СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Проценты, 6 класс

Категория: Внеурочка

Нажмите, чтобы узнать подробности

Разработка некоторых материалов (презентации, конспекты) к курсу внеурочной деятельности "Занимательная математика".

Просмотр содержимого документа
«Проценты, 6 класс»

РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ НА ТЕМУ « ПРОЦЕНТЫ »

РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ НА ТЕМУ « ПРОЦЕНТЫ »

История возникновения понятия «ПРОЦЕНТ» Сотую долю числа называют процентом числа и обозначают знаком %.

История возникновения понятия «ПРОЦЕНТ»

  • Сотую долю числа называют процентом числа и обозначают знаком %.
Данное понятие появилось в математике в связи с развитием торговли, когда за взятые в долг деньги заимодавец получал с должника какую-либо сумму сверх долга.
  • Данное понятие появилось в математике в связи с развитием торговли, когда за взятые в долг деньги заимодавец получал с должника какую-либо сумму сверх долга.
Обычно эта сумма выражалась в сотых долях. Несколько позже у неё появилось название - проценты.
  • Обычно эта сумма выражалась в сотых долях. Несколько позже у неё появилось название - проценты.
Нахождение процента от числа. Чтобы найти процент от числа (найти Р% от числа А) , надо это число умножить на соответственную дробь. Р  А – 100%  В – Р% В А 100

Нахождение процента от числа.

  • Чтобы найти процент от числа (найти Р% от числа А) , надо это число умножить на соответственную дробь.

Р

А – 100%

В – Р%

В

А

100

Нахождение числа по его проценту. Чтобы найти число по его проценту (найти А по части В, составляющей Р% ) , надо часть, соответствующую этому проценту, разделить на дробь. 100  А – 100%  В – Р% А В Р

Нахождение числа по его проценту.

  • Чтобы найти число по его проценту (найти А по части В, составляющей Р% ) , надо часть, соответствующую этому проценту, разделить на дробь.

100

А – 100%

В – Р%

А

В

Р

Нахождение процентного отношения двух чисел. Чтобы узнать, сколько процентов одно число составляет от второго, надо первое число разделить на второе и результат умножить на 100. 100  А – 100%  В – Р% Р В А

Нахождение процентного отношения двух чисел.

  • Чтобы узнать, сколько процентов одно число составляет от второго, надо первое число разделить на второе и результат умножить на 100.

100

А – 100%

В – Р%

Р

В

А

ЗАДАЧА №1. Условие: В МБОУ СОШ № 7 г. Ноябрьск всего 75 кабинетов, из них классных кабинетов 72%. Найдите количество классных кабинетов в школе.

ЗАДАЧА №1.

  • Условие: В МБОУ СОШ № 7 г. Ноябрьск всего 75 кабинетов, из них классных кабинетов 72%. Найдите количество классных кабинетов в школе.

Решение. Кол-во кабинетов в школе -----   75 Классных кабинетов -----   ? (72%) от 1. Нам необходимо найти число по его проценту. Воспользуемся формулой  , где А - общее кол- во кабинетов, а В - классные комнаты. В=(75*72) : 100=54 (классных кабинета)  Ответ : 54.

Решение.

  • Кол-во кабинетов в школе ----- 75
  • Классных кабинетов ----- ? (72%) от

1. Нам необходимо найти число по его проценту. Воспользуемся формулой

,

где А - общее кол- во кабинетов, а В - классные комнаты.

  • В=(75*72) : 100=54 (классных кабинета)

Ответ : 54.

ЗАДАЧА №2. Условие: Самое большое количество «тундровиков» проживает в Ямальском районе – около 11 тыс. человек, что составляет примерно 30,6% от всех представителей коренных народов Севера. Найдите численность этих народов.

ЗАДАЧА №2.

  • Условие: Самое большое количество «тундровиков» проживает в Ямальском районе – около 11 тыс. человек, что составляет примерно 30,6% от всех представителей коренных народов Севера. Найдите численность этих народов.

Решение. Коренные народы Севера-   ? (100%) « Тундровики » Ямала-   11 тыс. чел . (30,6%) от 1. Нам необходимо найти число по его проценту. Воспользуемся формулой  , где А - численность коренных народов, а В –  «тундровики» (Р- их % от А) А=(11000*100): 30,6 ~ 35948 (человек)  Ответ : 35948. Численность коренного населения остальные народы 69,4 % «тундровики» 30,6 %

Решение.

