Программа по ОДНКНР для 6 -8 класса

1

Рабочая программа по ОДНКНР для 6 -8класса

Аннотация к рабочей программе .Основное общее образование

Рабочая программа учебного предмета Православная культура для II ступени обучения составлена на основе авторской программы Шевченко Л. Л. Православная культура (духовно-нравственная культура). Программа учебного предмета. 1-11 годы обучения (Шевченко, Л. Л. Православная культура (духовно-нравственная культура). Программа учебного предмета. 1-11 годы обучения. 1-е изд. - М.: Центр поддержки культурно-исторических традиций Отечества, 2012.) в соответствии с «Примерным содержанием образования по учебному предме•ту «Православная культура».

Для реализации программы используются учебники и учебные пособия:

• Л. Л. Шевченко. Православная культура (духовно-нравственная культура). 6 год обучения. Учебное пособие для средних и старших классов общеобразовательных школ, лицеев, гимназий. 5 издание. - М., Центр поддержки культурно-исторических традиций Отечества, 2015.

• Л. Л. Шевченко. Православная культура (духовно-нравственная культура). 7 год обучения. Учебное пособие для средних и старших классов общеобразовательных школ, лицеев, гимназий. 1 издание. - М., Центр поддержки культурно-исторических традиций Отечества, 2008.

• Л. Л. Шевченко. Православная культура (духовно-нравственная культура). 8 класс. Учебное пособие для средних и старших классов общеобразовательных школ, лицеев, гимназий. 1 издание, в 3-х частях. - М., Центр поддержки культурно-исторических традиций Отечества, 2008.

• Л. Л. Шевченко. Духовно-нравственная культура. Православная культура. Учебное пособие для средних и старших классов общеобразовательных школ, лицеев, гимназий. 9 класс. Творчество. Православные мастера и их творения. Книга 1. Божественное творчество.- М., Центр поддержки культурно-исторических традиций Отечества, 2013. 112 с.

• Л. Л. Шевченко. Духовно-нравственная культура. Православная культура. Учебное пособие для средних и старших классов общеобразовательных школ, лицеев, гимназий. 9 класс. Творчество. Православные мастера и их творения. Книга 2.- М., Центр поддержки культурно-исторических традиций Отечества, 2013.

• Л. Л. Шевченко. Духовно-нравственная культура. Православная культура. Учебное пособие для средних и старших классов общеобразовательных школ, лицеев, гимназий. 9 класс. Хрестоматия

«Библиотека духовно-нравственной культуры». - М., Центр поддержки культурно-исторических традиций Отечества, 2013. 224 с.

Пояснительная записка

Рабочая программа учебного предмета Православная культура для II ступени обучения составлена на основе авторской программы Шевченко Л. Л. Православная культура (духовно-нравственная культура). Программа учебного предмета. 1-11 годы обучения (Шевченко, Л. Л. Православная культура (духовно-нравственная культура). Программа учебного предмета. 1-11 годы обучения. 1-е изд. — М.: Центр поддержки культурно- исторических традиций Отечества, 2012.) в соответствии с «Примерным содержанием образования по учебному предмету «Православная культура».

Цели и задачи:

Цель: передача современным школьникам знаний в области православной культурной традиции как средства духовно-нравственного и эстетического развития личности. В соответствии со спецификой предмета, имеющего многокомпонентную структуру содержания, конкретизируются задачи воспитания детей.

Задачи духовно-нравственного воспитания:

• Развитие нравственного чувства сопереживания.

• Развитие чувства ответственности за другого человека.

• Развитие чувства благодарения.

• Развитие умения взаимодействовать с окружающим миром людей и природы в соответствии с нормами христианской морали.

Задачи эстетического воспитания:

• Развитие эстетического восприятия.

• Развитие художественных представлений и понятий о православной культуре.

• Развитие эстетических суждений и вкусов в области объектов православной культуры.

• Развитие навыков художественной деятельности и эстетических потребностей на основе образцов православного искусства.

Для реализации программы используются учебники и учебные пособия:

- Л. Л. Шевченко. Православная культура (духовно-нравственная культура). 6 год обучения. Учебное пособие для средних и старших классов общеобразовательных школ, лицеев, гимназий. 5 издание. — М., Центр поддержки культурно-исторических традиций Отечества, 2015.

• Л. Л. Шевченко. Православная культура (духовно-нравственная культура). 7 год обучения. Учебное пособие для средних и старших классов общеобразовательных школ, лицеев, гимназий. 1 издание. — М., Центр поддержки культурно-исторических традиций Отечества, 2008.

  • Л. Л. Шевченко. Православная культура (духовно-нравственная культура). 8 класс. Учебное пособие для средних и старших классов общеобразовательных школ, лицеев, гимназий. 1 издание, в 3-х частях. — М., Центр поддержки культурно-исторических традиций Отечества, 2008.

• Л. Л. Шевченко. Духовно-нравственная культура. Православная культура. Учебное пособие для средних и старших классов общеобразовательных школ, лицеев, гимназий. 9 класс. Творчество. Православные мастера и их творения. Книга 1. Божественное творчество.— М., Центр поддержки культурно-исторических традиций Отечества, 2013. 112 с.

• Л. Л. Шевченко. Духовно-нравственная культура. Православная культура. Учебное пособие для средних и старших классов общеобразовательных школ, лицеев, гимназий. 9 класс. Творчество. Православные мастера и их творения. Книга 2.— М., Центр поддержки культурно-исторических традиций Отечества, 2013.

• Л. Л. Шевченко. Духовно-нравственная культура. Православная культура. Учебное пособие для средних и старших классов общеобразовательных школ, лицеев, гимназий. 9 класс. Хрестоматия

«Библиотека духовно-нравственной культуры». — М., Центр поддержки культурно-исторических традиций Отечества, 2013. 224 с.

