Путешественники Азии

Жизнь в Китае.

Отгадай загадку и узнаешь, кем был великий путешественник в Китае

Тот помощник, между прочим,

Боссу нужен очень-очень.

Звался писарем он встарь,

А сегодня - …

Прочитай текст и найди в нем географические ошибки:

« … У хана постоянно были от него секреты. Но Марко Поло все равно имел доступ к любой, даже секретной информации. Хотя великий путешественник не был любознательным. В Индии он прожил целых 25 лет! Однажды, король Китая решил выдать свою красавицу сестру замуж. И Марко Поло возглавил поход в Египет…»

Долгий путь домой.

Мост Марко Поло

Считается, что это то самое сооружение, которое поразило воображение венецианского путешественника Марко Поло в XIII веке 

Переставь в словах буквы и узнаешь, как добрался Марко Поло домой.

• Икножд -

• Сияепо -

• Срезедимное оемр -

• Вценеияц -

• Нгеуя -

• Пяянио -

  
  
  

  Описание путешествий Марко Поло по Азии и Африке, совершённых

  в период между 1276 и 1291 годами, которые с его слов

  на старофранцузском языке записал Рустичелли да Пиза

   (находившийся вместе с ним в генуэзской тюрьме). «Путешествия» состоят из четырёх частей. Первая описывает территории Ближнего Востока и Центральной Азии, которые Марко Поло посетил на пути в Китай. Вторая описывает Китай и двор Хубилай-хана. В третьей части говорится о приморских странах:Японии, Индии, Шри-Ланке, Юго-Восточной Азии и восточном побережье Африки. В четвёртой описываются некоторые войны между монголами и их северными соседями

Тетрадь по географии учени___ 5 класса __________________________

Тема: _______________________________________________________________________________.

Начало пути. ( стр. 49)

В _______ из богатого торгового города ___________ отправились в путь купцы.

1. Как звали купцов? ______________________________________________.

2. До какой страны они собирались добраться? _______________________.

3. Кому досталась слава великого путешественника? ___________________.

4. Сколько занял у путешественников путь до намеченной страны? ____________________________. Это сколько дней? _________________.

Напишите повествование о том, с кем встретимся великий путешественник. Как прошла эта встреча? Почему хан так хорошо встретил гостей?

Работа с контурной картой.

1.Внимательно прочитай задание.

2. Выбери один цветной карандаш.

3. Перенеси маршрут из учебника на контурную карту.

4. НЕ забудь указать в легенде, что означает твоя цветная линия на карте.

Нанесите на контурную карту маршрут великого путешественника ( рис.27, стр 50)

Путешественник ________________.

Считается, что __________________ родился в семье венецианского купца _______ Поло, семейство которого занималось торговлей ювелирными изделиями и пряностями. Путешественник, совершивший путешествия по _____.

Легенда