьевна, воспитатель |
| Исполнители Программы | Администрация школы, педагогический коллектив, дошкольники, родительская общественность |
| |
|
| |
|
| Цель и задачи программы | Цель - воспитание высоконравственного, творческого, ответственного, инициативного гражданина России Задачи:
активности, ответственности, инициативности, дисциплинированности. |
| Приоритетные направления Программы | Основными направлениями Программы являются:
|
| |
|
| Ожидаемые результаты |
|
| | |
| | |
2.ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Заложенная в системе деятельности детского объединения возможность использования различных социальных ролей (лидер, организатор, исполнитель, участник, наблюдатель) позволяет учащимся развивать способности, приспосабливаться к изменяющимся условиям жизни.
Иными словами, детская организация создает реальные условия для практического включения и адаптации детей в постоянно изменяющейся среде, т.е. для активной социальной личности.
В процессе реализации программы ребенок участвует в самых различных аспектах взаимоотношений с окружающим миром: эстетических, этических, патриотических, правовых и т.д.
Дошкольники – это такая возрастная ступень, в которой игровые модели самоуправления просто незаменимы. Им нужна именно игра.
Игра – это не простое развлечение. Игра выполняет в человеческой жизни огромную роль. Она может обучать, развивать и воспитывать. Не случайно игровые методики занимают в педагогике одно из самых достойных мест. А игра – совершенно наоборот: веселое, интересное занятие, от которого почти никогда не отказываются.
3.ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ
Организация любой деятельности должна решать определенные цели и задачи.
Цели:
создание и обеспечение высокоэффективной системы деятельности детского объединения «Маленькая страна»;
воспитание высоконравственного, творческого, ответственного,
инициативного гражданина России;
Задачи:
Содействие развитию ребенка.
Формирование самостоятельности,
активности, ответственности,
инициативности, дисциплинированности.
Методы реализации программы:
беседы,
наблюдение;
игры и игровые программы.
Ожидаемые результаты:
Формирование нравственных ценностных ориентаций и социального интереса участников программы;
члены детского объединения включаются в социально-значимую деятельность и общение и приобретают знания, умения и навыки самообразования и самовоспитания;
воспитание высоконравственного, самостоятельного, творческого, ответственного, инициативного гражданина России, воспитание лидерских качеств, приобретение организаторских навыков у обучающихся.
6.ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ
Программа рассчитана на 1 год.
Строится она в 3 этапа:
1 этап - изучение интересов, потребностей
активное участие родителей в жизни группы и образовательного учреждения.
2 этап - укрепление межличностных отношений, формирование чувства «мы». .
Девиз: «Делай, как лучшие из нас!»
3 этап - лучшее в жизни группы становится достоянием всей группы.
7.СТРУКТУРА
На 1 год дошкольники становятся жителями «маленькой страны», а группы экипажами. Все вместе они путешествуют по разным городам.
8.СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ
| НАПРАВЛЕНИЕ | ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ | ОСНОВНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ | ФОРМЫ ПРОВЕДЕНИЯ |
| Оздоровительно-профилактичес кое | - формировать понимание значимости здорового образа жизни; - безопасного поведения - мотивировать на посещение спортивных кружков и секций. - направлять семейное воспитание на всестороннее развитие детей. | "Азбука Здоровья", «Единый день БЕЗОПАСНОСТИ» "Как правильно организовать свой день, чтобы всегда быть здоровым, опрятным и не знать скуки" "Панорама" "Весёлые старты" | беседа о режиме дня конкурс рисунков Встречи с сотрудниками ГИБДД и Пож. инспектором знакомство со спортивными секциями и кружками в школе спортивный праздник |
| Трудовое (творческое) | - формировать бережное отношение к окружающему миру, положительное отношение к труду. | "Любимая группа- чистая группа" "Содержи в порядке книжки " «Книжкин день» "Как трудится моя семья" | экскурсия Уборка территории беседа выставка рисунков |
| Гражданско – патриотическое | - формировать нравственную культуру семьи; - формировать патриотические чувства на основе прошлого и настоящего. | "Ветеран живёт рядом" "Достопримечательности нашего города" | изготовление поздравительной открытки фотовыставка |
| Нравственно-этическое | - воспитывать толерантность | «Ветеран» живёт рядом «Конкурс Социальных проектов» | поздравительная открытка ветерану Проектная деятельность |