Учебный предмет «православная культура» входит как региональный компонент в состав инвариантной части учебного плана школы, который отводит на изучение предмета 1 час в неделю, соответственно

Класс	Количество часов в неделю	Всего
6 класс	1	35
7 класс	1	35
8 класс	1	35

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРЕДМЕТА

Личностные

Курс способствует становлению следующих личностных характеристик ученика:

• осознающий свою российскую гражданскую идентичность;

• сознающий свою национальную принадлежность;

• патриот, любящий свой народ, свой край и свою Родину;

• уважающий и принимающий ценности семьи и общества;

• умеющий ценить демократические права и свободы гражданского общества России и умеющий ими пользоваться, уважающий права других людей на убеждения (в том числе религиозные), национальную культуру, родной язык;

• обладающий исторической памятью, чувствами тесной связи со своим народом и Отечеством, осознание базовых ценностей общества: священно­го дара жизни, человеческой личности, семьи, Родины;

• обладающий нравственным самосознанием, имеющий понятия о добре и зле, правде и лжи;

• обладающий такими качествами, как добросовестность, справедливость, верность, долг, честь, благожелательность;

• имеющий целостный, социально ориентированный взгляд на мир в его органичном единстве и разнообразии природы, народов, культур и религии;

• понимающий взаимосвязь между внешним и внутренним миром человека;

• умеющий видеть и ценить красоту мира и внутреннюю красоту человека;

• доброжелательный, умеющий высказывать своё мнение, обосновывать свою позицию;

• умеющий слышать собеседника, уважающий иные мнения, убеждения;

• владеющий навыками социально-культурной адаптации и культурой потребления информации;

• отзывчивый, умеющий сочувствовать и проявлять заботу о близких, това­рищах, чужих людях;

• имеющий навыки сотрудничества со взрослым и сверстниками в разных социальных ситуациях;

• имеющий представления о традиционных нравственных установках;

• имеющий нравственные установки на безопасный, здоровый образ жизни, про­являющий осознанное бережное отношение к здоровью, природе, всему живому;

• уважительно относящийся к святыням;

• владеющий основами умения учиться, нравственного относящийся к знанию;

• способный к организации собственной деятельности;

• готовый самостоятельно действовать и отвечать за свои поступки перед семьёй и обществом;

• способный к творческому труду;

• бережному отношению к материальным и духовным ценностям.

Метапредметные

Курс способствует формированию метапредметных умений и навыков, характеризующих ученика следующим образом:

• владеющий способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств её осуществления;

• освоивший разные способы решения проблем творческого и поискового характера;

• умеющий планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации; опреде­лять наиболее эффективные способы достижения результата;

• способный понимать причины успеха или неуспеха учебной деятельности; способный конструктивно действовать в ситуации неуспеха;

• освоивший формы познавательной и личностной рефлексии;

• умеющий извлекать духовный и нравственный смысл из общих знаний и универсальных учебных действий;

• умеющий использовать знаково-символические средства информации;

• активно использующий речевые средства и средства информационных и коммуникативных технологий для решения коммуникативных и познаватель­ных задач;

• использующий различные способы поиска, сбора, обработки, анализа, передачи и интерпретации информации в соответствии с задачами учебно­го предмета и соблюдающий нормы информационной избирательности, этики и этикета (подготовка рефератов, выступлений с аудио-, видео- и гра­фическим сопровождением);

• овладевший навыками смыслового чтения текстов и жанров через береж­ное отношение к слову;

• овладевший логическими действиями сравнения, анализа, синтеза, об­общения, выводов, установления причинно-следственных связей, постро­ения рассуждения;

• готовность слушать собеседника, вести диалог;

• умеющий излагать своё мнение, аргументировать свою точку зрения;

• умеющий определять общие цели, договариваться о распределении функ­ций и ролей в совместной деятельности, осуществлять взаимный контроль совместной деятельности, адекватно оценивать действия, поведение и результаты собственные и окружающих.

Предметные

Курс призван к достижению предметных результатов, характеризующих ученика:

• имеющий ценностные установки и знаниевые основания для осознанной мотивации к нравственному совершенствованию и духовному саморазвитию;

• владеющий нормами светской и религиозной морали, осознающий их значение в выстраивании конструктивных отношений в семье и обществе;

• понимающий значение нравственности, веры и религии в жизни человека и общества;

• знающий историю формирования отечественной культуры;

• имеющий представление о духовных основах русского (государственного) языка, о его истории, о церковнославянском языке как культурном достоянии русского и других славянских народов, языке богослужения Русской Православной Церкви, как источнике русского и иных славянских литератур­ных языков, сохраняющих до настоящего времени глубокие историко-куль­турные традиции, как языке народного просвещения на протяжении более чем тысячелетней истории русского православия;

• овладевший в наиболее общем объёме, необходимом для чтения, перево­да и понимания текстов, церковнославянским языком: графическими, лекси­ческими, грамматическими и другими особенностями с целью повышения качества знаний русского языка и литературы, понимания корневых смыслов слов, высокого литературного стиля, понимания надписей на иконах, исто­рических, летописных, библейских, молитвенных, богослужебных текстов на церковнославянском языке;

• овладевший навыками чтения и понимания церковнославянских текстов;

• владеющий духовной и историко-культурологической лексикой;

• овладевший основными религиозными понятиями; базовыми понятиями православного вероучения;

• имеющий знания о православии как традиционной, культурообразующей и исторической вере в России, о её роли в становлении российской госу­дарственности, формировании отечественной культуры, объединении мно­гочисленных народов России;

• имеющий знания о христианстве как самой распространённой мировой религии, его роли во всемирной истории, о влиянии на формирование запад­ной культуры; об основных направлениях в христианстве, их истории, миро­воззренческих и вероучительных особенностях, влиянии на культуру, быт;

• имеющий представления об основах православного вероучения и основах христианской нравственности, о святости, святых, известных монастырях, чудотворных иконах, об историческом событии Крещения Руси;

• имеющий представление о Священном Предании, знающий содержание основных текстов Священного Писания, раскрывающих важнейшие этапы спасения человечества;

• знающий основные вехи общецерковной истории, истории Русской Пра­вославной Церкви в контексте отечественной истории.

Требования к уровню подготовки учащихся 6класс:

должны знать:

• основные понятия предмета православная культура;

• основные библейские сюжеты;

• главные ценности жизни христиан, христианские добродетели;

• символы христианской православной культуры, символический смысл храма;

• икона - окно в мир невидимый, христианская святыня;

• начало христианской эры, век апостольский;

• подвиги исповедания веры и защиты Отечества;

• подвиги духовные: их смысл — спасение души, разные пути к спасению;

• просветители славянские Кирилл и Мефодий;

уметь:

• объяснять, раскрывать сущность явлений и понятий, используя примеры;

• сопоставлять лица, предметы, события, явления, понятия, выделяя их соотношения, общее и существенные различия;

• характеризовать предметы, события, явления;

• раскрывать содержание события, явления.

7 класс:

Учащиеся должны знать:

• События и основные даты истории Отечества, христианской Церкви, отраженные в житиях святых.

• Основные источники по истории Отечества.

• Значение Русской Православной Церкви в истории Руси.

• Основные даты и события развития духовной культуры Руси

• Основные понятия, отражающие представления учащихся о православной христианской культуре.

• Понимать язык христианской православной культуры.

