Психологический портрет учащегося

Медлительный

Подвижный, активный

Расторможенный, гиперактивный

Эмоционально застревающий

Эмоционально стабильный

Эмоционально неустойчивый

Неуверенный в себе, тревожный

Уверенный в себе

Самоуверенный

Доброжелательный

Миролюбивый, неконфликтный

Агрессивный

Замкнутый

Общительный

Чрезмерно общительный

Наивно-доверчивый

Открытый

Недоверчивый

Послушный, уступчивый, зависимый от других

Независимый, самостоятельный

Доминирующий, напористый,

Осторожный

Благоразумный, рассудительный

Склонный к риску

Скромный, застенчивый

Естествеенный, сдержанный

Демонстративный

Поведение в социуме (выбрать балл)

Высокий самоконтроль, хорошее понимание социальных нормативов

5

4

3

2

1

Низкий самоконтроль, плохое понимание социальных нормативов

Дисциплинированный, организованный

5

4

3

2

1

Плохая дисциплина, неорганизованный

Отсутствие конфликтов с учителями

5

4

3

2

1

Частые конфликты с учителями

Отсутствие конфликтов с учениками

5

4

3

2

1

Частые конфликты с учениками

Добросовестный, исполнительный, ответcтвенный

5

4

3

2

1

Недобросовестный, безответственный

Высокая инициативность

5

4

3

2

1

Низкая инициативность

Занимает ведущие (лидерские) позиции

5

4

3

2

1

Обычно выступает в роли «ведомого», следует за кем-то

Отношения в семье

Атмосфера в семье дружелюбная, теплая

5

4

3

2

1

Атмосфера недоброжелательная, конфликтная

Отношения близкие, доверительные

5

4

3

2

1

Отношения отчужденные

Строгий, жесткий контроль за поведением ребенка

5

4

3

2

1

Слабый контроль

Ограничение самостоятельности ребенка

5

4

3

2

1

Большая самостоятельность

Родители охотно сотрудничают с педагогами

5

4

3

2

1

Родители вступают в противоречия с педагогами