Проект "Родные улицы Староуткинска"

      Меняются поколения людей, вместе с ними уходит история улиц, деревень, городов, чтобы сохранить историю, мы должны ее собирать. История страны складывается из истории отдельных городов и поселков, поэтому важно знать историю своего края, чтобы помнить и историю своей страны.       «Что в имени тебе моём?» - спрашивал А.С. Пушкин в своём стихотворении. Сколько имен нам встречается ежедневно! Одноклассники, друзья, близкие, соседи, знакомые и даже прохожие на улице! Все они имеют имена… Часто ли мы задумываемся о смысле названия тех улиц, на которых живём и по которым спешим в школу, на работу.… Интересуемся ли, почему они так названы?       Человек рождается на свет и вместе с жизнью получает в наследство самое бесценное богатство – Родину. Она у него одна, другой никогда не будет, как не дано человеку прожить вторую жизнь. Каждый из нас носит образ Родины в своём сердце, и как не схожи, какие они разные - наши преставления о ней! Бесконечно разнообразные как сама земля, они не повторяются как сами люди. И в самом деле, для нас, многонационального народа,  каждый уголок обширнейшего нашего Отечества - свой дом, одна общая Родина. Но всякий из нас хранит в глубинах души образ и своей малой Родины - маленький посёлок с пыльными улицами – место, где он родился.

Вот почему мы выбрали тему проекта «Родные улицы Староуткинска»? Во-первых, мы считаем, что каждый человек должен знать историю своей страны, своего города, района и улицы. Нам хочется узнать, какие улицы есть в нашем посёлке, почему они носят такие имена.

Актуальность нашей работы заключается в том, что каждый житель нашего посёлка должен не только знать название своей улицы, но и знать историю её создания.

В ней широко представлены фотоматериалы, сделанные во время экскурсии и из личного архива семей учащихся.

      Этот проект адресован всем, кто интересуется историей Староуткинска. Вы можете узнать немало интересного о происхождении названий улиц посёлка.

Особо ценен данный материал при использовании на уроках окружающего мира, классных часах, кружковых занятиях.