Проверочная работа по русскому языку по теме "Члены предложения".

Фамилия, имя _____________________________________________________

1. Допишите предложения.

Все члены предложения делятся на ____________________________________ и ___________________________________. Главные члены предложения – это __________________________ и __________________________. Остальные члены предложения называются _________________________________________.

1. Запишите, что такое подлежащее.

Подлежащее – это _________________________________________________, который обозначает __________________________. Подлежащее отвечает на вопросы _______________? _____________ ? и чаще всего выражается ________________________________ или _______________________________________________.

1. Запишите, что такое сказуемое.

Сказуемое – это ___________________________________, который _______________________________________________________. Сказуемое отвечает на вопросы _________________________________________ ? _______________________________________ ? ______________________________________ ? __________________________________________ ?

И.п. И.п.

1. Запишите пунктуационное правило, суть которого выражена в схеме сущ. – сущ.

Если подлежащее и сказуемое выражены _______________________________________________, то ___________________________________________________________.

1. Перечислите второстепенные члены предложения.

Второстепенные члены предложения – это _______________________________, _____________________________ и ________________________________________.

1. Заполните пропуски.

Определение обозначает ____________________________________________________, отвечает на вопросы _______________ ? __________________ ? и выражается обычно ___________________________________ и некоторыми ___________________________________.

Дополнение обозначает __________________________________, отвечает на вопросы __________________________________________________________ и выражается обычно ______________________________________ и ___________________________________________.

Обстоятельство обозначает ______________________________________________, отвечает на вопросы ____________________________________________________________________________

_____________________________________________ и выражается обычно _________________________ и ________________________________________________________.

1. Восстановите по памяти схему и запишите ее пропущенные части.

Виды обстоятельств

____________________________________________ когда?

______________________________________ где? куда? откуда?

__________________________________________ зачем? с какой целью?

______________________________________________________________ как? каким образом?

______________________________________ почему? из-за чего?

1. Запишите названия видов предложений по цели высказывания.

__________________________________________ , _______________________________________, __________________________________ .

1. Запишите название видов предложений по эмоциональной окраске.

_____________________________________ и ___________________________________________ .