Пояснительная записка к промежуточной аттестации по математике
в 1 классах в 2021-2022 уч.году.
Сроки: апрель
Форма: контрольная работа
Цель: определить уровня подготовки обучающихся 1 класса в рамках промежуточной аттестации при переходе в 2 класс.
Структура и содержание работы.
Контрольная работа состоит из одной части. Задания требуют самостоятельного ответа учащегося (умения сравнивать, определять последовательность собственных действий, выстраивать логические цепочки). Этот вид задания, несомненно, требует от ученика активной и достаточно оперативной мыслительной деятельности.
| Часть работы | Количество заданий | Максимальный балл |
| Часть 1 | 5 | 16 |
| Обозначение задания в работе | Тип заданий | Уровень сложности | Элементы содержания, проверяемые заданиями КИМ | Система оценивания |
| 1 | Открытый. | Базовый | Названия компонентов при сложении, устные вычисления в пределах 20. | 4б |
| 2 | Открытый. | Базовый | Названия компонентов при сложении, устные вычисления в пределах 20. | 2б |
| 3 | Открытый. | Базовый | Отношения «равно», «больше», «меньше» для именованных величин. | 4б |
| 4 | Открытый. | Базовый | Решение текстовых задач арифметическим способом. | 2б |
| 5 | Открытый. Выбор ответа | Базовый | Решение логических задач. | 2б |
Продолжительность работы: 40 минут.
Дополнительные материалы и оборудование: индивидуальные листы
Критерии оценки
Максимальный балл за работу – 14.
| Тестовый балл. | Процент выполнения. | Школьная отметка. |
| 14 баллов | 100% | Высокий уровень |
| 11 – 13 баллов | 80% - 93% | Повышенный уровень |
| 8 – 10 баллов | 53% - 73% | Базовый уровень |
| 0 – 7 баллов | Менее 50% | Низкий уровень |
Рекомендации по оцениванию:
Каждый правильно решенный пример оценивается в 1 балл (максимально 4 балла): №1, №2, №3.
Задания оцениваются в 2 балла: №4, №5
Ключи к оцениванию заданий
вариант
Запиши ответы.
10 – 3 = 7 2 + 4 = 6
9 – 5 = 4 7 + 3 = 10
Запиши полученные ответы в порядке возрастания.
4, 6, 7, 10
2.Запиши выражение и вычисли его значение:
Разность 9 и 4 9-4=5
Сумма 2 и 5 2+5=7
3.Сравни.
больше 17 7 – 3 меньше 6 – 1
5+ 2 меньше 6 + 3 6 – 2 меньше 5 + 3
4.Реши задачу.
На рыбалке Ваня поймал 6 рыб, а папа – на 4 больше. Сколько рыб поймали папа и Ваня вместе?
6+4= 10 (р.) – поймал папа.
6+10=16 (р.)
Ответ: 16 рыб.
5. Ребята играли в настольные игры. В каждой игре побеждает тот, кто заработает больше очков.
| Дети | Хоккей | Футбол |
| Оля | 2 | 5 |
| Дима | 5 | 1 |
| Ира | 3 | 4 |
| Коля | 5 | 6 |
Используя данные таблицы, ответь на вопросы: -Обведи, сколько очков заработали мальчики в игре «Хоккей»
1 6 7 10 -Обведи, кто победил в игре « Футбол»
Оля Дима Ира Коля
Ключи к оцениванию заданий
2 вариант
1. Запиши ответы.
10 – 7 = 3 6 + 4 = 10
9 – 4 = 5 7 + 2 = 9
Запиши полученные ответы в порядке возрастания.
3, 5, 9, 10
2. Запиши выражение и вычисли его значение:
Разность 8 и 4 8-4=4
Сумма 3 и 5 3+5=8
3. Сравни.
15 меньше17 7 – 2 равно 6 – 1
5 + 3 меньше6 + 3 6 – 3 меньше 5 + 2
4. Реши задачу.
Миша съел 7 конфет, а Вася – на 3 больше. Сколько всего конфет Вася и Миша съели вместе?
7+3=10 (к.) – съел Вася.
7+10=17 (к.)
Ответ: 17 конфет.
5.Во время каникул дети читали книги. В таблице указано, сколько книг прочитал каждый из детей.
Используя данные таблицы, ответь на вопросы:
| Дети | Сказки | Рассказы |
| Рома | 3 | 4 |
| Даша | 4 | 6 |
| Таня | 2 | 5 |
| Юра | 5 | 1 |
-Обведи, сколько рассказов прочитали мальчики.
10 5 4 8
-Обведи, кто больше всех прочитал сказок.
Рома Даша Таня Юра
КИМ к промежуточной аттестации по математике в 1 классах
в 2021-2022 уч.году
ФИ________________________________________________
1 вариант
Запиши ответы.
10 – 3 = 2 + 4 =
9 – 5 = 7 + 3 =
Запиши полученные ответы в порядке возрастания.
…………………………………………………………………………..
Запиши выражение и вычисли его значение:
Разность 9 и 4 …………………………………………………..
Сумма 2 и 5 ……………………………………………………..
Сравни.
….. 17 7 – 3 ….. 6 – 1
5+ 2 ….. 6 + 3 6 – 2 ….. 5 + 3
Реши задачу.
На рыбалке Ваня поймал 6 рыб, а папа – на 4 больше. Сколько рыб поймали папа и Ваня вместе?
…………………………………………………………
…………………………………………………………
Ответ:……………………………………………………
5. Ребята играли в настольные игры. В каждой игре побеждает тот, кто заработает больше очков.
| Дети | Хоккей | Футбол |
| Оля | 2 | 5 |
| Дима | 5 | 1 |
| Ира | 3 | 4 |
| Коля | 5 | 6 |
Используя данные таблицы, ответь на вопросы: -Обведи, сколько очков заработали мальчики в игре «Хоккей»
1 6 7 10
-Обведи, кто победил в игре « Футбол»
Оля Дима Ира Коля
ФИ________________________________________________
2 вариант
1. Запиши ответы.
10 – 7 = 6 + 4 =
9 – 4 = 7 + 2 =
Запиши полученные ответы в порядке возрастания.
…………………………………………………………………………..
2. Запиши выражение и вычисли его значение:
Разность 8 и 4 …………………………………………………..
Сумма 3 и 5 ……………………………………………………..
3. Сравни.
15 ..… 17 7 – 2 ..… 6 – 1
5 + 3 ….. 6 + 3 6 – 3 ….. 5 + 2
4. Реши задачу.
Миша съел 7 конфет, а Вася – на 3 больше. Сколько всего конфет Вася и Миша съели вместе?
1)…………………………………………………………
2)…………………………………………………………
Ответ:…………………………………………………
5.Во время каникул дети читали книги. В таблице указано, сколько книг прочитал каждый из детей.
Используя данные таблицы, ответь на вопросы:
| Дети | Сказки | Рассказы |
| Рома | 3 | 4 |
| Даша | 4 | 6 |
| Таня | 2 | 5 |
| Юра | 5 | 1 |
- Обведи, сколько рассказов прочитали мальчики
10 5 4 8
- Обведи, кто больше всех прочитал сказок.
Рома Даша Таня Юра
6 400
9 185 