• Содержание отдельных библейских сюжетов и строить на основе них свою нравственную позицию

• Особенности христианской живописи, архитектуры, музыки, литературы.

Учащиеся должны уметь:

• Обобщать и анализировать информацию, содержащуюся в различных исторических источниках.

• Обосновывать свою позицию по отношению событиям истории, житиям святых.

• Раскрывать причинно-следственные связи духовной истории.

• Отстаивать свои убеждения, основанные на духовно-нравственных православных традициях.

• Выявлять связи между изучением курсов истории России и историей РПЦ, МХК в ее духовном аспекте.

8 класс Знать:

• Основные понятия, отражающие представления учащихся о православной христианской культуре.

• Основы языка христианской православной культуры.

• мысл христианских праздников православного календаря, их духовное значение, как способе организации жизни христиан.

• Православные традиции, обычаи христианского народа.

• Содержание отдельных библейских сюжетов и строить на основе них свою нравственную позицию.

• Особенности христианской живописи, архитектуры, музыки, литературы.

уметь:

• Ориентироваться в выборе нравственных ценностей для устройства семьи на основе традиций христианства.

• Обосновывать свою позицию по отношению событиям истории, житиям святых.

• Раскрывать причинно-следственные связи духовной истории.

• Отстаивать свои убеждения, основанные на духовно-нравственных православных традициях.

• Выявлять взаимосвязь событий Священной истории и традицией жизни христианской семьи.

Тематическое планирование 6 класс

№ урока	Наименование раздела и тем	Часы учебного времени			дата проведения	Примечания
	Святая Русь	35
1.		1
	Первые христиане на Руси
2.	Первые христиане на Руси	1				Формулировать вопросы
3.	Первые святые Руси – князья Борис и Глеб	1				Размышлять о культуре культурном человеке, человеческой мудрости
4.	Первые святые Руси – князья Борис и Глеб	1				Работать с понятиями
5.	Святые Киево-Печерской Лавры	1				Высказывать свое отношение к поступкам
6.	Храмы и святыни Киево- Печерской Лавры	1
7.	Русские святые времен татарского нашествия. Беда приходит на Русь	1				Размышлять о культуре культурном человеке, человеческой мудрости
8.	Русские святые времен татарского нашествия. Слово о погибели русской земли	1				Высказывать свое отношение к поступкам
9.	Русские святые времен татарского нашествия. Святыни русской земли	1				Работать с понятиями
10.	Святители Московские митрополиты Петр и Алексий. Как укреплялось Московское государство	1				Формулировать вопросы
11.	Святители Московские митрополиты Петр и Алексий. Успенский и Архангельский собор Московского Кремля	1				Сопоставлять нравственные качества и нравственные поступки
12.	Святители Московские митрополиты Петр и Алексий.Святыни Кремля	1				Работать с понятиями
13.	Избавление Руси от татарского ига. Преподобный Сергий Радонежский и князь Димитрий Донской	1				Высказывать свое отношение к поступкам
14.	Ученики преподобного Сергия	1				Высказывать свое мнение и сравнивать его с ответом в учебнике.
15.	Святые монастыри России	1				Сопоставлять нравственные качества и нравственные поступки
16.	Рождественский праздник. Экскурсия в храм	1
17.	Духовная твердыня Беломорья. Чудотворцы Соловецкие Зосима, Савватий	1				Рассуждать и отвечать на вопросы.
18.	Духовная твердыня Беломорья. Соловецкий монастырь	1				Работать с понятиями
19.	Духовная твердыня Беломорья. Святые и святыни острова Анзер	1				Высказывать свое отношение к поступкам
20.	Святые Нил Сорский и Иосиф Волоцкий	1				Высказывать свое отношение
						к поступкам.
21.	Святые Нил Сорский и Иосиф Волоцкий размышляют о богатстве и бескорыстии	1				Понимать содержание произведения. Размышлять о красоте человека
22.	Из истории Нило-Сорской пустыни и Иосифо-Волоцкого монастыря	1				Рассуждать и отвечать на вопросы.
23.	Свирский чудотворец	1				Высказывать свое мнение и сравнивать его с ответом в учебнике.
24.	О почитании Святого. На родине Александра Свирского	1				Высказывать свое отношение к поступкам.
25.	Пасхальная радость	1				Ориентироваться в понятиях: свобода, ответственность, послушание
26.	Святые Христа ради юродивые. Василий Блаженный	1				Высказывать свое мнение и сравнивать его с ответом в учебнике.
27.	Святые Христа ради юродивые. Сияние святости	1				Формулировать вопросы
28.	Святые Христа ради юродивые. Церковь воинствующая	1				Ознакомить со своим видением изучающего
29.	Святые во времена Московского Государства. Увенчанный венцом правды	1				Размышлять о культуре культурном человеке, человеческой мудрости
30.	Религии мира. Иудаизм в современной России	1				Ориентироваться в понятиях: свобода, ответственность, послушание
31.	Ислам в современной России	1				Формулировать вопросы
32.	Буддизм в современной России	1				Понимать содержание произведения. Размышлять о красоте человека
33.	Религии мира в искусстве	1				Рассуждать и отвечать на вопросы.
34.	Экскурсия в храм	1				Рассуждать и отвечать на вопросы
35.	Итоговый урок. Тестирование	1				Отвечать на вопросы
	всего	35

1. класс

№ урока	Наименование раздела и тем	Часы учебного времени		Примечания
	История христианской Церкви в житиях ее святых. Христианская Церковь входит в мир.
1.	Церковная реформа Петра I. Святой Митрофан Воронежский	1		Сотворение мира
2.	Святитель Димитрий Ростовский. Святой Иоанн Русский	1		Заповеди
3.	«Блестящий» 18 век. Святитель Тихон Задонский	1		Блаженства
4.	«Блестящий» 18 век. Церковное искусство	1		Сотворение мира
5.	Святые 19 века. Преподобный Серафим Саровский	1		Духовный мир
6.	Преподобный Серафим Саровский. Учительный старец	1		Горний мир
7.	Серафимо-Дивеевский монастырь	1		Дух Святой
8.	Святые 19 века. Святитель Филарет, митрополит Московский. Московский Златоуст.	1		Гимнография
9.	Святитель Филарет, митрополит Московский	1
10.	Великие старцы Оптиной Пустыни. Благословенная Оптина.	1		Литургия
11.	На рубеже веков. Святой праведный Иоанн Кронштадтский. Святой пророк Исайя.	1		причастие
12.	Святой праведный Иоанн Кронштадтский. «Наш любимый учитель – батюшка.»	1		Царь Константин
13.	Тестирование по теме «Святые 18-19 века». Святитель Иоасаф Белгородский	1		Подвиг
14.	Святитель Иоасаф Белгородский	1
15.	Царственные мученики. Разрушение христианской культуры России	1		Голгофа
16.	Царственные мученики. Дети Мученики. Как была обретена икона Божией Матери «Державная»	1		Купол, шатер
17.	Рождество Христово	1		Клеть, шатер
18.	Новомученники и Исповедники Российские. Гонения на церковь	1		Духовный подвиг
19.	Новомученники и Исповедники Российские. Поругание Христа.	1		Духовный путь

