Проверочная работа по Грибоедову

Вопросы по биографии А.С. Грибоедова

Что не так с годами жизни Грибоедова? ___________________________________________

______________________________________________________________________________

Какой еще талант, кроме писательского, имел Грибоедов? ___________________________

______________________________________________________________________________

Как Грибоедов относился к тайным обществам будущих декабристов и их планам? Насколько близко был с ними знаком? ____________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Как звали жену Грибоедова? Кем она была? _______________________________________

______________________________________________________________________________

В каком году и при каких обстоятельствах погиб Грибоедов? _________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Продолжите фразы.

1. Подписано, так __________________________________________________

2. Кто беден, тот __________________________________________________

3. Свежо предание _________________________________________________

4. Молчалины ____________________________________________________

5. Дома новы, но __________________________________________________

6. Учились бы, ___________________________________________________

Найдите пару.

Заполните пробелы в тексте про реализм.

Самое толковое определение реализма дал Ф.Энгельс: «… реализм предполагает, помимо правдивости деталей, изображение типических _____________________ в типических ____________________________».

Реализм как осмысленный художественный метод появился в России приблизительно в ____ годы ______ века. Главное свойство реализма в том, что он показывает закономерные связи между человеческими характерами и сформировавшими их обстоятельствами. Реализм объясняет характер теми обстоятельствами, которые оказали влияние на его становление:

- ____________________________________. Очень важно, на какое время пришлось становление личности человека (12-18 лет): на военное или мирное, на бурное или застойное, на свободное или на эпоху «ежовых рукавиц».

- _____________________________________. Классицисты относили высшие классы к ______________ героям, а простонародье – к ______________. Для реалистов такая шкала груба и примитивна. Каждый слой общества имеет свой «менталитет» (понятия, кругозор, психологию), а также язык, быт и обычаи.

- _____________________________________. Одно из любимейших словечек реалистов - народность.

- ___________________ героя тоже много значит. Это часто отражено в речи героев (см. Фонвизин).

- _________________________________ очень существенно. Важны ее традиции, уклад, внутренние отношения, люди, которые воспитывали героев.

Роль общественных обстоятельств в формировании личности - главное открытие реалистов. Реалисты также научились правдиво изображать человеческую психологию.

Характеры, которые изображают реалисты, не делятся на _____________________ и ______________________. Они сложнее и правдивее, а значит, ближе к жизни.

Кроме самих характеров, реалистам обязательно нужно показать те «типические ___________________», которые их сформировали. Это увеличивает ____________________ практически в любом произведении. В драматическом же приводит к очень характерному приему: авторы вводят множество ___________________ и _______________________ персонажей. Вместе они создают необходимый реалистический фон, без которого невозможно понять, в каких обстоятельствах формировались характеры главных героев.

Вопросы по биографии А.С. Грибоедова

Почему писатель был недоволен своей службой на войне? __________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

В каком году Грибоедов закончил «Горе от ума»? Было ли оно опубликовано при жизни? Поставлено на сцене? __________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

За что писатель был арестован и отправлен в Петербург на гауптвахту? ________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Какова была деятельность дипломатической миссии в Персии? _______________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

По какому знаку опознали труп Грибоедова? _______________________________________

Продолжите фразы.

1. Где оскорбленному есть _________________________________________

2. Сюда я больше _________________________________________________

3. И дым Отечества _______________________________________________

4. Господствует смешенье языков: ___________________________________

5. Служить бы рад, _______________________________________________

6. Что за тузы в Москве ____________________________________________

Найдите пару.