Тема проекта: Всё на твой вопрос о том, как Я появился на свет?
Основная идея проекта.
На одном из уроков окружающего мира у нас шёл разговор о происхождении человека, где учитель представлял теорию Дарвина, происхождение человека от обезьян. В это время я озвучила другую теорию, о которой узнала на уроке Основы православной культуры, которая говорит о том, что человека создал Бог. Так у нас возник вопрос, как же на самом деле появился человек. Мы задались вопросом, может, есть ещё теории о происхождении человека. Обсуждение данной проблемы привело нас к исследованию.
Актуальность
Вопрос происхождения человеческого рода волновал людей с тех самых пор, как человек научился думать и задавать вопросы. Большинство войн на земле происходило и происходит от того, что люди не могут договориться о том, что правильно и что не правильно. Правила жизни человек придумывает себе сам, когда решает для себя – откуда он произошёл – от древних человекобогов, из первого прачеловека – Пуруши, от Бога единого или от обезьяны.
Сегодня на Земле неспокойно, как и тысячи лет назад: спорят между собой разные религии, науки, наука с религией, эзотерика с религией и наукой и т.д. Необходимо научиться слышать и понимать друг-друга, чтобы прекратить этот спор, от которого страдает много людей.
Этапы разработки
1.Формулировка темы;
2.Обозначение проблемы исследования;
3.Цель, формулировка задач;
4.Выбор методов исследования, планирование деятельности и ресурсов.
Ресурсы
Учащиеся:
Оформитель проекта, разработчик проекта, разработчик сценария защиты проекта, оформитель презентации, исследователи (опрос, анализ результатов).
Материально-техническое:
Принтер, краска, ламинирование, бумага.
Этапы реализации
1.Изучение литературы;
2.Интернет источников;
3. Проведение опроса, анализ опроса и выводы;
4.Сбор иллюстративного (бумажного, электронного) материала.
Результаты (или ожидаемые результаты) проекта
Иллюстративный материал к уроку по предмету «Окружающий мир», презентация.
Цель: Выяснить происхождение человека и его развитие.
Задачи:
§ узнать сколько есть теорий возникновения человека;
§ узнать мнение окружающих относительно происхождения человека;
§ собрать иллюстративный материал о различных теориях появления человека на свет для проведения урока Окружающий мир.
О том, как появляются конкретные живые существа – индивидуумы, люди знали очень давно. Взрослые особи животных рожают себе подобных. Для этого необходимы самки и самцы, необходимо их совокупление, самка от этого совокупления должна забеременеть и спустя некоторое время, выносив плод, родить детеныша. Новая особь появляется маленькой и слабой, она нуждается в опеке родителей, растет и через определенное время превращается во взрослую особь – самца или самку. И все повторяется. Рождаются дети, которые подобны своим родителям. На определенной стадии своего развития они производят потомство.
Еще на заре истории человечества люди пытались понять, как они появились на Земле. Сначала возникло мифологическое мировоззрение. Миф – это первое представление о возникновении и устройстве мира, человека.
Постепенно сложились мифы о происхождении людей от животных, растений, человекоподобных существ, о сотворении людей богами или фантастическими героями. Все многообразие мифов о происхождении человека названо антропогонией (от греческого «антропос» - человек и «гония» - происхождение).
Египетская мифология начала формироваться задолго до возникновения классового общества. Один из египетских мифов рассказывает, что бог Птах задумал творение. Птах произвел на свет первых богов, затем создал землю и небо, людей, животных и растения. Он же создал первые города, построил храмы, возвел культы богов и обучил людей всему этому.
В греческой мифологии роль творца людей отводилась титану Прометею – брату восставшего против богов Атланта. Прометей вылепил маленьких людей из земли и воды по образу и подобию богов. Настал черед распределять способности между людьми и животными. Зевс поручил эту работу Эпиметею – глупому брату Прометея. Крепкие когти и зубы, отличный нюх и острое зрение, теплые шкуры и быстрые ноги достались животным. Человек же остался беззащитен и наг. И тогда Прометей выкрал у богов огонь для людей. Прометей дал людям ремесла, научил охотиться и пахать, а также писать, читать и считать.
Как же возник человек? Часто выделяют три гипотезы: религиозную, космическую, эволюционную.
Эволюционная теория предполагает, что человек произошел от человекообразных обезьян. Эта теория имеет большой набор доказательств.
Еще Аристотель отмечал сходство высших обезьян с человеком, считая при этом, что обезьяна «менее красива, чем лошадь, она более похожа на человека». В XVIII в. Карл Линней в первом издании «Системы природы» (1735г.) объединил человека и обезьян в один отряд и дал ему имя «приматы» (один из первых).
