Проверочная работа на конец 2 четверти по обучению грамоте

1. Запиши гласные буквы. _________________________________________________

2. Напиши 5 букв обозначающих согласные звуки_____________________________

3. Прочитай слова, поставь зелёную точку под буквой, обозначающей мягкий согласный звук: ЗЕМЛЯ, ДВОР, ПАЛЬТО, ДОЧКА.

4. Какие буквы обозначают только твёрдый согласный звук? ___________________

5. Подчеркни слова, где все согласные звуки твёрдые. КОЛЯ, ГРОМ, РУЧКА, ШКОЛА.

6. Какие гласные буквы могут обозначать 2 звука? ____________________________

7. Раздели слова на слоги: ЛИСТОПАД, ОПЯТА, САНКИ, ЕЖИ, ЧАЙКА.

8. Поставь ударение в словах: ДЯТЕЛ, ВОРОБЕЙ, ИВА, ЗИМА, ЯГОДА.

9. Начерти схему предложения:

Наступила снежная зима.

1.Запиши гласные буквы. _________________________________________________

1. Напиши 5 букв обозначающих согласные звуки_____________________________

2. Прочитай слова, поставь зелёную точку под буквой, обозначающей мягкий согласный звук: ЗЕМЛЯ, ДВОР, ПАЛЬТО, ДОЧКА.

3. Какие буквы обозначают только твёрдый согласный звук? ___________________

4. Подчеркни слова, где все согласные звуки твёрдые. КОЛЯ, ГРОМ, РУЧКА, ШКОЛА.

5. Какие гласные буквы могут обозначать 2 звука? ____________________________

6. Раздели слова на слоги: ЛИСТОПАД, ОПЯТА, САНКИ, ЕЖИ, ЧАЙКА.

7. Поставь ударение в словах: ДЯТЕЛ, ВОРОБЕЙ, ИВА, ЗИМА, ЯГОДА.

8. Начерти схему предложения:

Наступила снежная зима.