  • Коренные народы Севера- ? (100%)
  • « Тундровики » Ямала- 11 тыс. чел . (30,6%) от

1. Нам необходимо найти число по его проценту. Воспользуемся формулой

,

где А - численность коренных народов, а В

«тундровики» (Р- их % от А)

  • А=(11000*100): 30,6 ~ 35948 (человек)

Ответ : 35948.

Численность коренного населения

остальные народы

69,4 %

«тундровики»

30,6 %

ЗАДАЧА №3. Условие: На земном шаре обитают 3000 видов комаров, в России около 100 видов, а северных комаров всего 18 видов. Сколько процентов составляют северные комары от всех видов?

ЗАДАЧА №3.

  • Условие: На земном шаре обитают 3000 видов комаров, в России около 100 видов, а северных комаров всего 18 видов. Сколько процентов составляют северные комары от всех видов?

Решение. Всего видов комаров-   3000 (100%) Северные комары-   18 (?%) от 1. Нам необходимо найти процент по числу. Воспользуемся формулой  , где А - общее кол-во видов, а В – обитающие исключительно на Севере Р=(18*100): 3000= 0,6 (%)  Ответ : 0,6%.

Решение.

  • Всего видов комаров- 3000 (100%)
  • Северные комары- 18 (?%) от

1. Нам необходимо найти процент по числу. Воспользуемся формулой

,

где А - общее кол-во видов, а В – обитающие исключительно на Севере

  • Р=(18*100): 3000= 0,6 (%)

Ответ : 0,6%.

ЗАДАЧА №4. Условие: Общая площадь детского парка г. Ноябрьск составляет 78615,24 кв.м. На сколько процентов площадь парка меньше площади города, если площадь города 769250 кв.м?

ЗАДАЧА №4.

  • Условие:

Общая площадь детского парка г. Ноябрьск составляет 78615,24 кв.м. На сколько процентов площадь парка меньше площади города, если площадь города 769250 кв.м?

Решение. Площадь города-   769250 кв.м. (100%) Площадь парка-   78615,24  кв.м. (?%) 1. Сначала нам необходимо найти процент по числу. Воспользуемся формулой  , где А - площадь города, а В – площадь парка. Р=(78615,24*100) : 769250 ~ 10,2 (%) Найдем разность между процентами:  100-10,2=89,8(%)  Ответ : 89,8%.

Решение.

  • Площадь города- 769250 кв.м. (100%)
  • Площадь парка- 78615,24 кв.м. (?%)

1. Сначала нам необходимо найти процент по числу. Воспользуемся формулой

,

где А - площадь города, а В – площадь парка.

  • Р=(78615,24*100) : 769250 ~ 10,2 (%)
  • Найдем разность между процентами:

100-10,2=89,8(%)

Ответ : 89,8%.

ЗАДАЧИ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО РЕШЕНИЯ. № 1 Основные показатели деятельности «Интеллект– Центра» нашего города на 1.01.2010г:  Число читателей – 14 172  Книговыдача – 27 594  Общий фонд составляет – 109 421 изданий  Сколько процентов составляет книговыдача от общего фонда?

ЗАДАЧИ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО РЕШЕНИЯ.

  • 1 Основные показатели деятельности «Интеллект– Центра» нашего города на 1.01.2010г:
  • Число читателей – 14 172
  • Книговыдача – 27 594
  • Общий фонд составляет – 109 421 изданий

Сколько процентов составляет книговыдача от общего фонда?

№ 2 В 6-«б» классе в марте и в мае месяце родились по 5 учащихся, а в октябре на 20% меньше. У скольких учеников день рождения в октябре?
  • 2 В 6-«б» классе в марте и в мае месяце родились по 5 учащихся, а в октябре на 20% меньше. У скольких учеников день рождения в октябре?
№ 3 Ямальские олени выпасаются на тундровых просторах размером 47 миллионов гектаров что составляет почти 75% от территории округа. Какова территория округа?
  • 3 Ямальские олени выпасаются на тундровых просторах размером 47 миллионов гектаров что составляет почти 75% от территории округа. Какова территория округа?
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!

СПАСИБО ЗА

ВНИМАНИЕ!!!