	Мартиролог.
20.	Новомученники и Исповедники Российские Баллада о сорока мучениках.	1		Духовный подвиг
21.	Христианские мученики ГУЛАГа. Голгофа. Русская Голгофа.	1		Песнопения
22.	Христианские мученики ГУЛАГа. Русская Голгофа. Неугасимая лампада.	1		Духовный подвиг
23.	Христианские мученики ГУЛАГа. Спецобъекты. Пасха на Соловках.	1		Духовный путь
24.	Православная культура России свидетельствует. Великие люди размышляют о грядущем.	1		Икона, канон
25.	Православная культура России свидетельствует. О чем рассказывает Богослужение Всенощной?	1		Иконопись
26.	О чем свидетельствует русская культура? Русская культура рассказывает о традициях	1		Добродетели христиан
27.	Пасхальная радость! Христос Воскресе!	1		Цвет в иконе
28.	Православная культура в жизни христиан. Божественная литургия.	1		Причастие
29.	Православная культура в жизни христиан. Разрушенные святыни	1		Алтарь, иконостас
30.	Религии мира. Иудаизм – новое время.	1
31.	Буддизм – мировая религия. Буддийский канон.	1		священные книги
32.	Ислам – мировая религия.	1		ислам в обществе
33.	Коран – священная книгаи памятник мировой литературы.	1		священные книги
34.	Индуизм и общество.	1
35.	Экскурсия по святым местам	1
	Всего	35

\

1. ласс

№	Наименование раздела и тем	Часы учебного времени							Примечания
	Раздел 1. Христианская семья
1.	Смысл жизни христианской семьи.	1						Сотворение мира
2.	Семья церковная.	1						Заповеди
3.	Рождение христианской семьи.	1						Блаженства
4.	Благочестивая семья. Родители и дети.	1							Сотворение мира
5.	Жизнь семьи в круге церковного календаря.	1							Духовный мир
6.	Ритм жизни христианской семьи.	1						Горний мир
	Богослужения.
7.	Православные праздники - школа жизни христиан.	1						Дух Святой
8.	Праздники святых семейств в православном календаре	1							Гимнография
9.	Повторение пройденного материала по теме «Христианская семья».	1
	Раздел 2. Путь святых праздников								Литургия
10.	Радость всему миру. Рождество Пресвятой Богородицы.	1
11.	Праздник искупления. Воздвижение Креста Господня.	1							иконостас
12.	Святая Заступница. Праздник Покрова Пресвятой Богородицы.	1							Царь Константин
13.	Праздник Архистратига Михаила и Небесных Сил бесплотных	1							Базилика
14.	Праздник обручения. Введение во храм Пресвятой Богородицы	1							Цвет в иконе
15.	Повторение пройденного материала по теме «Путь святых праздников».	1							Купол, шатер
16.	Контрольная работа по темам: «Христианская семья. Путь святых праздников».	1							Клеть, шатер
17.	С нами Бог. Праздник Рождества Христова.	1							Ветхий Завет, Новый Завет
18.	Бог Господь явился нам. Праздник Крещения Господня.	1							Левкас, паволока
19.	Спасение миру. Сретение Господне.	1							Песнопения
20.	На пути к раю. Великий Пост.	1							Покаяние
21.	Радостное торжество. Благовещение Пресвятой Богородицы.	1							Цвет в иконе
	Раздел 3. Путь святых праздников.								Икона, канон
22.	Кроткий Царь. Вход Господень в Иерусалим.	1							Иконопись
23.	Страдания и смерть Христовы. Страстная неделя.	1							Покаяние
24.	Повторение пройденного материала по теме: «Путь святых праздников».	1							Цвет в иконе
25.	Торжество торжеств. Воскресение Христово.	1							Воскресение, благодать
26.	Преславное восхождение. Вознесение Господне.	1							Символ веры
27.	Радость Божией благодати. День Святой Троицы.(Экскурсия)	1							праздник
28.	Царственный праздник Преображения Господня	1							Тропарь
29.	Богородицын день. Успение Божией Матери.	1							Акафист
30.	Повторение пройденного материала по теме «Семья в календаре православных праздников»	1
31.	Религии мира.	1
32.	Семья в исламе	1						традиции семьи
33.	Семья в иудаизме	1						традиции семьи
34.	Семья в буддизме	1						традиции семьи
35.	Итоговый урок	1
	Всего	35

Содержание программы учебного предмета 6класс

Святая Русь- 35 часов

Первые христиане на Руси. Россия - наша Родина. Христианская вера завещана как святыня. Славяне - наши предки. Первая христианская проповедь на Руси святого апостола Андрея Первозванного. Первые христиане на Руси. Крещение Руси. Сочинение «Слово о законе и благодати». О Крещении Руси в русской духовной поэзии, в произведениях иконописи и живописи на религиозные темы.

Первые святые Руси - князья Борис и Глеб

О подвиге святых в житиях, иконописи, поэзии. Христианский подвиг святых князей Бориса и Глеба. Добродетели, явленные святыми. Понятие мученики - страстотерпцы. Пример кротости и послушания, показанный Христом. Изучение церковнославянского языка: чтение евангельского текста. Архитектурные памятники в честь святых. Борисоглебский мона- стырь.

Утверждение христианской веры. Святые Киево-Печерской лавры Святой Антоний - основатель монашества на Руси. Святой Феодосий Печерский. Христианские добродетели послушания и смирения в жизни преподобного Феодосия. Житие преподобного Феодосия, составленное его матерью.

Храмы, святыни и святые Киево-Печерской лавры. Величайшая святыня лавры - мощи Печерских святых. Ближние и Дальние пещеры лавры.

Русские святые времен татарского нашествия

Междоусобная вражда русских князей. Христиане-мученики времен татарского нашествия. Отражение их подвига в духовной поэзии, жи- тийной литературе, иконописи. Святой благоверный князь Александр Невский. . Христианская добродетель смирения, проявленная князем- воином.

