Сценарий Дня здоровья в старшей группе №9
Цель: Развивать и закреплять представления детей о здоровье и здоровом образе жизни.
Задачи:
Создать положительный эмоциональный настрой для укрепления физического и психического здоровья воспитанников;
Развивать физические качества: быстрота, ловкость, сила;
Формировать навыки сотрудничества друг с другом.
Оборудование: ноутбук, фонограмма музыки для конкурсов, обручи, гимнастические скамейки, флажки – 2 красных, 2 желтых, 2 корзины, кубики, кегли, мячи, массажная дорожка, спортивные подушки (кочки)
Ведущий. Внимание! Внимание!
Спешу вам сообщить
Сегодня в путешествие
Хочу вас пригласить!
За морями, за лесами.
Есть огромная страна
Страною «Здоровья» зовется она.
(Обращаясь к детям). Хотите побывать в этой стране?
Дети. Да.
Ведущий. В путь дорогу собираемся
За здоровьем отправляемся.
(Дети строятся в шеренгу).
Впереди препятствий много
Будет трудная дорога!
Чтоб ее преодолеть
Нам придется попотеть.
(Перестроение в колонну по одному).
Ходьба обычная друг за другом.
Ходьба, высоко поднимая колени
Выше ноги поднимаем
Через камни мы шагаем.
(Ходьба по массажной дорожке)
Посмотрите, вот бревно!
Давным- давно нас ждет оно
К бревну мы подойдем
Быстро по нему пойдем.
Ползание под дугами на четвереньках с опорой на колени и ладони.
Мы в пещеру проползем
Много нового найдем.
Ходьба с переходом на бег.
Сейчас быстрее мы пойдем
Затем к бегу перейдем.
(Бег «змейкой». Бег по доске.)
Мы препятствие обежим.
По мостику пробежим.
(Ходьба друг за другом)
Дружно весело бежали
И опять потом шагали
Ведущий. А вот и первый город нашей страны Здоровья.
Этот город называется –Зарядка.
Я хочу, друзья, признаться,
Что люблю я по утрам
Физзарядкой заниматься,
Что советую и вам.
Всем зарядку делать надо –
Много пользы от нее,
А здоровье – вот награда
За усердие твое.
Утро в этом городе «Зарядка» конечно же начинается с зарядки!
А вы, ребята, умеете делать зарядку?
Выполняем комплекс утренней гимнастики под музыкальное сопровождение.
Ведущий. В путь дорогу дальше собираемся. В город Здоровья мы отправляемся.
(Ходьба, высоко поднимая колени)
Выше ноги поднимаем
Через камни мы шагаем.
Ведущий. Ура! Мы добрались до города «Здоровье»!
Выходит Доктор Айболит.
Айболит. Здравствуйте ребята! Вы меня узнали?
Человек немолодой с усами и бородой.
Любит ребят, любит зверят.
Симпатичный на вид, а зовется... (Айболит)
Айболит. Здравствуйте, детишки,
Девчонки и мальчишки
Я рад приветствовать вас
В городе «Здоровья».
С чем вы пожаловали?
Ведущий. Мы хотим укрепить свое здоровье.
Айболит. А что вы умеете делать?
Дети.
- Я быстро бегаю.
- Я высоко прыгаю.
- Я метко метаю.
- Я умею высоко лазать и т. д.
Айболит. Проходите друзья, будем играть и здоровье укреплять.
Я вам дам вам много полезных советов, как сохранить и укрепить здоровье.
Прежде чем вам дать советы
Отгадайте вы секреты.
Я начну, а вы кончайте
Дружно хором отвечайте:
Чтоб здоровым, чистым быть
Нужно руки … (с мылом мыть)
Здоровье в порядке
Спасибо… (зарядке)
Ежедневно закаляйся.
Водой холодной… (обливайся)
Не болеет только тот,
Кто здоров и любит …(спорт)
Защититься от ангины
Нам помогут …(витамины).
Молодцы секреты отгадали. Пора приступать к соревнованиям.
Эстафета «Перенеси больше предметов».
(Дети делятся на две команды. Перед каждой командой корзина, в 6-7 от стартовой линии обручи в них произвольном порядке положены мелкие предметы. Количество предметов в 5-6 раз превышает количество участников команды.
Первые участники бегут к своему обручу и переносят предметы двумя руками в корзину. Находящуюся возле стартовой линии передав эстафету следующему участнику они встают в конец колонны. Следующие участники выполняют те же действия).
Эстафета «Гусеница».
(Дети делятся на две команды. Участники эстафеты в каждой команде выстраиваются на расстоянии выпрямленных рук, расставив ноги на ширине плеч.
Участник, замыкающий каждую колонну, начинает ползти на животе вперед между ногами игроков своей команды. Тут за ним поточно ползут и остальные. Первые участники, достигшие направляющих своих колонн, принимают заданное исх. пол. Следующие участники выполняют те же действия).
Эстафета «Кенгуру».
(Дети делятся на две команды. Перед каждой командой корзина, в 6-7 м от стартовой линии установлена поворотная стойка. У первых участников между коленями зажат мяч.
По сигналу первые участники прыгают на двух ногах до поворотной стойки. Затем с мячом в руках бегом возвращаются к своим командам, передав мяч следующему участнику, встают в конец колонны. Следующие участники выполняют те же действия).
Эстафета «Поменяй флажок»
Перед каждой команды становится по ребенку, который держит желтый флажок. Первый ребенок с красным флажком бежит к ребенку, отдает ему красный флажок, и забирает у него желтый.
Ведущий. Наше путешествие в Страну Здоровья подошло к концу. Доктор Айболит ты обещал нам дать советы, чтобы быть здоровыми.
Айболит. Девчонки и мальчишки
Слушайте советы,
Чтобы быть здоровыми
И зимой, и летом.
Совет 1. Рано утром просыпаться
И водичкой умываться,
И зарядкой заниматься
Обливаться, вытираться
Аккуратно одеваться.
Совет 2. Грязные руки грозят бедой
Будь аккуратен. Перед едой
Мой руки с мылом.
Совет 3. Свежим воздухом дышите
По возможности всегда
На прогулку в лес ходите
Он вам силы даст друзья.
Совет 4. Чтобы быть здоровыми
Мало спортом заниматься
Нужно правильно питаться.
Совет 5. Для профилактики простуды, делайте массаж.
Массаж «Неболейка».
Чтобы горло не болело,
Мы погладим его смело,
Чтоб не кашлять, не чихать
Будем носик растирать
Лобик то же разотрем
Ладонь поставим козырьком.
Вилку пальчиками сделай,
Ушко ты погладь умело.
Знайте дети и тогда
Вам простуда не страшна
Ведущий. Ребята, давайте скажем Доктору Айболиту спасибо за советы.
(Дети благодарят Доктора Айболита).
Ведущий. Но я желаю вам ребята расти послушными и здоровыми на радость вашим папам и мамам. Будьте здоровы!
107
215 729 
