Самостоятельная работа по литературе
учащегося 8 класса
__________________________________
1) Дайте определение терминам, иллюстрируя его:
Метафора____________________________________________________________________________________________________________________________
Эпитет __________________________________________________________________
_________________________________________________________________
Сравнение___________________________________________________________________________________________________________________________
2) Определите героя, укажите автора и название произведения:
«…на имении, когда я приехал сюда, был большой долг, а так как отец мой задолжал отчасти потому, что много тратил на мое образование, то я решил, что не уеду отсюда и буду работать, пока не уплачу этого долга. Я решил так и начал тут работать, признаюсь, не без некоторого отвращения».
____________________________________________________________________________________________________________________________________
3) Определите идею и проблематику произведения «Кавказ». Назовите автора.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4) Расставьте литературные течения в хронологическом порядке: романтизм, соц. реализм, классицизм, сентиментализм, реализм, натурализм, модернизм.
____________________________________________________________________________________________________________________________________
5) Назовите все роды литературы. Определите, к какому роду относятся следующие произведения: «Капитанская дочка», «Мцыри», «Ревизор», «Шинель», «Борис Годунов», «Я помню чудное мгновенье…».
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6) Определите размер произведения:
Опять за спиною родная земля,
И снова чужая земля за рекою.
Граница отчизны - не лес, не поля.
Граница отчизны - граница покоя.
__________________________________________________________________
7) Как бы вы определили основную мысль произведения «Мещанин во дворянстве» ____________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
8) Назовите жанр произведения, ведущими авторами которого были Шекспир, Петрарка __________________________________________
9) Согласны ли вы с утверждением, что «нет повести печальнее на свете, чем повесть о Ромео и Джульетте»?
10) В чем, по мнению героев произведения «О любви», заключался смысл данного чувства?