Проектная деятельность в учреждении дополнительного образования детей как средство воспитания, развития и социализации личности ребенка

«ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В УЧРЕЖДЕНИИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ

КАК СРЕДСТВО ВОСПИТАНИЯ, РАЗВИТИЯ И

СОЦИАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА»

Загорянская Анна Федоровна,

методист СП «Поиск»

ГБОУ СОШ №2 п.г.т. Суходол м.р. Сергиевский

«Патриотизм - это стремление сделать свою страну краше, богаче, крепче, счастливее. Это источник мужества, стойкости, силы народа».

В.В. Путин [17, с.1]

Мы живем в непростое время, в условиях концептуальной неопределенности общества. Как воспитать в подрастающем поколении настоящих патриотов, осознающих сопричастность судьбе Отечества, активных и успешных граждан, стремящихся к созидательной деятельности, направленной на процветание России? Вопрос актуальный, поскольку в этом вопросе у молодых людей еще не сложились определенные установки. В связи с этим решение проблемы патриотического, духовно-нравственного воспитания юных граждан страны является стратегической необходимостью для России. В то же время, если каждый осознает свою ответственность за судьбу губернии, «если пульс страны, родного края отзовется в сердце каждого человека, а мысли и дела будут созвучны нашему исключительно сложному, судьбоносному времени» [12, с.8], то мы сможем с достоинством пройти все испытания.

В структурном подразделении «Поиск» (в соответствии с государственной программой патриотического воспитания граждан [16, с.1]) одним из средств формирования у детей патриотических чувств и развития духовности является вовлечение их в проектную деятельность, как правило, исследовательской направленности. Это является частью самостоятельной работы обучающихся [6, с.1]. В процессе их встречи со старшим поколением, с ветеранами войны и труда они получают патриотическое воспитание, берут для себя лучшие образцы построения жизни у старшего поколения. В итоге дети проникаются чувством любви к Отечеству, гордости за его прошлое и настоящее, выражают желание защищать интересы Родины. Например, обучающиеся в объединении «Юный журналист» с удовольствием участвуют в добровольческих акциях помощи ветеранам и пропагандируют волонтерскую работу среди ровесников. Через активную социально-значимую деятельность, основанную на идее исторической памяти, приобщении к историческим событиям и принятии личной ответственности за судьбу страны, у обучающихся СП «Поиск» формируется готовность к активным действиям для блага Отечества.

Не так давно наша страна отметила юбилей Великой Победы. Все это время подрастающее поколение с огромным интересом узнавало, как жили их ровесники в сороковые годы. Была война, но наш народ выстоял, и немецко-фашисткие захватчики потерпели поражение. «Что чувствовали те, кто стал участником событий 1941-1945 годов, каково это – быть героем, имя которого прославлено в России, и каким образом сегодня можно оставить свой след в истории», - этими вопросами задавался каждый из ребят.

Белые пятна в истории, положительный опыт старшего поколения заставили юных журналистов и автолюбителей СП «Поиск» по-новому взглянуть на место и роль человека в масштабе социума, региона, страны. Они решили внести свой вклад в историю и в продолжение цикла проектов («Разрушенные и действующие храмы Сергиевского района», «Твори добро!», «Протяни руку помощи») разработали проект «Поклонимся великим тем годам!».

Многое пришлось пережить нашим землякам. Сергиевский район по праву может гордиться своими героями [7, с.1]. Это предопределило название проекта «Поклонимся великим тем годам»! [1, с.4]. На примере судьбы жителей села Успенка юные журналисты и автолюбители СП «Поиск» рассказали, как выстояли наши прадеды в разные периоды военного времени [14, с.1]. В памяти старожилов осталось много трагических воспоминаний о Гражданской [13, с.2] и Великой Отечественной войне [8, с.62], которые кажутся подрастающему поколению удивительной легендой. Авторы проекта поставили целью – рассказать о судьбах ветеранов села Успенка [4, с.4] и принять участие в районном конкурсе «Мое Отечество». В процессе работы удалось выяснить, что война не раз прошлась по Сергиевской земле. В 1918 году здесь была армия белочехов. Из Сергиевска они направились в ближайшее село, Успенку, и жестоко расправились с местными жителями в овраге, у «кривых берез» [18, с.3]. После этого юные журналисты решили уточнить у ровесников, что им известно об истории родного края [5, с.140]. Соцопрос показал, что многие не знают о том, что в 1918 году белочехи прошли через Сергиевск и Успенку [15, с.1], некоторые из опрашиваемых затруднились рассказать, кто и где из их родственников воевал в период Великой Отечественной войны.