Святители Московские митрополиты Петр и Алексий

Как укреплялось Русское государство. Великий князь Иоанн Данилович Калита. Значение служения митрополита Петра в возвышении Москвы. Слава митрополита Алексия как молитвенника и чудотворца

Заслуги святителя в объединении князей вокруг Москвы. История возведения соборов Московского Кремля и монастырей. Духовная поэзия - о святителях московских. История написания иконы Божией Матери

«Петровская».

Избавление Руси от татарского ига. Преподобный Сергий Радонежский и святой благоверный князь Димитрий Донской

Игумен земли Русской преподобный Сергий Радонежский

Татарское иго на Руси. Восстановление преемственности монашеской жизни. Объединение русских князей. Святой благоверный князь Димитрий Донской. Ученики преподобного Сергия. Святые сторожа Руси: Троице- Сергиева Лавра, Хотьков монастырь, Симонов монастырь, Донской монастырь. История чудотворных образов: икона святителя Николая и Божией Матери «Донская». Защитники Отечества в наше время

Духовная твердыня Беломорья. Чудотворцы Соловецкие Зосима, Савватий и Герман. Соловецкий монастырь - духовная твердыня и военная крепость России. Святые и святыни соловецкого острова Анзер. Преемственность служения святых и события русской истории. Автор знаменитой книги о воспитании «Домострой». Новомученники и Исповедники Российские. Песнопения и изречения из Священного Писания на церковнославянском языке. Иконография жития святых Зосимы и Савватия.

Святые Нил Сорский и Иосиф Волоцкий размышляют о богатстве и бескорыстии.

Два пути монашеского служения. Внешнее устроение Нило-Сорской Пустыни и Иосифо-Волоцкого монастыря как отражающее духовный смысл жизни их святых устроителей. Отражение в фольклоре и русской поэзии христианского понимания смысла жизни. Совесть как критерий чистоты души

Свирский чудотворец.

Жизненный путь преподобного Александра Свирского. Подвиг преподобных - в служении Богу молитвой и постом. Отречение своей воли ради выполнения воли Божией, выраженной заповедями. Явление Святой Троицы преподобному Александру. Чудотворная икона преподобного Александра из Успенского собора Кремля. Почитание святого. Памятники зодчества.

Русские святые, Христа ради юродивые. Василий Блаженный.

О счастье жизни христиан. Понимание христианами счастья как выполнение заповедей Божиих. Добродетели, которыми украшен человек. Юродство - один из путей к спасению. Богатство духовное - богатство материальное.

Экскурсия по святым местам. 7 класс

Церковная реформа Петра1. Святые Митрофан Воронежский и Дмитрий Ростовский. Святой Иоанн Русский (2часа)

Русские поэты размышляют о вере, верности, преданности традициям жизни предков. Как понимали слова «добрая, простая старина»? Какие изменения произошли в жизни людей 17 века? В чём царь Пётр видел источник могущества России? Причины церковных реформ Петра. Пример благочестивой жизни Митрофана Воронежского. Христианскаядобродетель кротости, смирения и послушания в жизни святителя Димитрия Ростовского.Житие святого праведного Иоанна Русского из собрания житий святителя Димитрия Ростовского. Как в народе сохранялись христианская вера и традиции благочестия во времена реформ. Как русские писатели и поэты использовали жития святых при работе над своими произведениями.

«Блестящий» 18 век. Святитель Тихон Задонский. (2 часа)

Почему 18 век называли «блестящим» веком? Зависимость Церкви от светской власти во времена царствования Екатерины II.Закрытие монастырей. «Великий милостивец» Тихон Задонский. Церковное искусство как отражение состояния внутреннего (душевного и духовного) мира человека. Сопоставление архитектурных стилей памятников древнерусского зодчества и храмового зодчества18 века. Стиль барокко. Изменение стиля церковного пения как следствие изменений духовных ценностей человека 18 века.

Святые 19 века. Преподобный Серафим Саровский. (3 часа) Положение Православной Церкви в государстве 19 века. Падение нравов вследствие разрушения веры. Управление церкви Священным Синодом. Война 1812 года и укрепление духовной жизни народа подвигами веры святых того времени. Подвиги поста, послушания и молитвы святого. Добродетельная и подвижническая жизнь святого. Основание Серафимо- Дивеевской обители. Святыни Дивеевской земли: мощи преподобного Серафима, Свято-Троицкий собор, канавка Божией матери, святые источники, Святые дивеевские жены.

Святые 19 века. Святитель Филарет, митрополит Московский. (2 часа)

Мудрый наставник. 50-летнее служение церкви. Духовный и нравственный

облик святителя. Церковное искусство как отражение духовного мира людей. Возрождение стиля древнерусского зодчества.

Великие старцы Оптиной пустыни. (2 часа)

Оптина пустынь – центр духовного возрождения Росси в 19 веке. Старчество и старцы – пример великой любви к Богу. Новомученики и исповедники Оптинские. Иноки, пострадавшие за Христа в конце 20 века. На рубеже веков. Святой праведный Иоанн Кронштадтский. (3часа) Сострадание доброго пастыря. Священническое служение в Кронштадте. Святой Иоанн Кронштадтский – любимый учитель. Пророчества святого Иоанна Кронштадтского.

Царственные мученики. (3 часа)

Разрушение христианской культуры в 20 веке. Разрушение традиций государственной власти – изменение государственного устройства, свержение трёхсотлетней царской династии. Семья царя Николая II – Царственных мучеников страстотерпцев.

Новомученики и Исповедники Российские. (3часа)

Священная история–о поругании Христа. Гонения на Церковь. Святой Патриарх Тихон. Раскольники – обновленцы. Подвиг христианского смирения святого Патриарха. Священномученик Вениамин, митрополит

Петербургский. Массовые репрессии духовенства. Мартиролог священномучеников. Русская духовная поэзия рассказывает о подвигах Новомучеников.

Христианские мученики ГУЛАГа.(3часа)

Священная история – о событиях на Голгофе. Русская Голгофа. Новомученики и Исповедники Российские. Голгофа Анзерская. Собор Новомучеников и Исповедников (Соловецких, Домодедовских, Верейских, Оптинских…). Бутовский полигон – место покаяния. Иконография « Собор Новомучеников и Исповедников». Поэзия и проза бывших узников ГУЛАГов рассказывает о духовном мужестве христиан.

Православная культура России свидетельствует.(4 часа)

Христиане размышляют о действии Промысла Божьего в жизни человека. События Священной истории и события истории России 20 века. Святые, деятели русской культуры – о России. Поэты 19-20 веков размышляют о людях своего века.

Изучаем церковно-славянский язык – тексты, в которых прославляются Святые Новомученики.

