Птицы нашего края

ГОУ "Ясиноватская санаторная школа-интернат № 14"

Министерства образования и науки

Донецкой Народной Республики









Викторина "Птицы нашего края"

4 класс

Подготовила: Саган Ольга Михайловна

воспитатель начальных классов

Викторина"Птицы нашего края"

Цели: познакомить учащихся с многообразием пернатых Донбасса; учить замечать красоту живущих рядом с нами птиц.

Задачи:развивать речь учащихся; прививать любовь и бережное отношение к родной природе, расширять знания о мире птиц, их внешнем виде,о роли птиц в природе и жизни человека.

Оборудование: открытки и рисунки с изображением птиц, кроссворд «Орнитология», карточки с заданиями.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

1. Организационный момент.

Давайте, ребята, вспомним, как называется край, в котором мы живем?

Правильно, мы живем на Донбассе.

А чем богат наш край?

Да, углем и черноземом. Но еще на Донбассе очень много различных птиц и животных.

1. Сообщение темы мероприятия.

Сегодня наш классный час мы проведем в виде викторины.

Разделимся на две команды и посоревнуемся.

Тема нашего классного часа спрятана в загадке:

Снится ночью пауку

Чудо-юдо на суку:

Длинный клюв и два крыла

Прилетит - плохи дела.

А кого паук боится?

Угадали? Это... (птица).

Сегодня День птиц празднуют сотни тысяч школьников. Они готовятся к этому дню очень тщательно: делают домики, кормушки и развешивают их для привлечения птиц. Но прежде давайте выясним, кто же такие птицы.

Птицы - верные наши помощники, защитники наших лесов, полей, садов, огородов от вредных короедов и листогрызов, плодожорок и грызунов.

Птицы - наши друзья. Невозможно даже представить нашу Землю без птиц!

1. Птицы нашего края.

Команды, внимание!

Давайте отгадаем загадки, чтобы узнать, какие птицы часто встречаются у нас.

Словно кошки не боится -

Собирает крошки,

А потом на ветку - прыг

И чирикнет: «Чик-чирик!» (Воробей)

Прячется в зеленых кронах,

А зовут ее ... (Ворона).

Кто присел на толстый сук

И стучит: тук-тук, тук-тук? (Дятел)

Угадай, какая птица -

Бойкая, задорная,

Ловкая, проворная?

Звонко тенькает: «Тень, тень!

Как хорош весенний день!» (Синица)

Кто летает, кто стрекочет -

Рассказать нам новость хочет? (Сорока)

Северные гости

Клюют рябины грозди,

Так нарядны и ярки,

На головках - хохолки! (Свиристели)

Маленький певец лесной

Лучше всех поет весной! (Соловей)

Мы в скворечнике живем,

Песни звонкие поем. (Скворцы)

Эта птица никогда

Для птенцов не вьет гнезда. (Кукушка)

Над вешним привольем,

Над широким полем

Раздаются его трели,

Словно нежный звук свирели. (Жаворонок)

Под крышей я леплю гнездо

Из комочков глины.

Для птенчиков стелю на дно

Пуховую перину. (Ласточка)

«Гуля-гуля, Гуля-гуля!» -

Позовет меня бабуля.

Нету бабушки добрей:

Она кормит ... (Голубей).

Щиплем травку на лугах,

На зеленых берегах.

Мы гогочем: га-га-га!

Как красивы берега!

Осенью, собравшись в стаи,

В теплый край мы улетаем. (Дикие гуси)

Я похожа на гуся,

На шее белое колечко.

И, поверьте мне, друзья,

Люблю плавать в речке. (Казарка)

Когти остры, глаза зорки,

Тонкий слух отменный.

Если мышь услышит в норке,

Схватит непременно. (Сова)

Он похож на петуха,

Песенка его громка. (Глухарь)

Это, конечно, далеко не все птицы, живущие у нас.

Птицы везде - над вами, вокруг вас, вдали, рядом. Встретить их можно и в лесу, и в поле, и на речке, и в горах. Птиц в природе очень много. Чтобы только посмотреть на всех птиц, целой жизни не хватит. Но тех, которые живут в лесу или в парке неподалеку от вашего дома надо знать.

Разные птицы подают голос по-разному. Из звуков, которые они издают, и образовались названия многих птиц.

«Синь-синь!» - посвистывает синица.

«Чи-чи! Чи-чи!» - вторит ей чиж.

