СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Психологический анализ урока

Категория: Психологу

Нажмите, чтобы узнать подробности

Одним из наиболее ответственных моментов в этом процессе является участие психолога в выборе педагогическим коллективом направления инновационной деятельности, предварительный анализ условий и средств, обеспечивающих получение в дальнейшем планируемого результата педагогической деятельности.

   Практическому психологу необходимо помнить то, что педагогу-профессионалу при подготовке с самостоятельной, а тем более инновационной деятельности, следует обеспечивать в процессе вузовского обучения и адаптационного периода к работе в школе, в терминологии известного отечественного психолога П.Я. Гальперина (1999), ориентировку, близкую к 3 типу. Это такая система знаний и способов деятельности, которая является научной, полной и строящейся субъектом в процессе самостоятельного решения учебных задач. Психолог в этом случае не фиксирует внимание учителя на типовых задачах, а строит схему ориентировки, раскрывая систему необходимых и достаточных условий эффективной педагогической деятельности перед учителем, т.е. знакомит его с психологическими принципами инновационной деятельности на материале конкретного учебного предмета.

Школа юного астронома 3-4 классы

Сложные вопросы обществознания

Технология 7 класс (девочки) ФГОС

Русская литература 11 класс ФГОС. Часть...

Технология 2 класс ФГОС

Черчение 9 класс ФГОС

Русский язык. Сложные вопросы. Теория и...

История России 6 класс ФГОС
Найти и скачать

© 2015, 317 26

Похожие файлы

2 комментария

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!

Полезное для учителя

Новости проекта
03.06.24

Лайфхак учителя №1! Что делать с плохой накопляемостью отметок

12.05.24

Лайфхак учителя №2! Как перестать бегать от ученика к ученику во время практической работы

04.05.24

Лайфхак учителя №3! Что делать, если вы устали из урока в урок повторять одно и то же