| Эстетическое | - создавать дружескую и творческую атмосферу, пробуждающую у детей интерес к различным видам деятельности. - показывать разнообразие культурных и человеческих ценностей | "Мамы всякие важны, мамы всякие нужны" "Алло, мы ищем таланты!" | праздник концерт для мам и бабушек Праздник Праздник |
| Экологическое | -Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде | "Помоги братьям меньшим" "Птицам нужна помощь" «Сохранить природу - значит сохранить планету»… | Операция " Скворечник" изготовление кормушек, рейды "Проверь кормушку" |
|
| | | |
ПЛАН РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ
Сентябрь
| Работа с дошкольниками | Направления деятельности | Мероприятия | Группы | Сроки |
| Познавательная | 1. День знаний | Старшая ясельная | 1.09 | |
| Деятельность в области художественного, эстетического и нравственного воспитания | 1. КТД «Дары осени» Акция «Милосердие» | Старшая ясельная | 3 неделя | |
| Спортивно-оздоровительная деятельность |
| Старшая ясельная | 1 неделя | |
| 1. Конкурс рисунков, уголков, листовок по безопасности дорожного движения | Старшая ясельная | 1 неделя |
Октябрь
| Работа с дошкольниками | Направления деятельности | Мероприятия | Группа | Сроки |
| Познавательная | Презентация НОД | Старшая ясельная | 1 неделя | |
| | | | | |
| Спортивно-оздоровительная деятельность | | Старшая ясельная | 1 неделя | |
| Участие в соревнованиях | | По плану |
Ноябрь
| | Направления деятельности | Мероприятия | Группы | Сроки |
| Деятельность в области художественного, эстетического и нравственного воспитания | 1. Конкурс рисунков, посвященных Дню народного единства | Старшая ясельная | 3 неделя | |
| 2. Мероприятия, посвященные Дню матери | | | ||
| Спортивно-оздоровительная деятельность | | | | |
| 3. Участие в городских соревнованиях | | В течение месяца | ||
| 4. День здоровья. | | |
Декабрь
| Работа с дошкольниками | Направления деятельности | Мероприятия | Группа | Сроки |
| Деятельность в области художественного, эстетического и нравственного воспитания |
Конкурс рисунков | Старшая ясельная | 2-3 неделя | |
| 2. Конкурс на лучшую новогоднюю игрушку | | 2 неделя | ||
| 3.Конкурс рисунков «Берегите ели» | | 1 неделя | ||
| 4. Конкурс на самую безопасную новогоднюю игрушку. | | 2 неделя | ||
| Трудовая деятельность | 1. Строительство снежного городка | Родит., , дети | 3 неделя |
Январь
| Работа с дошкольниками | Направления деятельности | Мероприятия | Группа | Сроки |
| Трудовая деятельность | 2. Операция «Кормушка» | Старшая ясельная | 3 неделя |
Февраль
| | Направления деятельности | Мероприятия | Группа | Сроки |
| | Участие в городских конкурсах | Старшая ясельная | По плану | |
| Трудовая деятельность | Операция «Кормушка» | | 3 неделя | |
| Спортивно-оздоровительная деятельность | Инструктажи по ТБ | | 1 неделя | |
| Единый день пожарной безопасности | | |
Март
| Работа с дошкольниками | Направления деятельности | Мероприятия | Группа | Сроки |
| Деятельность в области художественного, эстетического и нравственного воспитания | 1. Праздничный концерт, посвященный 8 марта | Старшая ясельная | 7.03 | |
| Трудовая деятельность | 1. Операция «Книжкина больничка» | | 3 неделя | |
| Спортивно-оздоровительная деятельность | 1. Инструктажи по ТБ | | 3 неделя | |
| 2. Веселые старты «Мама, папа, я – спортивная семья» | | 1 неделя | ||
| 3. Цикл бесед с инспектором ПДД | | В течение месяца | ||
| 5. Единый день пожарной безопасности | | 20.03 |
Апрель
| Работа с дошкольниками | Направления деятельности | Мероприятия | Группа | Сроки |
| Трудовая деятельность | 1. Уборка площадки | Старшая ясельная | 4 неделя | |
| 3. Конкурс «Птичий дом» | Родители | 2 неделя | ||
| Спортивно-оздоровительная деятельность | 1. Инструктажи по ТБ | | 1 неделя | |
| 2. 7 апреля – Всемирный день здоровья. Цикл мероприятий. | | 7.04 |
Май.
| Работа с дошкольниками | Направления деятельности | Мероприятия | Группа | Сроки |
| Деятельность в области формирования гражданской и правовой направленности личности | 1. Акция «Милосердие» | Старшая ясельная | 4 неделя | |
| Трудовая деятельность | 2. Уборка площадки. Акция «Борьба с мусором» | | 4 неделя | |
| Спортивно-оздоровительная деятельность | 1. Инструктажи по ТБ | | 1 неделя | |
| 2. День защиты детей | | |
ЛИТЕРАТУРА
« Азбука безопасности». Формирование культуры безопасного поведения у детей.
Взаимодействие семьи и школы. Программа развития детско- родительских отношений.
Гражданское воспитание в ДОУ. Планирование, разработки занятий и мероприятий.
Сотрудничество детей и взрослых: методический комплекс для детского сада.
10
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Полезное для учителя
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