«Гра-гра! - представляется грач.

«Сквор-сквор!» - поют скворцы.

Имя зарянки подходит птичке, которая песней встречает утреннюю и вечернюю зори. (По ходу рассказа показываю иллюстрации птиц.)

В чаще лесной у полянки

Рада вечерней поре.

Птичка лесная зарянка

Песню запела заре.

Сойка, или горихвостка. Эта птица названа так за свой хвост красного цвета, который все время подрагивает. Кажется, что он вспыхивает огоньком, сияет, поэтому сойку и назвали горихвосткой.

Черно-белая манишка,

Подвижной, с рыжинкой хвост

На селе любой парнишка

Сразу скажет: «Горихвост!»

Зяблик. Почему называется так эта птица? Потому, что зябнет? Оказывается, зяблик совсем не боится холода и прилетает ранней весной, когда еще на полях лежит снег. Да и улетает поздней осенью в холодное, зябкое, как говорят в народе, время. За то, что эта птица прилетает и улетает в зябкое время, и назвали ее зябликом.

Название птицы клест произошло от старого русского слова «клестить», что значит «сжимать, сдавливать, стискивать». Клюв у этой птицы загнут крест-накрест, он как будто сдавлен, сжат.

Свиристель. В древние времена в русском языке существовало слово «свирест» со значением «свист», «визг». Название птицы свиристель и название музыкального инструмента свирель - родственные слова.

1. Перелет птиц.

Как вы думаете, куда улетают птицы каждую осень?

В прошлом, когда птичьи перелеты еще не были изучены, существовало множество самых невероятных вымыслов. Например, в XVIII веке один натуралист утверждал, что птицы улетают… на Луну. Добираются туда будто бы за 60 дней и погружаются в спячку, потому что не находят еды.Другие ученые признавали, что птицы летят в дальние страны. Но считали, что не все летят самостоятельно, а только большие и сильные. Слабые же и маленькие путешествуют, пристроившись на спинах больших.

Сейчас известно: как ни далек, как ни труден птичий путь, летят они самостоятельно, полагаясь на собственные крылья. Куда же летят птицы?

Ученые выяснили, что маленькие наши пташки - ласточка, стриж, горихвостка, мухоловка и другие - улетают в тропическую Африку. Утки, грачи, скворцы летят на юго-запад, например во Францию. А некоторые утки, и кулики зимуют в Северной Америке. В общем, птицы, гнездящиеся в нашей стране, разлетаются осенью по всем материкам. Самые дальние перелеты совершает близкая родственница чаек - полярная крачка. Эта птица зимует среди льдов морей, омывающих Антарктиду. Чтобы попасть туда, крачки пролетают более 30 тысяч километров!

А как они находят дорогу?

Они ориентируются по солнцу, звездам. Некоторые используют магнитное поле. Отдельные птицы руководствуются запахами.

А знаете ли вы, ребята, как называется наука, изучающая жизнь птиц? (Ответы детей.)

Мы будем отгадывать загадки про птиц, а в выделенной графе получим искомое слово. Будьте внимательны!

1. Кроссворд (подготовлен на доске).

1.У нее глаза большие,

Хищный клюв - всегда крючком.

По ночам она летает,

Спит на дереве лишь днем.

(Сова.)

2.Гнездо свое он в поле вьет,

Где тянутся растения.

Его и песни, и полет

Вошли в стихотворения!

Хочет - прямо полетит,

Хочет - в воздухе висит,

Камнем падает с высот

И в полях поет, поет. (Жаворонок.)

3.Окраска - сероватая,

Повадка - вороватая.

Крикунья хрипловатая

-Известная персона. Это (Ворона).

4.Спинка зеленоватая,

Животиком желтоватая,

Черненькая шапочка

И полоска галстучка. (Синица.)

5.Кто там прыгает, шуршит,

Клювом шишки потрошит?

Голоском речистый,

Кле! Кле! Кле! - поет со свистом. (Клест.)

6.Он прилетает каждый год

Туда, где домик его ждет.

Чужие песни петь умеет,

А все же голос свой имеет. (Скворец.)

7.Ведь день рыбак в воде стоял,

Мешок рыбешкой набивал.

Закончив лов, забрал улов,

Поднялся ввысь - и был таков. (Пеликан.)

8.Прилетел к нам, наконец

Лучший наш певец.

Дни и ночи напролет

Он поет, поет, поет. (Соловей.)