Православная культура в жизни христиан.(3 часа) Священная история

– о велении Христа рассказать всем народам о спасении. Богослужение – центральное событие духовной жизни христиан. Божественная Литургия – главное Богослужение Православной Церкви. Ее основное событие – Таинства Причащения. Его духовный смысл. Проявление Божественной любви к людям.

Религии мира (4 часа)

8 класс

Семья в календаре православных праздников. Христианская семья. (9 часов)

Смысл жизни христианской семьи. Родина. Отчий дом – самое

родное место на земле. Семья. Члены семьи. Предки и потомки семьи. Родительская любовь. Дар любви. Служение близким. Православная культура рассказывает об Отечестве земном и Небесном. Отец Небесный. Жертвенная любовь. Библия рассказывает об Отечестве Небесном. Чему учат христиан заповеди Божии? Поучения Евангелия о любви к ближним. Добрые дела любви. Добрые чувства души человека. Какие чувства живут в душе человека? Почему сердце питается этими чувствами? Живая любовь. Примеры милосердной любви христианских святых. Современная жизнь и милосердие к ближним. Русский фольклор о милосердии. Иконы, рассказывающие о милосердном служении. Поэты разных веков

размышляют о любви, молитве, о жалости к чужим и близким. Из источников христианской духовной культуры - поучения святых о семье.

Семья церковная. Семья церковная - семья Христова. Отец Небесный, Матерь Божия, святые, все христиане - Церковь Христова. Братья и сестры во Христе. День рождения семьи церковной. Вера – основание жизни христиан. Притча о доме, возведенном на камне. Как организована жизнь христиан? Церковные богослужения. Содержание жизни семьи церковной: Таинства, молитва. Начало христианской жизни в Таинстве Крещения. Крестные родители. Таинство Причастия - центр духовной жизни христиан. Православный храм - дом Божий. История его устроения. Народный фольклор об особенности духовной жизни Руси. Русские поэты рассказывают о православном храме. Русская литература - о Таинстве Крещения в жизни семьи. Иконописные изображения Матери Божией рассказывают о Ее почитании во всем мире. Поэзия рассказывает о почитании христианами Отца Небесного.

Рождение христианской семьи. Муж и жена. Благословение Божие на создание семьи. Чудо в Кане Галилейской. Рождение христианской семьи в Таинстве Брака. Обручение и венчание. Отличие Таинства Брака и гражданского брака. Семейные обязанности, взаимная ответственность и служение членов семьи. О мужественности, о женственности, о моде. Христианская добродетель целомудрия. Заповедь о нерушимости брачного союза. Грех прелюбодеяния. История царя Давида, военачальника Урии и Вирсавии. Покаяние. Покаянный псалом. Верность. Нормативно-правовая основа брака и христианский брак. О целомудрии, чистоте души, украшениях и одеяниях женщины. О традициях семейной жизни на Руси. Наставления мужу и жене в источниках христианской духовной культуры.

Благочестивая семья. Родители и дети. Чему христиане учили своих детей. Заповеди Божий. Послушание - первое правило, данное человеку Богом для жизни. Библия о последствиях нарушения Божией заповеди. Благочестие - истинное почитание, выполнение заповедей, страх Божий. Семья - малая Церковь. Вера в жизни христианской семьи. Воспитание христианских добродетелей. Добродетели: вера, надежда, любовь. С какими страстями души родители учили бороться детей? Чему учили своих детей великие русские князья? Поучение Владимира Мономаха детям. Святой апостол Павел о плодах духовной жизни. Народный фольклор - о добродетельной и неблагочестивой жизни. Как христианские родители учили своих детей обращаться к Матери Божией. Традиции жизни христианской семьи. Освящение дома. Молебен. Что такое «красный угол» в христианском доме? Церковнославянское чтение: счастье жизни христианской семьи. Русская классическая и современная литература и поэзия о том, как в христианской семье выполняли заповеди. Священные книги, по которым христиане учились грамоте. Что желали новорожденному в христианской семье. Поучения святых о богатом наследстве семьи.

Жизнь семьи в круге церковного календаря. История церковного календаря. Как на Руси высчитывали дни. Евангелие учит христиан

ответственности. Притча о хозяине и злых виноградарях. Юлианский и Григорианский календари. Старый и новый стили. Когда наступает новый год по церковному календарю? Новолетие. Чему учит христиан пример святого Симеона Столпника и его святой матери Марфы? Столпничество. Пожелание святителя Феофана Затворника духовным детям в Новолетие. Как укрепить свою душу в добродетели? Церковнославянский язык о начале года. Феномены православной культуры рассказывают о духовном подвиге святого. Православные традиции жизни русской семьи. О родительском долге, о воспитании души ребенка напоминают христианские святые.

Ритм жизни христианской семьи. Богослужения. Как была устроена церковная жизнь христиан. Богослужебные круги: суточный, недельный. Вечерня. Повечерие. Полуночница. Литургия. Как была установлена Литургия? Православное богослужение. Святые о богослужении как Царстве Небесном в земной жизни. Русская современная и классическая поэзия и проза о молитве, о Божественной Литургии (А. Кольцов, О. Мандельштам, Н.В. Гоголь, В.А. Никифоров- Волгин, П.С. Соловьева и др.). Поучения святых о добром примере родителей.

Православные праздники — школа жизни христиан.

Устроение Церковью жизни христиан по церковному календарю. Чему посвящены православные праздники? Православные традиции жизни. Библия о посвящении седьмого дня недели Богу. Годовой круг богослужения. Господские праздники. Богородичные праздники. Двунадесятые праздники. Праздники переходящие и непереходящие. Рассказ о традициях православных праздников в русской поэзии и прозе. Какой праздник празднуется христианами чаще всего? Иконы праздников. Иконы-календари - минеи, мерные иконы.

Праздники святых семейств в православном календаре. В чем состоит подвиг семейной жизни? Что являлось главным в жизни христианской семьи? Как строились отношения членов христианской семьи? Что являлось для них источником знания о правилах благочестивого поведения? Примеры святых семей. «Святое семейство». Святые покровители семьи - мученики Адриан и Наталия, Гурий, Самон, Авив, святой благоверный князь Димитрий Донской и преподобная княгиня Евфросиния (Евдокия) Московская, преподобные Петр и Феврония Муромские, Кирилл и Мария Радонежские. Обращение в христианской семье мужа и жены друг ко друг. Какими доброделями прославились, за что прославлены святые семьи? Иконы святых покровителей семьи. Церковные песнопения, народный фольклор о мудрости семейной жизни. Святые - о подготовке к жизненному пути.

Путь святых праздников. От Рождества Пресвятой Богородицы до Благовещения. (9 часов).

