Промежуточная аттестация по "Окружающему миру"

ПРОМЕЖУТОЧНАЯ АТТЕСТАЦИЯ ПО «ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ» 3 КЛАСС

ФИ:_______________________________-_____ ДАТА__________

1. Отнеси слова к нужной группе

   		камень
   Живая природа		птица
   		радуга
   Неживая природа		паук
   		звезды
   		Змея

2. Продолжи предложение

Модель земли это_______________________

Естественный спутник Земли это________________

Географическое изображение местности в виде условных обозначений это _________

1. Заполни таблицу. Приведите примеры к каждой группе.

   рыбы	звери	птицы

2. В каждой группе найди лишнее животное (зачеркни название этого животного).
   Щука, окунь, кузнечик, треска, сом

Заяц, лиса, медведь, крокодил

Бабочка, муха, божья коровка, сорока

1. Приведи по 3 примера культурных растений и дикорастущих растений.

Культурные растения:_______________________________________________

_____________________________________________________________________________ Дикорастущие растения:____________________________________________________

_____________________________________________________________________________

1. Установите последовательность правления князей (Расставь цифры от 1 до5):
   __Олег 
   __Рюрик
   __Игорь
   __Ольга 
   __Святослав
   7. Что обозначает слово империя? (обведи верный ответ)
   1) мир 2) власть 3) война 4) государство 

1. Первый император России? (обведи верный ответ)
   1) Петр I 2) Рюрик 3) Екатерина II 4) князь Олег

1. Глава нашего государства? (обведи верный ответ)
   1) Царь 2) Президент 3) Губернатор 4) Мэр 

1. Почему славяне стали объединяться?  (обведи верные ответы)
   1) легче жить 2) легче трудиться 3) защищать свои земли 4) легче гулять 

ПРОМЕЖУТОЧНАЯ АТТЕСТАЦИЯ ПО «ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ» 3 КЛАСС

ФИ:___________________________________________ ДАТА_____

1. Отнеси слова к нужной группе

   		солнце
   Живая природа		лиса
   		гроза
   Неживая природа		барсук
   		снег
   		рыба

2. Продолжи предложение

-Изображение модели земной поверхности в уменьшенном виде, содержащее координатную сетку с условными знаками на плоскости это_______________________

-Географическое изображение местности в виде условных обозначений это _________

-Уменьшенная модель земли это_______________________

-Естественный спутник Земли это________________

1. Заполни таблицу. Приведите примеры к каждой группе.

   птицы	млекопитающие	насекомые

2. В каждой группе найди лишнее животное (зачеркни название этого животного).
   Муха, стрекоза, кузнечик, треска, оса

сорока, лебедь, утка, кит

корова, собака, медведь, лягушка, лось

1. Приведи по 3 примера культурных растений и дикорастущих растений.

Дикорастущие растения:_______________________________________________

________________________________________________________________________Культурные растения:____________________________________________________

________________________________________________________________________

1. Установите последовательность правления князей (Расставь цифры от 1 до5):
   __Олег 
   __Рюрик
   __Игорь
   __Ольга 
   __Святослав

2. Что обозначает слово империя? (обведи верный ответ)
   1) мир 2) власть 3) война 4) государство 

3. Первая императрица России? (обведи верный ответ)
   1) Петр I 2) Рюрик 3) Екатерина II 4) князь Олег 

4. Глава нашего государства? (обведи верный ответ)
   1) Царь 2) Президент 3) Губернатор 4) Мэр 

5. Почему славяне стали объединяться?  (обведи верный ответ)
   1) легче жить 2) легче трудиться 3) защищать свои земли 4) легче гулять