Ж.Б. Ламарк в «Философии зоологии» (1809 г.) изложил гипотезу происхождения человека от обезьян путем исторического развития организмов, но боясь церкви, приписал: «Вот каким могло бы выглядеть происхождение человека, если б оно не было иным».
На основе этих исследований Фридрих Энгельс (1820-1895) обосновал теорию происхождения человека и общества Он доказал, что решающую роль в этом процессе сыграла труд. Организм предков человека начал приспосабливаться не только к условиям среды, но и к трудовой деятельности. В процессе работы у человеческого существа появилась прямая походка, развились руки, мозг. Труд, который был совместной деятельностью, сыграл роль для появления и развития различных видов общения, членораздельной речи как средства общения и передачи трудового и социального опыта.
Мысль о том, что человек произошел от обезьяны, принадлежит английскому ученому 19 века Чарльзу Дарвину.
Доказательства происхождения человека от животных:
В скелете и внутренних органах человекообразных обезьян и человека наблюдается поразительное сходство. Строение уха, глаз, кожи человека очень сходно со строением этих органов у человекообразных обезьян. Человек генетически отличается от шимпанзе всего лишь на 5 процентов. И группы крови у человекообразных обезьян и человека практически совпадают.
Эволюционная теория выглядит следующим образом:
ПАРАПИТЕК
Появился предположительно около 35 миллионов лет тому назад. Это были древесные обезьяны. Существует предположение, что парапитек - начальная стадия в эволюции человекообразных обезьян и человека.
ДРИОПИТЕК
Появился примерно 25 млн. лет назад. От большинства из них сохранились только зубы и фрагменты челюстей, исследование которых показало, что дриопитеки имели сходство как с человекообразными обезьянами, так и с человеком.
АВСТРАЛОПИТЕК
Австралопитеки жили примерно 4 млн лет назад. С человеком австралопитеков сближает слабое развитие челюстей, отсутствие крупных выступающих клыков, хватательная кисть с развитым большим пальцем, опорная стопа и строение таза, приспособленное для прямохождения.
ОБЕЗЬЯНОЛЮДИ (ПИТЕКАНТРОП)
Питекантроп - промежуточное звено между обезьяной и человеком. Питекантропы жили примерно 800 тысяч лет назад.
НЕАНДЕРТАЛЕЦ
Неандертальцы жили в период от 25 тысяч до 30 тысяч лет назад в пещерах, занимались охотой, добывали и использовали огонь. Первыми в истории стали хоронить своих покойников.
КРОМАНЬОНЕЦ
Кроманьонец – заключительный этап. Возраст от 10 тысяч до 40 тысяч лет тому назад. У кроманьонца был достаточно развит мозг, он обладал развитым прямохождением, имел свободную верхнюю конечность, хорошо развитую для труда.
Религиозное мировоззрение. Религия предполагает готовые ответы на вопросы и не терпит критики. Любая религия предлагает человеку идеалы и сопровождается обрядами и ритуалами (конкретными действиями).
Следующая теория- Теория творения
Согласно Ветхому Завету, Бог создал человека на шестой день творения. Бог сотворил человека из праха земного по своему образу и подобию и назвал его Адамом. Бог поселил Адама в райском саду, где обитали все звери и птицы. Но не было там никого, равного человеку. Тогда Бог навел на Адама сон, вынул у него ребро и сотворил из ребра женщину, позже нареченную Евой. От Адама и Евы произошли все люди.
Теория внешнего вмешательства
Эта теория с каждым днем приобретает все больше и больше сторонников.
В простейшем варианте этой теории люди являются прямыми потомками инопланетян, высадившихся на Землю (в качестве доказательств этой теории предлагаются снимки Марса, на которых можно увидеть остатки строений, похожих на Египетские пирамиды).
Выводы.
Нам стало интересно, что думают о происхождении человека . Мы провели опрос в соцсетях и среди педагогов и учащихся нашей школы. Всего в опросе поучаствовало 247 человек. Ответы выглядят так:
- человек произошел от обезьяны –65
- человек произошел от Бога – 102
- человек произошел от инопланетян –80
- затрудняюсь ответить – 3
Около 3 миллионов лет назад на Земле появились первые люди. Они не умели обрабатывать землю и пользоваться металлическими орудиями. Много тысячелетий наши предки жили в пещерах, добывали пропитание охотой. Изучая различные находки, ученые до сих пор не могут прийти к общему мнению, каким же образом древние млекопитающие стали людьми.
Утверждать верность или ложность любой из этих теорий на сегодняшний день неразумно. Любой человек может склоняться к той, которая больше нравится или к той, которая больше убедила.
Таким образом, мы считаем, что каждый человек имеет право верить в то, что он выбирает, во что он верит: в Бога, в Науку, в законы Вселенной. А значит, чтобы жить мирно, нам необходимо уважать и принимать мнение окружающих нас людей.