Радость всему миру. Рождество Пресвятой Богородицы. Какую радость несло миру событие Рождества Богородицы? Церковные песнопения праздника рассказывают о Божественном домостроительстве

спасения. Путь святых праздников - путь спасения человека. К чему призывала Церковь христиан в день Рождества Пресвятой Богородицы. Святые родители Девы Марии. О смысле православного праздника рассказывают церковные песнопения, праздничная икона, церковнославянский язык, произведения духовной поэзии и классической литературы. О почитании Матери Божией на Руси рассказывают христианские традиции семейной жизни.

Праздник Искупления. Воздвижение Креста Господня. Может ли в празднике соседствовать радость и скорбь? Что чествуют в православный праздник Воздвижения? Непобедимое оружие Креста. История и смысл праздника Воздвижения. Место в православном календаре праздника Воздвижения. Почему Крест Господень называют Животворящим? Что такое подвижничество? О радости подвига во имя Христа. Чин Воздвижения Креста в православном богослужении. Смысл главных песнопений праздника. Какие храмы и монастыри освящены в честь Креста Господня? Предание о Кресте, на котором был распят Иисус Христос. Крестный путь жизни христианина. Кто является примером для него на этом пути? Примеры крестного пути жизни святых. Икона праздника, произведения духовной поэзии и литературы - о смысле праздника Воздвижения. Традиции праздника Воздвижения на Руси. Что такое обет? Как в христианской семье выполняли обеты? Обетные кресты, обетные иконы. Икона-минея сентября.

Святая Заступница. Праздник Покрова Пресвятой Богородицы. Материнское благословение. История праздника. Почему праздник Покрова отмечался только на Руси? Покров Матери Божией над Русской землей. Рассказы из русской истории о чудесной помощи Богородицы. Чудотворные иконы. Иконографические типы праздника. О народных традициях праздника. Почему на Покров на Руси играли свадьбы? Родительское благословение. Отражение христианских традиций праздника в поэзии, прозе. Песнопения праздника.

Праздник Архистратига Михаила и Небесных Сил бесплотных. На пути к встрече Богомладенца Христа. Небесные заступники христиан. Смысл праздника Архистратига Михаила и Небесных Сил бесплотных. Что рассказывает Священное Предание о празднике Ангелов? Какие ангельские чины почитаются христианами? Собор святых Ангелов. О почитании на Руси Архангела Михаила. Иконы и храмы в его честь. Песнопения и иконография праздника. Народные традиции праздника в России. О песнопении Литургии «Херувимская» и иконографии Собора Ангелов. Маршрутами духовного краеведения по святым местам родной земли - храмы в честь Архангела Михаила.

Праздник обручения. Введение во храм Пресвятой Богородицы. Смысл праздника. Богоизбранная Отроковица. Дева Пречистая - невеста Божия. Христианские добродетели. Святое Святых. Рассказ о традициях и обычаях праздника в народном быту и в фольклоре. Праздничные песнопения. Об иконе праздника и монастырях, честь Введения во храм Богородицы. О почитании христианами праздника

рассказывает духовная поэзия. От праздника к празднику. Как на Руси готовились к встрече Богомладенца Христа. Рождественский пост. Филипповки в христианской семье.

С нами Бог. Праздник Рождества Христова. Череда Господских праздников. Христиане следуют по пути Христа. Священное Писание рассказывает о Рождестве Христовом. Почему Спаситель пришел в мир не грозным Судией или земным Царем, а кротким Младенцем? Кто из пророков предвозвестил о рождении Христа? О дарах волхвов, которые они принесли Христу: как они выглядят, где хранятся. О песнопениях праздника. О чем рассказывает икона праздника? О православных традициях праздника Рождества Христова. Отражение событий праздника Рождества в русской литературе. Ученые размышляют о тайне Вифлеемской звезды. Когда на Руси праздновали Новый год, а когда - Рождество Христово? Когда в православной семье наряжали елку? Воспоминания о празднике в православной семье. Отражение евангельских заповедей в традициях праздника Рождества Христова в России.

Бог Господь явился нам. Праздник Крещения Господня. Богоявление. О чем говорил людям праздник Крещения Господня? Креститель Господень Иоанн. Почему его называют Предтечей? Песнопения праздника. О чем рассказывает икона праздника? Православные традиции праздника. Великое освящение воды. Святая агиасма. Воспоминания о празднике в православной семье. Собор Предтечи и Крестителя Господня Иоанна.

Спасение миру. Сретение Господне. Смысл праздника. Встреча в Иерусалимском храме. Почему святой Симеон ожидал Спасителя? О чем пел святой Симеон Богоприимец. Песнопения праздника и богослужение всенощной. История происхождения иконописного изображения Матери Божией «Семистрельная». Народные обычаи и народный фольклор рассказывают о Сретении. Воспоминания о празднике в православной семье. Отражение событий праздника в духовной поэзии.

На пути к раю. Великий Пост. Прощеное воскресенье. За что христиане просят прощение? Пост - подготовительные дни к празднику. В чем заключается истинный пост? О духовном и телесном воздержании. Радости православного поста. Почему пост назван Великим? Прообразы поста в Евангелии. Священная истории рассказывает об искушении Христа в пустыне. Церковная история рассказывает о плодах поста. Подготовка христиан к посту. Смысл подготовительных недель поста. Неделя о Мытаре и фарисее, о Блудном сыне, о Страшном Суде. Лествица недель Великого поста. О том, как христианская семья проводила дни поста, рассказывают произведения русской литературы и поэзии. Иконографическое изображение добрых плодов поста.

Радостное торжество. Благовещение Пресвятой Богородицы. Духовный смысл праздника. О каких пророчествах напоминает праздник? Слова ангельского приветствия «Радуйся! » Чему следовало радоваться Деве Марии? Добродетели Девы Марии. О событиях

праздника рассказывают произведения русской поэзии и прозы. Обычаи праздника Благовещения на Руси. Как проводила праздничный день христианская семья? Песнопения в честь Матери Божией. Чудотворная икона Божией Матери «Панагия крини». Об иконах праздника Благовещения.

Путь святых праздников. От Вербного воскресенья до Успения.(14 часов)

Кроткий Царь. Вход Господень в Иерусалим. Цветоносный праздник церковного календаря. Преддверие праздника - чудо воскрешения Лазаря. Последовательность евангельских событий. Праздник вайи и Вербное воскресение. Народные обычаи праздника. Праздник в православном храме. Песнопения праздника. О празднике рассказывают произведения поэзии и прозы. Иконография праздника. Смысл иконописного изображения. Смысл какого текста Евангелия о Христе и детях отражен в иконографии? Воспоминания о празднике в православной семье.