В связи с этим авторы проекта задались целью - сохранить историческую память о героическом прошлом нашей малой Родины [10, с.1] и в рамках проекта «Поклонимся великим тем годам!» увековечить события, коснувшиеся села Успенка в 1918 году и в 1941-1945 годах. Кроме того, юные журналисты и автолюбители решили встретиться с ветеранами войны села Успенка, помочь им в уборке придомовой территории весной, провести круглый стол под названием «Равнение на победителей» и благоустроить обелиск погибшим в 1918 году красногвардейцам.

В соответствии с поставленными задачами участники проекта провели интервью с компетентными лицами, изучили публикации, ресурсы сети Интернет, данные в архивах, в музее, в библиотеках. Во время Весенней недели добра оказали помощь Марееву М.И., Буковой Т.В., Зубовой Р.М., Котельниковой А.Ф. В апреле - организовали круглый стол с ветеранами. После этого был благоустроен памятник красногвардейцам, и установлена мемориальная доска. Завершением работы стала разработка туристической тропы по маршруту «Сергиевск – Успенка». Побывав на экскурсии, многие жители района с удивлением впервые слушали рассказ об истории обелиска (Братской могилы) в центре Сергиевска; о казни красногвардейцев в овраге, неподалеку от Успенки; о Покровской церкви [2, с.62], на месте которой сегодня находится Поклонный крест; о павших в годы Великой Отечественной войны жителях Успенки (из села на фронт ушли более 600 человек [3, с.62]. Как отметили авторы проекта, эта работа пробудила в них чувство патриотизма, любви к Родине, осознание личностной ответственности за будущую судьбу России и за сохранение исторической памяти.

В последнее время среди широких кругов общественности идет обсуждение различных аспектов развития нашей страны. Многие ссылаются на историю и утверждают, что патриотизм и духовное воспитание, успешное взаимодействие подрастающего и старшего поколения спасут Россию. Главное – сориентировать молодых, опираясь на знания и опыт наших предшественников [11, с.7].

Действительно, так сложилось исторически, что нам все время приходится преодолевать препятствия, но это действенный способ, позволяющий нашему народу стать сильнее и не бояться за безопасность страны. Жестокие вызовы времени требуют сегодня особой реакции общества, но крепнет уверенность, что мы пройдем все испытания: «Ждать легких времен не в нашем характере. Когда говорят, что пора затягивать пояса, мы закатываем рукава. Когда кажется, что нам не взять эту высоту, мы поднимаем планку выше. Мы готовы к испытаниям» [12, с.8]. Это свойственно духу самарского народа. С этим нельзя не согласиться. Только воспитав в детях патриотов Родины, мы можем быть уверены, что в дальнейшем они станут оплотом государства и гарантом благополучия и процветания России [9, с.1].

Список литературы:

1. Шишкина А. Поклонимся великим тем годам// Панорама-Информ. -2015. - № 13.

2. Грузкова Е. Тропинка к храму. Самара: Русское эхо, 2011.

3. Как исчез «Партизан»// Волжская коммуна. - 1996. - №16.

4. Калиничев В. // Сергиевская трибуна. - 2010. - № 34.

5.Краснова А. Так ковалась Победа// Годы суровых испытаний. Сергиевск, 2000.

6. Мазыр З.А. Социальная активность подростков: современное содержание и практика формирования//Самарский внешкольник. - 2013. - №35.

7. Мамонов И. Каким был мой прадед// Сельская трибуна. - 2005. - №18

8. Медведева Л. В годы суровых испытаний// К 55-летию Великой Победы. Сергиевск, 2000.

9. Мельникова К. Во имя мира и добра// Панорама-Информ. - 2015.

- № 13.

10. Образцово завершить подготовку//Ленинский клич. - 1944. - № 13.

11.Меркушкин Н.И. Никто не забыт, ничто не забыто//Волжская коммуна. - 2015. - №28.

12. Меркушкин Н.И. Послание Губернатора Самарской области Н.И. Меркушкина депутатам Самарской Губернской Думы и жителям региона//Сергиевская трибуна. - 2016. - №3.

13. Расторгуев Н. Этих дней не смолкнет слава// Сельская трибуна. - 1966. - №74.

14. Серазев В. Все на борьбу// Волжская коммуна. - 1977. - № 38.

15.Хлиманкова Л. Успенке исполнилось 200 лет// Сергиевская трибуна. 9 августа, 2013.

16.Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2011 - 2015 годы». – Режим доступа: http://www.rg.ru.

17.Путин В. В. Россия на рубеже тысячелетий. – Режим Доступа: http://vladimir-putin.net.

18. Троцкий В. Революционное движение в Средне-Волжском крае. – Режим доступа: http://www.lib.smr.ru.

4