«Прощание с 1 классом».

Конспект внеклассного мероприятия,

проведенного в 1 в классе

«Прощание с 1 классом».

Цель: подвести итоги года в форме игры «Путешествие по островам»

Оборудование:

-плакаты

-иллюстрации островов

-раздаточный материал

-музыкальное оформление(записи детских песен )

Ход занятия.

-Здравствуйте, ребята. Начинаем наш утренник, посвященный окончанию 1 класса.

Звучит песня «Дважды два четыре».

-Сегодня мы с вами будем путешествовать по островам Наук.

-Учили с вами мы ,друзья,

Наш алфавит от А до Я

Большая сила в буквах есть

Когда мы можем их прочесть.

-На какой-же остров мы прибыли? Это остров-Чтения.

-Давайте вспомним нашу «Азбуку» и скажем ей слова благодарности. Кто вспомнит произведение Е .Благининой «Как хорошо уметь читать».

-А теперь отгадайте название сказки, героев и автора сказок.

-Итак, первый остров позади, отправляемся ко второму.

-Остров- Грамматика.

Без грамматики ,друзья,

Нам прожить никак нельзя.

Хоть и трудно, но без нее

Плохое было бы житье.

-Играем в игру «Корректор».

Работа в группах.

Перемена .

Танец «Из чего-же сделаны девчонки»

-Следующий остров-Математика.

Царица наук-Математика

Математика сложна

Но скажу с почтением;

Математика нужна

Всем без исключения.

Отгадай-ка!

1.Сколько ушей у трех мышей.

2.Сколько лап у двух медвежат.

3. У семи братьев по одной сестре.Сколько всего сестер.

4.У бабушки Даши внучка Маша, кот Пушок, Собака Дружок.Сколько внуков у бабушки.

5.Над рекой летели птицы:голубь, щука,2 синицы,2 стрижа и 5 угрей.Сколько птиц, ответь скорей.(5)

6.Горело 7 свечей.2 свечи погасли.Сколько свечей осталось.(2)

7.В корзине 3 яблока.Как поделить их между тремя детьми так, чтобы одно яблоко осталось в корзине.(отдать вместе с корзиной)

8.На березе 3 толстых ветки,на каждой ветке по 3 тоненьких веточки.На каждой тоненькой веточке по одному яблоку.Сколько всего яблок.(На березе нет яблок)

-А это остров –Вообразилия.

Инсценировка сказки «Колобок» . С помощью считалки определяют роли.(7 чел.)

Инсценировка песни «Антошка»(7 чел.)

Инсценировка стихотворения.(5)

-Остров-Спортивный

Игра со стульями.

Отжимание , прыжки на скакалках.

_-Вот и подходит к концу наше путешествие.

Исполнение песни «Голубой вагон».

Подведение итогов. Награждение.