Страдания и смерть Христовы. Страстная неделя. Неделя Страстей Христовых. Страстная неделя в храме. Почему каждый день недели назван великим в православном календаре? Священное Писание рассказывает о событиях Страстной недели. Притчи: о бесплодной смоковнице, о десяти девах, о талантах, о Страшном Суде. События Великой Среды. События Великого Четверга. Для чего Христос умывает ноги Своим ученикам? Установление Таинства Евхаристии. Что такое Святые Дары? Какой дар был дан Христом людям? События Великой Пятницы. Голгофа. Чтение Страстных Евангелий и Чин погребения Плащаницы. Что происходит в православном храме в Великую Субботу? Песнопения Страстной седмицы. Подвиг поста и радость воскресения - о богослужениях Страстной седмицы. Отражения событий Священной истории в произведениях русских писателей и поэтов. Иконографические изображения Страданий Христовых. Уклад жизни православной семьи в дни Страстной недели. Путешествия по святым местам - Святая земля. Дорога скорби. Традиции Страстной недели на Руси.

Торжество торжеств. Воскресение Христово. Самый великий праздник православного календаря. Почему он не входит в число Двунадесятых? События праздника и его духовный смысл. Пасха - переход от смерти к жизни. О чем поется в песнопениях Пасхи? Русские поэты и писатели рассказывают о Воскресении Христовом. Как праздновали Пасху в православной семье. Народные традиции праздника на Руси. Иконография праздника. Когда христиане поминали усопших родных? Радоница.

Преславное восхождение. Вознесение Господне. Прощание Христа с учениками и напутствие Его. История и смысл праздника. Песнопения праздника. Гора Елеон в священной топографии мира. Какие события Священной истории здесь произошли? Отражение событий праздника в произведениях духовной поэзии и прозы. Храмы в честь Вознесения

Господня на Святой Земле и в России. Вознесеньев день - традиции и обычаи праздника на Руси. Торжество и скорбь в иконе праздника.

Радость Божией благодати. Праздник Святой Троицы. Почему праздник Троицы называется и праздником Пятидесятницы? Завершение Божественного домостроительства. Создание Церкви Христовой. Церковь торжествующая. История и духовный смысл праздника. Песнопения праздника. О празднике Троицы рассказывают произведения русской поэзии и прозы. Череда светлых праздников православного календаря: Духов день (Святого Духа - Третьего Лица Троицы, День Всех святых, День Русских святых). О традициях и обычаях праздника Троицы на Руси. О чем рассказывают две иконы праздника? Почему обе они считаются иконами праздника?

Царственный праздник Преображения Господня. Праздник Преображения в православном календаре. История праздника и его духовный смысл. Почему праздник стоит последним в череде Господских праздников? О чем напоминает христианам этот праздник? Чудо Фаворского света. Путешествия по святым местам - гора Фавор в священной топографии мира. Отражение события праздника в литературе, музыке, живописи на религиозные темы. О чем рассказывают песнопения и икона праздника? Народные обычаи праздника на Руси.

Богородицын день. Успение Божией Матери. Завершение праздников православного календаря. О чем напоминает христианам православный календарь? Священное Предание рассказывает об истории праздника. Духовный смысл события праздника. Пост и праздник - Успенский пост. Чин погребения плащаницы Божией Матери. Русские писатели и поэты разных веков рассказывают о событиях праздника. Песнопения праздника. Чудотворная икона Успения Божией Матери Псково-Печерская. Успеньев день на Руси - народные традиции праздника.

Религии мира (3 часа)

Критерии оценки знаний, умений и навыков обучающихся

Отметка "5" - пересказывает содержание прочитанного самостоятельно, последовательно, не упуская главного (подробно или кратко, или по плану), правильно анализирует духовно-нравственные явления, отвечает на вопрос, умеет подкрепить ответ на вопрос чтением соответствующих отрывков.

Отметка "4" - допускает 1-2 ошибки, неточности, сам исправляет их, допускает неточности при анализе духовно-нравственных явлений.

Отметка "3" - пересказывает при помощи наводящих вопросов учителя, не умеет последовательно передать содержание прочитанного, ошибается при анализе духовно-нравственных явлений, допускает ошибки.

Отметка "2" - не используется

Тест

Отметка "5" ставится за 90% правильно выполненных заданий Отметка "4" ставится за 75% правильно выполненных заданий Отметка "3" ставится за 50% правильно выполненных заданий

Используемая литература

Воскобойников В.М. Энциклопедический православный словарь/ В.М. Воскобойников.- М.: Издательство ЭКСМО, 2005. - 544 с.

Кошмина И.В. Основы русской православной культуры: Учеб. пособие для уч-ся сред. и старш. шк. возраст/ И.В. Кошмина.- М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2001. - 160 с.

Маслов Н.В. Православное воспитание как основа русской педагогики: По трудам схимандрита Иоанна Маслова/ Н.В. Маслов.- М.: Самшит-издат, 2006. - 504 с.

Мацукевич А.А. Преподобный Серафим Саровский: Иллюстрированное жизнеописание великого российского Старца, преподобного Серафима, Саровского Чудотворца/ А.А. Мацукевич.- М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2004. - 208 с.

Православная энциклопедия: Русская православная церковь/Под ред. Патриарха Московского и всея Руси Алексия 2 - М.: Церковно- научный центр "Православная энциклопедия", 2000. - 656 с.

Пасхальный благовест: Хрестоматия. Пасхальные обряды и обычаи. Книга для чтения в семье, школе, детском саду / Е.Ю. Фаркова. - М.: Издательство "ГНОМ и Д", 2004. - 160 с.

Опрышко Н. Православные святые: Почитание и прославление/ Н. Опрышко.- М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2002. - 304 с.

Смолич И.К. История русской церкви. Кн. 8, ч. 1: 1700-1917/ И.К. Смолич.- М.: Издательство Спасо-Преображенского Валаамского монастыря, 1996. - 800 с.

Смолич И.К. История русской церкви. Кн. 8, ч. 2: 1700-1917/ И.К. Смолич.- М.: Издательство Спасо-Преображениского Валаамского монастыря, 1997. - 800 с.

Формирование духовного мира подрастающего поколения: Учебно-методические материалы; Материалы областного конкурса "Творческая мастерская учителя" / Управление образования и науки Белгородской области; Центр духовного просвещения. - Белгород: ИПЦ "ПОЛИТЕРРА", 2004. - 272 с.

Шипов Я. Православие: словарь школьника/ Я. Шипов.- М.: