СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Проверочная работа

Категория: Информатика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Проверочная работа»

Граф задан матрицей. Необходимо преобразовать его в графический вид:

А=

Наглядным средством изображения последовательности вычисления математических выражений, т.е. их смысла, являются графы. Ребра связывают вершину-операцию с вершинами операндами. Например, для формулы 5x(3 + 7)x(8 - 2) граф будет иметь такой вид.

Задание: Постройте граф для следующего арифметического выражения.

1. 6x4 + 7x(9 - 1)

2. 5x(4+6)x(7-3)


Граф задан матрицей. Необходимо преобразовать его в графический вид:

А=

Наглядным средством изображения последовательности вычисления математических выражений, т.е. их смысла, являются графы. Ребра связывают вершину-операцию с вершинами операндами. Например, для формулы 5x(3 + 7)x(8 - 2) граф будет иметь такой вид.

Задание: Постройте граф для следующего арифметического выражения.

1. 6x4 + 7x(9 - 1)

2. 5x(4+6)x(7-3)


Граф задан матрицей. Необходимо преобразовать его в графический вид:

А=

Наглядным средством изображения последовательности вычисления математических выражений, т.е. их смысла, являются графы. Ребра связывают вершину-операцию с вершинами операндами. Например, для формулы 5x(3 + 7)x(8 - 2) граф будет иметь такой вид.

Задание: Постройте граф для следующего арифметического выражения.

1. 6x4 + 7x(9 - 1)

2. 5x(4+6)x(7-3)