Тема проекта: Всё на твой вопрос о том, как Я появился на свет?
Основная идея проекта.
На одном из уроков окружающего мира у нас шёл разговор о происхождении человека, где учитель представлял теорию Дарвина, происхождение человека от обезьян. В это время я озвучила другую теорию, о которой узнала на уроке Основы православной культуры, которая говорит о том, что человека создал Бог. Так у нас возник вопрос, как же на самом деле появился человек. Мы задались вопросом, может, есть ещё теории о происхождении человека. Обсуждение данной проблемы привело нас к исследованию.
Актуальность
Вопрос происхождения человеческого рода волновал людей с тех самых пор, как человек научился думать и задавать вопросы. Большинство войн на земле происходило и происходит от того, что люди не могут договориться о том, что правильно и что не правильно. Правила жизни человек придумывает себе сам, когда решает для себя – откуда он произошёл – от древних человекобогов, из первого прачеловека – Пуруши, от Бога единого или от обезьяны.
Сегодня на Земле неспокойно, как и тысячи лет назад: спорят между собой разные религии, науки, наука с религией, эзотерика с религией и наукой и т.д. Необходимо научиться слышать и понимать друг-друга, чтобы прекратить этот спор, от которого страдает много людей.
Этапы разработки
1.Формулировка темы;
2.Обозначение проблемы исследования;
3.Цель, формулировка задач;
4.Выбор методов исследования, планирование деятельности и ресурсов.
Ресурсы
Учащиеся:
Оформитель проекта, разработчик проекта, разработчик сценария защиты проекта, оформитель презентации, исследователи (опрос, анализ результатов).
Материально-техническое:
Принтер, краска, ламинирование, бумага.
Этапы реализации
1.Изучение литературы;
2.Интернет источников;
3. Проведение опроса, анализ опроса и выводы;
4.Сбор иллюстративного (бумажного, электронного) материала.
Результаты (или ожидаемые результаты) проекта
Иллюстративный материал к уроку по предмету «Окружающий мир», презентация.
Цель: Выяснить происхождение человека и его развитие.
Задачи:
§ узнать сколько есть теорий возникновения человека;
§ узнать мнение окружающих относительно происхождения человека;
§ собрать иллюстративный материал о различных теориях появления человека на свет для проведения урока Окружающий мир.
О том, как появляются конкретные живые существа – индивидуумы, люди знали очень давно. Взрослые особи животных рожают себе подобных. Для этого необходимы самки и самцы, необходимо их совокупление, самка от этого совокупления должна забеременеть и спустя некоторое время, выносив плод, родить детеныша. Новая особь появляется маленькой и слабой, она нуждается в опеке родителей, растет и через определенное время превращается во взрослую особь – самца или самку. И все повторяется. Рождаются дети, которые подобны своим родителям. На определенной стадии своего развития они производят потомство.
Еще на заре истории человечества люди пытались понять, как они появились на Земле. Сначала возникло мифологическое мировоззрение. Миф – это первое представление о возникновении и устройстве мира, человека.
Постепенно сложились мифы о происхождении людей от животных, растений, человекоподобных существ, о сотворении людей богами или фантастическими героями. Все многообразие мифов о происхождении человека названо антропогонией (от греческого «антропос» - человек и «гония» - происхождение).
Египетская мифология начала формироваться задолго до возникновения классового общества. Один из египетских мифов рассказывает, что бог Птах задумал творение. Птах произвел на свет первых богов, затем создал землю и небо, людей, животных и растения. Он же создал первые города, построил храмы, возвел культы богов и обучил людей всему этому.
В греческой мифологии роль творца людей отводилась титану Прометею – брату восставшего против богов Атланта. Прометей вылепил маленьких людей из земли и воды по образу и подобию богов. Настал черед распределять способности между людьми и животными. Зевс поручил эту работу Эпиметею – глупому брату Прометея. Крепкие когти и зубы, отличный нюх и острое зрение, теплые шкуры и быстрые ноги достались животным. Человек же остался беззащитен и наг. И тогда Прометей выкрал у богов огонь для людей. Прометей дал людям ремесла, научил охотиться и пахать, а также писать, читать и считать.
Как же возник человек? Часто выделяют три гипотезы: религиозную, космическую, эволюционную.
Эволюционная теория предполагает, что человек произошел от человекообразных обезьян. Эта теория имеет большой набор доказательств.
Еще Аристотель отмечал сходство высших обезьян с человеком, считая при этом, что обезьяна «менее красива, чем лошадь, она более похожа на человека». В XVIII в. Карл Линней в первом издании «Системы природы» (1735г.) объединил человека и обезьян в один отряд и дал ему имя «приматы» (один из первых).