9.Сероспинный, красногрудый,

В зимних рощах обитает,

Не боится он простуды,

С первым снегом прилетает. (Снегирь.)

10. Серенькая птичка,

Птичка-невеличка,

Шеей вертишь ты всегда.

Разве в этом есть нужда? (Вертишейка.)

11. Кто в беретке ярко-красной,

В черной курточке атласной.

На меня он не глядит,

Все стучит, стучит, стучит. (Дятел.)

• Прочитаем хором слово в выделенной строке. (Орнитология.)

• Орнитология - это наука, изучающая жизнь птиц.

Продолжим нашу викторину.

1. Игра «Птицы»

Я буду называть не только птиц, и если вы услышите, что появилось что-то другое, дайте мне знать: вы можете и хлопать, и топать. Итак, слушайте внимательно!

Голуби,гуси,синицы, белки, лисицы, аисты,вороны,галки, коровы, совы, мухи, стрижи, чижи , комары, кукушки, лебеди, сурки, куропатки, хомяки, снегири.

Молодцы, ребята. Внимательней были ...

1. Игра «Узнай птицу»

А сможете ли вы узнать птиц по характерному признаку? Соедините стрелками признаки и названия птиц (работа по карточкам).

Птица-рыболов

Птица-плотник.

Птица-строитель

Пернатый солист

Ночной хищник

Легкомысленная мамаша

соловей

ласточка

баклан

кукушка

дятел

сова

(По ходу игры учитель делает небольшие сообщения о птицах.)

Птица-рыболов (баклан). Баклан прекрасно ныряет на глубину до 5 м и плавает так быстро под водой, что от него трудно уйти и самой ловкой рыбке. Каждая птица съедает в день 700-800 г рыбы. Бакланы воруют рыбу из сетей, охотятся на нее вблизи берегов и в море, истребляют ее, когда она идет на нерест.

Птица-плотник (дятел). Дятлы долбят кору деревьев целыми часами, доставая оттуда насекомых. Поэтому и говорят: «Заладил, как дятел».

Птица-строитель (ласточка). Самыми искусными строителями считают иволгу и ласточку. Гнезда ласточек съедобны. Они построены из слюны. Из этих гнезд варят суп.

Пернатый солист (соловей). Недаром об этой птице говорят: «В лесном оркестре он первая скрипка - самая трепетная, самая звонкая». Среди полезных насекомоядных птиц соловьи занимают одно из первых мест, поскольку в большом количестве уничтожают насекомых-вредителей.

Ночной хищник (сова). Совы глотают мышей целиком.

Легкомысленная мамаша (кукушка). Своего гнезда не вьет, яйца другим подбрасывает

Быстрее справилась команда.

1. Птичьи разговоры.

Разгадайте птичьи разговоры .

Гуси Крякают

Соловьи Кричат

Журавли Гогочут

Утки Свистят

Вороны Воркуют

Ласточки Каркают

Голуби Щебечут

Синицы Пищат

Совы Ухают

(Ответ: гуси гогочут, соловьи свистят, журавли кричат, утки крякают, вороны каркают, ласточки щебечут, голуби воркуют, синицы пищат, совы ухают.)

На карточках записаны глаголы; учитель называет птицу и бросает мяч ученику, тот находит глагол и возвращает мяч.

Молодцы!

1. Помощь птицам.

А кто знает, чем питаются птицы?

А какое время года для них самое трудное?

Как мы можем помочь птичкам зимой?

Давайте уже сейчас позаботимся о птицах. Ведь они приносят огромную пользу, уничтожают вредителей.

1. Подведение итогов.

Что интересного вы узнали о птицах? Что запомнили?Какие птицы живут в нашем крае?

Давайте составим синквейн к слову ПТИЦЫ и какая команда будет быстрее и точнее, она и будет победителем.(Перелетные, домашние. Летают, помогают, исчезают. Мы должны о них заботиться. Помощники.)

Молодцы, все справились с заданием.(Объявление победителя)

Птицы приносят огромную пользу и радость всем. Трудно и скучно было бы жить на свете без птиц! Берегите их и помогайте.

Я узнал, что у меня

Есть огромная родня:

И тропинка, и лесок,

В поле каждый колосок,

Звери, птицы, и жуки,

Муравьи и мотыльки...

Все, что рядышком со мною, -

Это все мое родное!

Как же мне в краю родном

Не заботиться о нем!