Программа пришкольного лагеря

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА СЕЛЬСКОЕ ПОСЕЛЕНИЕ «СЕЛО ЛОНЧАКОВО»

Программа работы летнего профильного

лагеря «Родничок» для детей 6-7 лет,

с. Лончаково

2017г.

Автор и руководитель программы:

Ольшевская Л.В.

Актуализация программы

Детство – это особый мир, своеобразная культура в культуре. Это мир со своими правилами поведения, мир фантазии и игр, воспринимаемый как реальность. Ребенок одушевляет окружающий «взрослый» мир, вносит в него эмоциональную окраску. Но он способен и преобразовать его, тем самым формируя свое «Я». Воспитание, развитие, становление ребят идет только в деятельности, которую они понимают и принимают душой и сердцем. Воспитание осуществляется, если есть богатый мир деятельностных отношений. Каникулы время действий, проб и проверки своих сил в образовательной деятельности, творческих проявлениях, время освоения и осмысления окружающего мира. Учитывая эти особенности и потребности детей 6-7 лет, был организован профильный лагерь «Родничок» социально-педагогического направления в период летних каникул 2009 года.

Цель программы: создание оптимальных условий для организации активного, творческого эмоционально-насыщенного летнего отдыха детей, их оздоровления и подготовки к школе.

Задачи:

• создать условия для нравственного и физического оздоровления детей

• создать условия для раскрытия творческих способностей детей на основе удовлетворения их интересов

• создать благоприятный климат в общении детей и взрослых

• развивать у дошкольников жизненно необходимые навыки, которые требуются для социальной адаптации к условиям изменяющейся действительности

• адаптировать ребенка к школьной жизни

Игровая модель профильной смены

• работа в творческих мастерских

• викторины, игровые конкурсные программы

• спортивные эстафеты

• посещение театров, кинотеатров, музеев

• оздоровительные мероприятия

Система формирования детского временного коллектива

Данная программа – профильная модифицированная (социально-педагогический проект для детей социально-незащищенных слоев населения), долгосрочная (5 лет). Основной состав лагеря – это дети 6-7 лет, не посещающие учреждения дошкольного образования и не имеющие опыта общения со сверстниками, нуждающиеся в подготовке к школе. Группа 10 – 15 человек.

Содержание деятельности

Программа работы профильного социально-педагогического лагеря «Родничок» состоит из 3 модулей.

1 модуль – оздоровление и спортивные мероприятия, приобщение к здоровому образу жизни.

1 направление – оздоровительное.

Соблюдение режима дня, организация сбалансированного горячего питания, закаливающие мероприятия, прогулки на свежем воздухе, зарядка, оздоровительная физкультура, витаминотерапия, медосмотры, санация зубов способствуют оздоровлению детей, снятию физического и психологического напряжения организма.

2 направление – спортивное.

Это направление позволяет удовлетворить самую главную потребность детей дошкольного возраста – потребность в движении. Ежедневно в лагере проводятся подвижные игры, как в зале, так и на свежем воздухе, каждое утро дети начинают с зарядки, раз в неделю запланирован день спорта.

2 модуль – развлекательно-познавательные мероприятия.

Для полноценной работы профильного лагеря «Родничок» необходимо создание таких условий, в которых каждый ребенок смог проявить себя, удовлетворить свои интересы и потребности, приобщиться к процессу творчества, импровизации, фантазии, познать чувство собственной значимости в детском коллективе. Основными формами такой работы являются викторины, конкурсы, выезды в ТЮЗ, музеи, экскурсии по городу, настольные игры. При лагере работают кружки: ИЗО-студия «Волшебные лучики», вокальная студия «Нотка», студия рукоделия «Очумелые ручки».

3 модуль - курс занятий по программе «Подготовка к школе».

Подготовка детей к школе включает курс «Родное слово» и «Математические ступеньки».

Курс «Родное слово»решает вопросы практической подготовки детей к обучению чтению, письму и ведет работу по совершенствованию устной речи. Программа курса направлена на общее развитие ребенка, она является основой для изучения русского языка.

Курс «Математические ступеньки»развивает умение проводить наблюдения, сравнивать, выделять свойства объекта, его характеристики.

План – сетка работы лагеря

1 неделя

2 неделя

3 неделя

Диагностический комплекс

Учитывая возраст дошкольников, настроение и удовлетворенность деятельностью в профильном лагере диагностируется с помощью теста «Цветописи». Диагностика проводится после каждого значимого мероприятия. В конце смены подводится общий итог и тест на удовлетворенность за смену.

Ожидаемые результаты

• укрепление физического и психического здоровья детей

• формирование позитивного отношения к участию в общественной и трудовой жизни, развитие коммуникативных и социальных навыков

• расширение и углубление знаний о натуралистической природоведческой работе, знакомство с ближайшим природным окружением

• воспитание у детей привычки к здоровому образу жизни, бережному отношению к окружающей среде

• формирование стремления к постоянному пополнению знаний, совершенствованию уровня мастерства в различных видах деятельности

• получение опыта самоуправления, формирование организаторских умений и навыков

Список детей