Проект МАМОЧКА ЛЮБИМАЯ

Актуальность по результатам бесед, опросов выяснилось, что дети не в достаточной степени имеют представления о роли мамы в их жизни, о ее занятиях дома и обязанностях на работе. У детей и родителей мало времени для общения. Мама считается хранительницей семьи. И, конечно, именно мама играет важную роль в жизни человека. Развитие отношений между ребенком дошкольного возраста и матерью имеет большое значение для развития личности ребенка. Дети часто не знакомы с такими понятиями, как забота, сочувствие, сопереживание, щедрость. Любовь к матери делает людей благородными, порядочными и достойными уважения.

    В ходе проекта планируется дать возможность детям и мамам пообщаться друг с другом не в домашней обстановке, а в детском саду, проявить взаимные чувства.

    Цель проекта: учить детей проявлять уважение, заботу к матери; совершенствование коммуникативных умений; развитие творческих способностей.

     Задачи:

•  Формирование целостного представления ребенка о маме как о разносторонней личности;
• Обобщить знание детей дошкольного возраста о празднике «День матери».
• Воспитывать у детей чувство привязанности, любви, уважения заботы к маме;
• Побуждать детей открыто, искренне выражать свои чувства.

 Подготовительный этап:

• Изготовление приглашений;
• Сочинение о маме: где работает, чем увлекается и т.д (вместе с папой);
• Рисование портретов мамы;
• Изготовление атрибутов для конкурсов;
• Подбор фонограмм;
• Разучивание стихов, песен, танцев;
• Выпуск газеты;
• Чтение художественной литературы: Е. Пермякова «Как Мишка хотел маму перехитрить»; «Сказка о глупом мышонке» - С. Михалков; Стихи С. Михалкова «А что у вас?» и т.д.
• Сюжетно – ролевые игры: «Мама дома»; «Мама на работе (мама- парикмахер; мама-продавец; мама-врач и т.д) и т.д.

Основной этап:

• Знать информацию о своей маме, профессии мамы;
• Иметь представления о родственных отношениях;
• Отношение детей и родителей становятся ближе, доверительной;
• У детей развивается познавательный интерес и любознательность, повышенная активность, дети учатся проявлять свои положительные эмоции.

Заключительный этап:

• Выпуск газеты;
• Рисование портретов мамы;
• Развлечение «мамочка любимая».

Проблема:

• Недостаток знаний у дошкольников о своей маме;
• Разобщить между семьей и детским садом.

Возраст детей 6 – 7 лет

Участники проекта: воспитатель, муз. Руководитель, педагог-психолог, дети и родители.

Вид проекта: творческий, групповой, краткосрочный.

Проведение совместного развлечения детей и родителей 5.11.2014 года.

    Итог проекта:

• Дети узнали о профессиях мам;
• Научились выбирать подарок для мамы, в ходе обсуждения смогли договориться;
• Подготовили праздник для мам – привлекли родителей к участию в празднике.