СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Просвещенный абсолютизм Екатерины II

Категория: История

Нажмите, чтобы узнать подробности

Краткий конспект по данной теме в помощь обучающимся.

Просмотр содержимого документа
«Просвещенный абсолютизм Екатерины II»

Просвещенный абсолютизм Екатерины II

1762 – 1796 гг.


Просвещенный абсолютизм – это политика, сочетавшая принципы абсолютной монархии с некоторыми идеями французских просветителей, а именно введение власти в рамки законности, а также забота монарха о подданных в соответствии с законами.


В России просвещенный абсолютизм связывают с периодом правления Екатерины II. Именно во время ее правления в государстве были проведены следующие государственно-административные и социально-экономические реформы:

1763 г. – Реформа Сената: упорядочение структуры и полномочий, изъятие законодательных функций, сохранение их только за монархом.

1764 г. – Секуляризация церковных владений (передача в ведение коллегии экономии).

1764 г. – Ликвидация гетманства и элементов автономии на Украине.

1769 г. – Финансовая реформа: введение бумажных денег – ассигнаций. Открытие Дворянского и Купеческого банков.

1775 г. – Губернская реформа: «Учреждения для управления губерний Всероссийской империи».

1775 г. – Введение свободы предпринимательства.

1782 г. – Полицейская реформа: введение «Устава благочиния, или полицейского», согласно которому за населением устанавливался полицейский и церковно-нравственный контроль.

1785 г. – Городская реформа: «Грамота на права и выгоды городам Российской империи».

1785 г. – Жалованная грамота дворянству: «Грамота на права, вольности и преимущества благородного российского дворянства» -- расширение дворянских привилегий.

1786 г. – Образовательная реформа: создание системы образовательных учреждений.