Ж.Б. Ламарк в «Философии зоологии» (1809 г.) изложил гипотезу происхождения человека от обезьян путем исторического развития организмов, но боясь церкви, приписал: «Вот каким могло бы выглядеть происхождение человека, если б оно не было иным».
На основе этих исследований Фридрих Энгельс (1820-1895) обосновал теорию происхождения человека и общества Он доказал, что решающую роль в этом процессе сыграла труд. Организм предков человека начал приспосабливаться не только к условиям среды, но и к трудовой деятельности. В процессе работы у человеческого существа появилась прямая походка, развились руки, мозг. Труд, который был совместной деятельностью, сыграл роль для появления и развития различных видов общения, членораздельной речи как средства общения и передачи трудового и социального опыта.
Мысль о том, что человек произошел от обезьяны, принадлежит английскому ученому 19 века Чарльзу Дарвину.
Доказательства происхождения человека от животных:
В скелете и внутренних органах человекообразных обезьян и человека наблюдается поразительное сходство. Строение уха, глаз, кожи человека очень сходно со строением этих органов у человекообразных обезьян. Человек генетически отличается от шимпанзе всего лишь на 5 процентов. И группы крови у человекообразных обезьян и человека практически совпадают.
Эволюционная теория выглядит следующим образом:
ПАРАПИТЕК
Появился предположительно около 35 миллионов лет тому назад. Это были древесные обезьяны. Существует предположение, что парапитек - начальная стадия в эволюции человекообразных обезьян и человека.
ДРИОПИТЕК
Появился примерно 25 млн. лет назад. От большинства из них сохранились только зубы и фрагменты челюстей, исследование которых показало, что дриопитеки имели сходство как с человекообразными обезьянами, так и с человеком.
АВСТРАЛОПИТЕК
Австралопитеки жили примерно 4 млн лет назад. С человеком австралопитеков сближает слабое развитие челюстей, отсутствие крупных выступающих клыков, хватательная кисть с развитым большим пальцем, опорная стопа и строение таза, приспособленное для прямохождения.
ОБЕЗЬЯНОЛЮДИ (ПИТЕКАНТРОП)
Питекантроп - промежуточное звено между обезьяной и человеком. Питекантропы жили примерно 800 тысяч лет назад.
НЕАНДЕРТАЛЕЦ
Неандертальцы жили в период от 25 тысяч до 30 тысяч лет назад в пещерах, занимались охотой, добывали и использовали огонь. Первыми в истории стали хоронить своих покойников.
КРОМАНЬОНЕЦ
Кроманьонец – заключительный этап. Возраст от 10 тысяч до 40 тысяч лет тому назад. У кроманьонца был достаточно развит мозг, он обладал развитым прямохождением, имел свободную верхнюю конечность, хорошо развитую для труда.
Религиозное мировоззрение. Религия предполагает готовые ответы на вопросы и не терпит критики. Любая религия предлагает человеку идеалы и сопровождается обрядами и ритуалами (конкретными действиями).
Следующая теория- Теория творения
Согласно Ветхому Завету, Бог создал человека на шестой день творения. Бог сотворил человека из праха земного по своему образу и подобию и назвал его Адамом. Бог поселил Адама в райском саду, где обитали все звери и птицы. Но не было там никого, равного человеку. Тогда Бог навел на Адама сон, вынул у него ребро и сотворил из ребра женщину, позже нареченную Евой. От Адама и Евы произошли все люди.
Теория внешнего вмешательства
Эта теория с каждым днем приобретает все больше и больше сторонников.
В простейшем варианте этой теории люди являются прямыми потомками инопланетян, высадившихся на Землю (в качестве доказательств этой теории предлагаются снимки Марса, на которых можно увидеть остатки строений, похожих на Египетские пирамиды).
Выводы.
Нам стало интересно, что думают о происхождении человека . Мы провели опрос в соцсетях и среди педагогов и учащихся нашей школы. Всего в опросе поучаствовало 247 человек. Ответы выглядят так:
- человек произошел от обезьяны –65
- человек произошел от Бога – 102
- человек произошел от инопланетян –80
- затрудняюсь ответить – 3
Около 3 миллионов лет назад на Земле появились первые люди. Они не умели обрабатывать землю и пользоваться металлическими орудиями. Много тысячелетий наши предки жили в пещерах, добывали пропитание охотой. Изучая различные находки, ученые до сих пор не могут прийти к общему мнению, каким же образом древние млекопитающие стали людьми.
Утверждать верность или ложность любой из этих теорий на сегодняшний день неразумно. Любой человек может склоняться к той, которая больше нравится или к той, которая больше убедила.
Таким образом, мы считаем, что каждый человек имеет право верить в то, что он выбирает, во что он верит: в Бога, в Науку, в законы Вселенной. А значит, чтобы жить мирно, нам необходимо уважать и принимать мнение окружающих нас людей.
2 493
28 542 
